【總結(jié)】各族兒女手拉手教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護(hù)著國家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國政府為了保護(hù)民族文化,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。教學(xué)重點(diǎn):(1)知道各族兒
2025-11-10 10:14
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、了解社會生活中民主對話的基本形式。2、體驗(yàn)民主對話的情景和氛圍。3、具備初步的民主意識和民主參與能力?!緦W(xué)情分析】“社會生活中的民主生活”對于小學(xué)生來說是一個比較陌生的領(lǐng)域,但五年級學(xué)生求知欲強(qiáng),他們對社會有了一些淺顯的認(rèn)識,有進(jìn)一步了解社會的迫切需要。本課教學(xué)注重開放性、活動性的增強(qiáng),學(xué)生樂于學(xué)習(xí)
2025-11-10 03:11
【總結(jié)】《吃穿住話古今》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目標(biāo):,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長,知道我國歷史的源遠(yuǎn)流長。,了解人類社會的發(fā)展,尤其是農(nóng)業(yè)發(fā)展及其全世界的影響。體會人與自然的關(guān)系以及勞動人民的智慧。培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究的能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
2025-11-20 03:10
【總結(jié)】教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn),體驗(yàn)和感受祖先的智慧,增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感。學(xué)情分析:在許多學(xué)生眼中,“漢字”只是一種工具,一種符號,會寫、會用足矣!學(xué)生對漢字缺乏整體的了解。因此,本課沒計(jì)立足于高遠(yuǎn)和開闊的背景,從
2025-11-10 05:42
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊我們調(diào)查一下,它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝唬賳枂栴櫩驮谶@里買東西放心嗎。一天,某冰箱廠的廠長收到一封用戶的來信,反應(yīng)他們廠生產(chǎn)的電冰箱不合格。經(jīng)過調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)由于部分工人產(chǎn)品質(zhì)量意識差,造成了76臺電冰箱不合格的嚴(yán)重后果。于是,廠長當(dāng)即召開職工大會,把76臺不合格的
2025-12-04 20:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解我國的地形、地勢特點(diǎn),知道我國的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展帶來的益處,促進(jìn)學(xué)生對祖國的熱愛。3、了解母親河的基本情況,明白“母親河”的含義,形成熱愛母親河的情感與保護(hù)母親河的意識。4、知道祖國山河壯麗、秀美,形成熱愛祖國的情感。懂得多視角欣賞自然之美,并增強(qiáng)保護(hù)
2025-11-30 10:30
【總結(jié)】祖國江山的保衛(wèi)者7號團(tuán)隊(duì)南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)吳長紅教學(xué)內(nèi)容:五年級品社上冊第三單元第4課第一課時教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生知道人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者,了解他們的革命斗志和奉獻(xiàn)精神;2.知道人民解放軍是人民的子弟兵,熱愛解放軍;3.了解國防的重要性,從小樹立國防意識。教學(xué)重難點(diǎn):了解中國人民解放軍邊防戰(zhàn)士的
【總結(jié)】《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計(jì)萬州區(qū)五橋小學(xué)陳琴預(yù)設(shè)目標(biāo):1.知道煩惱是生活中的一部分,人人都有。2.分析、思考造成煩惱的主客觀因素,并尋求解決的辦法。3.學(xué)會樂觀地面對生活。第一課時活動主題:人人都有煩心事活動過程:1.談話導(dǎo)入導(dǎo)入:同學(xué)們,春暖花開,天氣特別的好,可老師的心情卻不見得好。你知道為什么嗎?
2025-11-20 09:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊在生活中,我們有時也會遇到這樣的情況:有的人對你說了一些話,事后發(fā)現(xiàn)是假的;有的人向你做了承諾,可是沒有兌現(xiàn);有的人當(dāng)面說你的好話,可是背后……每當(dāng)遇到這樣的事,你的感受是怎樣的呢?可是她說是特意為我制作的。咦?這個賀卡怎么在你這里,這是王晶過生日時,我送給她的呀。
2025-12-02 14:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊誠信看不見,摸不著,然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信,最終受到傷害的會是誰呢?我們到生活中去調(diào)查,用事實(shí)說話。假冒仿劣商品充斥市場會帶來什么?“便民傘”的丟失會給誰帶來不方便?不守時會給誰帶來損失?類似這樣的情況出現(xiàn),會……在你生活
【總結(jié)】《各族兒女手拉手----共同創(chuàng)建我們的祖國》第一課時教學(xué)目標(biāo):1.知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2.了解在中華民族大家庭中,各族兒女相互理解和尊重,共同維護(hù)著國家的安定團(tuán)結(jié)。3.知道我國政府為了保護(hù)民族文化,促進(jìn)少數(shù)民族的發(fā)展和繁榮采取了積極的措施。教學(xué)重點(diǎn):從吃、穿、用及文學(xué)作品等幾個方面,了解各民族為中華文化的發(fā)展做
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、知道應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行集體中經(jīng)大家民主決策出的行動計(jì)劃,這是自己的責(zé)任。2、學(xué)會管理自己,形成主動管理自己和參與校內(nèi)各項(xiàng)工作的意識。3、能根據(jù)自己的特點(diǎn),愿意并主動為集體做力所能及的事,為大家服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn):集體討論的時候,我們有積極發(fā)表自己意見的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)過民主決策訂出的行動計(jì)劃,我們也有遵照執(zhí)行的責(zé)任。教學(xué)時間:四課時
2025-11-30 00:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。2、了解在中華民族小家庭中,各族百姓相互理解與尊重,合伙維護(hù)著國度的安適和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國政府為了掩護(hù)民族文明,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多主動的措施。學(xué)習(xí)手拉手。教學(xué)重點(diǎn):(1)知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。(2)了解在中華民族小家庭中,各族百姓相互理解與尊重
2025-11-24 11:09
【總結(jié)】品德與社會》五年級上冊第四單元第2課教學(xué)設(shè)計(jì)各族兒女手拉手【教學(xué)活動目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):。,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。情感目標(biāo):樹立各族人民共同維護(hù)國家安定團(tuán)結(jié)的美好愿望。能力目標(biāo):為維護(hù)國家安定和民族團(tuán)結(jié)做自己力所能
2025-11-20 12:01
【總結(jié)】課時名稱:各族兒女手拉手學(xué)校:市二十五小撰寫人:李紹發(fā)教研組審核:一、課時教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)人教版品德與社會5年級上冊第4單元第2課《各族兒女手拉手》。教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護(hù)著國家
2025-11-10 03:12