【總結】精品資源第五章交變電流單元測試2 一、選擇題1.交流發(fā)電機在工作時的電動勢e=0sinωt,若將其電樞的轉速提高1倍,其他條件不變,則其電動勢變?yōu)椤 ]2.如圖14-25電路中,已知交流電源電壓u=200sin100πtV,電阻R=100Ω.則電流表和電壓表的示數(shù)分別為 [ ]A.,200VB.,141VC.2A,200VD.2A,141
2025-03-24 06:33
【總結】晶體類型與性質單元測試 可能用到的相對原子質量: C-12,Si-28,第I卷 (選擇題,共60分) 一、選擇題 (本題包括5小題,每小題只有一個正確答案,5×4=20分) 1.下列物質中,化學式能準確表示該物質分子組成的是( ) A.氯化銨(NH4Cl) B.二氧化硅(SiO2) C.白磷(P4)
2025-03-26 01:19
【總結】第二章人體的營養(yǎng)一、選擇題(每小題2分,共40分)1、下列營養(yǎng)物質中,能為人體生命活動提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質④水⑤無機鹽A、①③⑤B、①②④C、①②③D、①②⑤2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組()
2024-12-09 00:53
【總結】第12章人體生命活動的調節(jié)復習課教案復習重點1、人體主要的內分泌腺2、甲狀腺激素的功能及其過多、過少時人體的病癥3、胰島素的功能及其分泌不足時的病癥4、神經元的結構、功能和分布5、脊髓和腦的基本結構和功能6、反射和條件反射7、人類條件反射的特征8、眼的基本結構和視覺形成的過程
2024-12-09 05:41
【總結】第12章人體生命活動的調節(jié)一、單項選擇題1、眼球內有感光細胞的結構是()A.角膜B.鞏膜C.脈絡膜D.視網(wǎng)膜2、某人的眼結構正常,但看物體模糊不清,可能的原因是()A.視神經傳導中斷B.視網(wǎng)膜脫落
【總結】南漳縣龍門中學初三生物復習——《人體生命活動的調節(jié)》1、中樞神經系統(tǒng)是指()A、腦和腦神經B、脊髓和脊神經C、腦和脊髓D、腦神經和脊神經2、人類神經活動的基本方式是()A.反射B.非條件反射C.條件反射D.通過語言中樞的條件反射3.在神經系統(tǒng)中,興奮的傳導形式是()A.刺激B.反應
2024-11-11 04:03
【總結】1第一章人體生命活動的調節(jié)及營養(yǎng)和免疫2第一節(jié)人體的穩(wěn)態(tài)?穩(wěn)態(tài):指內環(huán)境的動態(tài)平衡。現(xiàn)泛指機體各種生理功能的相對穩(wěn)定。?是在神經和體液的共同調節(jié)的結果。一、水和無機鹽的平衡與調節(jié)(一)水的平衡與調節(jié)下丘腦:滲透壓感受器飲水中樞31、水的來源與去向飲水1300ml
2024-10-17 04:13
【總結】專題五動物和人體生命活動的調節(jié)本部分的知識結構基礎知識再現(xiàn)結構基礎——反射弧:由→→神經中樞→→。基本方式:反射:是指
2025-06-07 13:49
【總結】導管胰腺是外分泌腺還是內分泌腺?胰腺包括外分泌部和內分泌部。外分泌部能分泌胰液。內分泌部是指散布在胰腺中的許多腺細胞團,叫做胰島,能夠分泌胰島素等激素。胰腺導管20世紀20年代以前,糖尿病困擾著很多人!科學家發(fā)現(xiàn),狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀科學家將正常狗的胰管結
2025-01-05 23:11
【總結】七年級生物(下)單元目標檢測題(內容:第三章40分鐘分值:100分)一、請你選(每選對1個得2分,共40分)A.B.C.D.1、人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是()A.鼻咽喉支氣管氣管肺B.鼻喉咽氣管支氣管肺C.鼻口腔咽
2024-12-09 11:06
【總結】第二節(jié)人體生命活動的調節(jié)?人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程?人腦的高級功能?人體的激素調節(jié)人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程?人體有神經調節(jié)和體液調節(jié)?人體調節(jié)神經調節(jié)起主要作用?神經調節(jié)的基本結構和功能單位——神經元神經元結構樹突軸突末梢髓鞘
2025-05-01 22:14
【總結】第2章動物和人體生命活動的調節(jié)第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是-體液調節(jié)-體液-免疫調節(jié)D其中占主導地位的是:神經調節(jié)神經調節(jié)的基本方式是:反射什么是反射?在中樞神經系統(tǒng)的參與下,人和動
2025-03-22 09:09
【總結】精品資源人教版九年級第三單元測試卷(滿分:120分時間:100分鐘)雙基測試與鞏固(共60分)1.我能根據(jù)下列注音寫出漢字。(3分)陰huì()è()然jiéjū()闊chuò()xī()鬧抽Yē()2.我能找出下列句子中用得不當?shù)脑~語并
2025-03-26 23:33
【總結】人體生命活動的調節(jié)——人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程執(zhí)教教師:萬壘源歡迎您蒞臨指導!●知識回顧:?其結構基礎是什么?2.一個完整的反射活動至少需要幾個神經元??胞體樹突軸突突起髓鞘神經末梢神經纖維神經元的功能:接受刺激產生興
2025-01-07 07:00
【總結】問題探討能使人生病的細菌、病毒幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。討論:1、神經系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒做出反應嗎?當有了病理反應之后,神經系統(tǒng)才能感覺到病原體的存在,在病菌或病毒剛進入人體時,靠反射不能對其作出反
2025-01-13 03:32