人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)誠(chéng)信是金課堂教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)一頭豬在當(dāng)時(shí)還是貴的，曾子為了履行一句本來(lái)不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬，這是為什么呢？誠(chéng)信可以扔掉嗎？我們用這個(gè)故事做個(gè)小測(cè)試，問(wèn)問(wèn)周圍的人，如果讓他們來(lái)選擇，他們會(huì)怎么做，看看他們會(huì)不會(huì)扔掉誠(chéng)信，并問(wèn)問(wèn)為什么。這個(gè)故事還沒(méi)完，讓我們續(xù)寫(xiě)下去，設(shè)想一下，這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后會(huì)怎樣呢？

2024-12-11 14:28

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)我是參與者教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)自己管理自己我們已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了，我覺(jué)得有些事情可以由我們自己做決定，或讓我們自己來(lái)管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習(xí)都是由老師安排。我覺(jué)得，每個(gè)人的情況不一樣，可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長(zhǎng)、老師提提建議，看看哪些事情可以交

2025-01-13 00:01

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)社會(huì)呼喚誠(chéng)信2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，感知社會(huì)各種主體（廠家———消費(fèi)者、政府——市民、簽定合同的甲方——乙方……）對(duì)誠(chéng)信的期待。，我們應(yīng)該每時(shí)每事以誠(chéng)為本。，愿意為打造誠(chéng)信社會(huì)出一份力。教學(xué)準(zhǔn)備：社會(huì)調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)：活動(dòng)一找找社會(huì)生活中的承諾，讓學(xué)生收集家中購(gòu)物時(shí)獲得的信譽(yù)卡、保修卡等，問(wèn)一問(wèn)父母或周圍人，了解這些信譽(yù)卡、保修卡的作用；在購(gòu)

2024-11-19 10:14

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)我們的地球村課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的地球村四單元第二節(jié)看看縮小的地球----地球儀地球儀的來(lái)源?人們要認(rèn)識(shí)地球，研究地球，最好是進(jìn)行實(shí)地觀察。但是地球太大了，人們很難看到它的全貌。于是，人們仿照地球的形狀，并按照一定的比例縮小，制作了地球的模型——地球儀。名詞解釋?經(jīng)線?緯線?本初子午線?南北半球?

2024-11-29 03:42

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)擁有好心情課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?人人都有煩心事?我們都向往快樂(lè)，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)與自己相伴。然而“快樂(lè)”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但人們真正感受到快樂(lè)卻不是那么容易。第一部分煩惱你的生活快樂(lè)嗎？快樂(lè)有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)不快樂(lè)不快樂(lè)你的生活中有煩惱嗎？煩惱有時(shí)有煩惱不煩惱小資料

2024-11-29 09:28

小學(xué)思品請(qǐng)你相信我-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)在生活中，我們有時(shí)也會(huì)遇到這樣的情況：有的人對(duì)你說(shuō)了一些話，事后發(fā)現(xiàn)是假的；有的人向你做了承諾，可是沒(méi)有兌現(xiàn)；有的人當(dāng)面說(shuō)你的好話，可是背后……每當(dāng)遇到這樣的事，你的感受是怎樣的呢？可是她說(shuō)是特意為我制作的。咦？這個(gè)賀卡怎么在你這里，這是王晶過(guò)生日時(shí)，我送給她的呀。

2024-11-11 12:33

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)感受快樂(lè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在我們的生活中,處處可以感受到快樂(lè)。當(dāng)我們聽(tīng)到好消息、取得好成績(jī)時(shí)，當(dāng)我們盡情地玩耍、唱歌時(shí)，快樂(lè)都伴隨著我們?？鞓?lè)是好心情，快樂(lè)是一種感受。活動(dòng)一：多變的情緒1.上個(gè)星期，老師讓同學(xué)們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化，大家舉起手來(lái)，讓我看看；大家以小組為單位在組里和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心情故事，把這星期里快樂(lè)和不快樂(lè)的事情告訴小伙伴們。（小組交

2024-12-08 09:57

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)誠(chéng)信是金教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誠(chéng)信是金教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，理解誠(chéng)實(shí)守信的重要意義，懂得“人無(wú)信不立”的道理。2、知道誠(chéng)實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)感受誠(chéng)實(shí)是立身之本，理解“人無(wú)信不立”，理解誠(chéng)實(shí)在待人處事中的作用，同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)

2024-11-19 03:11

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)江山多嬌1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江山多嬌（五年級(jí)上冊(cè)）－品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解我國(guó)的地形、地勢(shì)特點(diǎn)，知道我國(guó)的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展帶來(lái)的益處，促進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。3、了解母親河的基本情況，明白“母親河”的含義，形成熱愛(ài)母親河的情感與保護(hù)母親河的意識(shí)。4、知道祖國(guó)山河壯麗、秀美，形成熱愛(ài)祖國(guó)的

2024-11-19 05:42

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)各族兒女手拉手教學(xué)演示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)民族團(tuán)結(jié)手足情千百年來(lái)，在中華民族大家庭中，各族人民始終致力于民族間的相互理解，共同維護(hù)著民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家安定。在中國(guó)歷史上有許多關(guān)于民族友好交往的動(dòng)人故事，讓我們開(kāi)個(gè)故事會(huì)，講一講民族團(tuán)結(jié)的故事。文成公主和松贊干布的故事一位漢族醫(yī)生吳登云關(guān)愛(ài)少數(shù)民族人民孔繁森關(guān)愛(ài)藏族同胞

2024-12-13 00:25

人民教育出版社品德與社會(huì)五年級(jí)(上)第一課請(qǐng)你相信我教案5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人民教育出版社《品德與社會(huì)》五年級(jí)(上)第一課請(qǐng)你相信我教案 人民教育出版社《品德與社會(huì)》五年級(jí)（上）第一請(qǐng)你相信我教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道講誠(chéng)信就是說(shuō)話真實(shí)，待人真誠(chéng)，說(shuō)到做到。知道...

2024-11-04 17:12

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)我們的班隊(duì)干部選舉教學(xué)演示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)通過(guò)民主選舉，一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是，當(dāng)干部是為了什么呢？下面是幾個(gè)干部的想法，你贊同誰(shuí)的想法，為什么？當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部，就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么，應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢？我忘記寫(xiě)了。咱倆是好朋友，你就通融通融吧?！?/span>

2024-12-13 00:25

三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)相信我能行課例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)《相信我能行》課例 一、學(xué)科：小學(xué)《品德與社會(huì)》 二、課例名稱：《相信我能行》 三、執(zhí)教教師：柞水縣瓦房口鎮(zhèn)中心校 王炳鋒 四、課型：活動(dòng)性學(xué)習(xí) 五、年級(jí)：三年...

2024-11-04 14:56

人教課標(biāo)版小學(xué)品德與生活五年級(jí)上冊(cè)第一單元讓誠(chéng)信伴隨著我_請(qǐng)你相信我教案[范文模版]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教課標(biāo)版小學(xué)品德與生活五年級(jí)上冊(cè)第一單元讓誠(chéng)信伴隨著我_請(qǐng)你相信我教案[范文模版] 人教版品德與生活五年級(jí)上冊(cè)整冊(cè)教案 第一單元讓誠(chéng)信伴隨著我請(qǐng)你相信我誠(chéng)信是金社會(huì)呼喚誠(chéng)信 第二單元我...

2024-11-18 22:47

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)嘗嘗苦的滋味課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嘗嘗苦的滋味Page2山區(qū)的孩子們Page3山區(qū)的孩子們Page4山區(qū)的孩子們Page5

2024-11-29 09:28

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)你相信我課件(更新版)

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