【總結(jié)】社會呼喚誠信教學目標:1、了解社會生活中的各種承諾形式,感知社會各種主體(廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??)對誠信的期待。2、知道在社會的監(jiān)督與制約下,誠信品牌毀之容易建之難,我們應(yīng)該每時每事以誠為本。3、關(guān)注社會誠信問題,愿意為打造誠信社會出一
2024-11-19 10:12
【總結(jié)】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內(nèi)容:《生活中的快樂》人教新課標五年級下冊品德與社會教材分析:《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情,成
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】教學目標:1、了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、體驗社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來的方便,懂得要愛護社區(qū)的公共設(shè)施。3、初步了解社區(qū)的一些機構(gòu),以及村鎮(zhèn),街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力,懂得要尊重他們。4、了解社區(qū)的發(fā)展,感受人們生活環(huán)境的不斷改善。教學重點:了解城市型社區(qū)的不同特色以及
2024-12-09 10:30
【總結(jié)】人教版《品德與社會》教案---我們的班隊干部選舉一、教學目標:1、知道學生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。2、懂得選班干部的標準和干部的職責。知道人人都有選舉權(quán),選舉中做到公平、公正。3、懂得當干部只有為大家服務(wù)的責任,沒有特殊權(quán)利。二、教學準備:1、《少先隊隊章》2、多媒體3、直尺列表三、教學時間:3課時
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】《誠信是金》教學設(shè)計八年級王銀池教學目標知識目標:了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。能力目標:發(fā)展觀察、比較能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。情感態(tài)度價值觀:增強對他人對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和
2024-12-08 18:27
【總結(jié)】第三課嘗嘗苦滋味教學目標:1.知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的,挫折和逆境是我們每個人都會遇到的,同時它們也是人生的一筆重要財富。2.培養(yǎng)學生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度,學會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。教學重難點:培養(yǎng)學生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度,學會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式,做出約定,并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。農(nóng)民與面粉公司工作人員在麥田簽定購銷合同政府向公民做出承諾,保證各項措施的落實,并便于大家監(jiān)督。在我們的生活中隨處可見各種承諾,我們來找一找。我們小區(qū)的物業(yè)管理公司最近
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】1.是中國古代偉大的工程,直到現(xiàn)在大運河在方面仍然發(fā)揮著巨大的作用。、的運河。京杭大運河水利溝通南北交通最早最長:(P37)
2024-12-11 09:01
【總結(jié)】我的祖國仔細看一看:中國像什么?中國像大公雞嗎?中國像一只神氣的大公雞!中國的全稱是中華人民共和國中國有34個省級行政區(qū),即4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)。西藏自治區(qū)江蘇省上海市五星紅旗最大的五角星代
2024-12-11 11:52
【總結(jié)】傳媒與生活西平樂聯(lián)校楊艷華一、教學目標態(tài)度:使學生感受到傳媒與我們生活的聯(lián)系,體會到傳媒對我們生活的影響,激發(fā)學生了解傳媒,利用傳媒的積極性。能夠以恰當?shù)姆绞綉?yīng)用傳媒為自己的學習、生活服務(wù)。知識:使學生知道什么是傳媒,傳媒的發(fā)展過程。學會利用傳媒去搜集自己有用的信息的辦法。二、教學重點讓學生了解什么是
2024-12-09 08:49
【總結(jié)】品德與社會《先人的故事》教學設(shè)計一、教材分析:“偉大的先人”是第三單元的第二個主題,本主題體現(xiàn)了中國人自古以來所提倡和傳承的人文精神,啟示學生要學習和繼承先人的這種偉大精神。這個主題強調(diào)了兩個重點,一是“至圣先師孔子”,二是《孫武與孫子兵法》。通過讓學生制作歷史名人錄,讓學生更多地了解我國歷史上不同時期、不同方面的歷史人物,關(guān)注并學習他們的精神
2024-12-09 00:34
【總結(jié)】教學目標:,感知社會各種主體(廠家———消費者、政府——市民、簽定合同的甲方——乙方……)對誠信的期待。,我們應(yīng)該每時每事以誠為本。,愿意為打造誠信社會出一份力。教學準備:社會調(diào)查教學設(shè)計:活動一找找社會生活中的承諾,讓學生收集家中購物時獲得的信譽卡、保修卡等,問一問父母或周圍人,了解這些信譽卡、保修卡的作用;在購
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊什么樣的人信得過生活中,我們會同各種各樣的人打交道。在你認識的人當中,什么樣的人信得過?舉例說說他為什么值得你信任。你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?我信得過的人姓名我信任他的原因言而有信誠信即誠實守信。誠實就是說話真實,待人真誠;守信就是
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊課件在繁華的紐約,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件震撼人心的事情。星期五的傍晚,一個貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站門口,專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽,雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末,還是有很多人情不自禁的放慢了腳步,時不時地會有一些人在年輕藝人跟前在禮帽里放一些錢。第二天黃昏,年輕的藝人又
【總結(jié)】在我們的生活中,處處可以感受到快樂。當我們聽到好消息、取得好成績時,當我們盡情地玩耍、唱歌時,快樂都伴隨著我們??鞓肥呛眯那椋鞓肥且环N感受?;顒右唬憾嘧兊那榫w1.上個星期,老師讓同學們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化,大家舉起手來,讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學們說說自己的心情故事,把這星期里快樂和不快樂的事情告訴小伙伴們。(小組交
2024-12-08 09:57