【總結(jié)】小學三年級品德與社會上冊第四單元我是誰的教學設計教學目標:1、增強學生的責任意識,知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應出承擔的責任。2、通過觀察對比,讓學生赴認識不同角色對人的不同要求和所應承擔的不同責任。3、讓學生體驗承擔某項任務,感受認真履行職責并完成任務后的愉悅教學重難點:讓學生知道積極參加集體
2024-12-09 00:35
【總結(jié)】請你相信我教學設計一、教學設計理念:《品德與生活課程標準(實驗稿)》明確提出,“品德與生活課程是以兒童的生活為基礎,以培養(yǎng)品德良好、樂于探究,熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程?!睘榱藢崿F(xiàn)這一理念,在教學過程中,我們讓通過調(diào)查、交流、回憶、體驗、觀察等,來感受誠實守信的重要,同時,還注意通過讓學生對具體事例的感受和認識。提高道德榮辱觀,樹立守信為榮、
2024-12-03 11:08
【總結(jié)】自己管理自己我們已經(jīng)是高年級學生了,我覺得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習都是由老師安排。我覺得,每個人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長、老師提提建議,看看哪些事情可以交給你們自己來做?自己管理自己
2024-12-11 11:54
【總結(jié)】我的祖國多遼闊教學目標:1、了解我國的海陸疆域,知道我國幅員遼闊,為祖國感到自豪。2、學會看中國地圖,知道圖例、比例尺的含義。通過地圖和生活實例初步了解我國的行政區(qū)劃,知道省級行政單位在祖國版圖上的大體位置。3、培養(yǎng)學生獲取信息,自主探究,合作學習等方面的能力。教學
2024-12-03 11:09
【總結(jié)】社會呼喚誠信教學目標:1、了解社會生活中的各種承諾形式,感知社會各種主體(廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??)對誠信的期待。2、知道在社會的監(jiān)督與制約下,誠信品牌毀之容易建之難,我們應該每時每事以誠為本。3、關注社會誠信問題,愿意為打造誠信社會出一
2024-11-19 10:12
【總結(jié)】祖國江山的保衛(wèi)者教學目標:1、知道中國人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者,了解他們的革命斗志和奉獻精神。2.知道中國人民解放軍是人民的子弟兵,熱愛解放軍。3.了解國防的重要性與人們參軍的熱情,樹立國防意識。教學時間:2課時課前準備:收集解放軍英雄的圖片、故事,
【總結(jié)】第三課嘗嘗苦滋味教學目標:1.知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的,挫折和逆境是我們每個人都會遇到的,同時它們也是人生的一筆重要財富。2.培養(yǎng)學生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度,學會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。教學重難點:培養(yǎng)學生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度,學會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。
2024-12-08 18:27
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式,做出約定,并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。農(nóng)民與面粉公司工作人員在麥田簽定購銷合同政府向公民做出承諾,保證各項措施的落實,并便于大家監(jiān)督。在我們的生活中隨處可見各種承諾,我們來找一找。我們小區(qū)的物業(yè)管理公司最近
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】教學目標:,感知社會各種主體(廠家———消費者、政府——市民、簽定合同的甲方——乙方……)對誠信的期待。,我們應該每時每事以誠為本。,愿意為打造誠信社會出一份力。教學準備:社會調(diào)查教學設計:活動一找找社會生活中的承諾,讓學生收集家中購物時獲得的信譽卡、保修卡等,問一問父母或周圍人,了解這些信譽卡、保修卡的作用;在購
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】祖國江山的保衛(wèi)者7號團隊南崗區(qū)復華小學吳長紅教學內(nèi)容:五年級品社上冊第三單元第4課第一課時教學目標:1.讓學生知道人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者,了解他們的革命斗志和奉獻精神;2.知道人民解放軍是人民的子弟兵,熱愛解放軍;3.了解國防的重要性,從小樹立國防意識。教學重難點:了解中國人民解放軍邊防戰(zhàn)士的
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】人教版小學三年級《品德與社會》第二單元“我學會了”教學設計一,教學目標1.通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心,體會成功給自己帶來的樂趣。2.感受學習有苦也有樂,沒有最初的失敗就沒有后來的成功,在交流自己學習的過程中體會成功樂趣,并嘗試新的學習。二,教學重點;讓生懂得學
2024-12-09 10:30
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊什么樣的人信得過生活中,我們會同各種各樣的人打交道。在你認識的人當中,什么樣的人信得過?舉例說說他為什么值得你信任。你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?我信得過的人姓名我信任他的原因言而有信誠信即誠實守信。誠實就是說話真實,待人真誠;守信就是
【總結(jié)】在我們的生活中,處處可以感受到快樂。當我們聽到好消息、取得好成績時,當我們盡情地玩耍、唱歌時,快樂都伴隨著我們。快樂是好心情,快樂是一種感受。活動一:多變的情緒1.上個星期,老師讓同學們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化,大家舉起手來,讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學們說說自己的心情故事,把這星期里快樂和不快樂的事情告訴小伙伴們。(小組交
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊我們調(diào)查一下,它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝?,再問問顧客在這里買東西放心嗎。一天,某冰箱廠的廠長收到一封用戶的來信,反應他們廠生產(chǎn)的電冰箱不合格。經(jīng)過調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)由于部分工人產(chǎn)品質(zhì)量意識差,造成了76臺電冰箱不合格的嚴重后果。于是,廠長當即召開職工大會,把76臺不合格的
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】人教版《品德與社會》教案---我們的班隊干部選舉一、教學目標:1、知道學生干部應通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。2、懂得選班干部的標準和干部的職責。知道人人都有選舉權,選舉中做到公平、公正。3、懂得當干部只有為大家服務的責任,沒有特殊權利。二、教學準備:1、《少先隊隊章》2、多媒體3、直尺列表三、教學時間:3課時