人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)社會(huì)呼喚誠(chéng)信教學(xué)演示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式，做出約定，并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。農(nóng)民與面粉公司工作人員在麥田簽定購(gòu)銷合同政府向公民做出承諾，保證各項(xiàng)措施的落實(shí)，并便于大家監(jiān)督。在我們的生活中隨處可見各種承諾，我們來找一找。我們小區(qū)的物業(yè)管理公司最近

2024-12-11 14:28

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)我們的班隊(duì)干部選舉1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版《品德與社會(huì)》教案---我們的班隊(duì)干部選舉一、教學(xué)目標(biāo)：1、知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生，了解民主選舉的一般程序。2、懂得選班干部的標(biāo)準(zhǔn)和干部的職責(zé)。知道人人都有選舉權(quán)，選舉中做到公平、公正。3、懂得當(dāng)干部只有為大家服務(wù)的責(zé)任，沒有特殊權(quán)利。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1、《少先隊(duì)隊(duì)章》2、多媒體3、直尺列表三、教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)

2024-11-19 10:14

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)各族兒女手拉手教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】各族兒女手拉手教學(xué)目標(biāo)：1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中，各族人民相互理解與尊重，共同維護(hù)著國(guó)家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。教學(xué)重點(diǎn)：（1）知道各族兒

2024-11-19 10:14

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)社會(huì)生活中的民主2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、了解社會(huì)生活中民主對(duì)話的基本形式。2、體驗(yàn)民主對(duì)話的情景和氛圍。3、具備初步的民主意識(shí)和民主參與能力。【學(xué)情分析】“社會(huì)生活中的民主生活”對(duì)于小學(xué)生來說是一個(gè)比較陌生的領(lǐng)域，但五年級(jí)學(xué)生求知欲強(qiáng)，他們對(duì)社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)，有進(jìn)一步了解社會(huì)的迫切需要。本課教學(xué)注重開放性、活動(dòng)性的增強(qiáng)，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)

2024-11-19 03:11

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)社會(huì)生活中的民主1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版《品德與社會(huì)》（五.上）第五課社會(huì)生活中的民主教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式，知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)，關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)和積極參與的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)查、訪問2、查找有關(guān)資料教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)第一課時(shí)

2024-11-29 03:42

冀教版品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)我的祖國(guó)1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)內(nèi)容第一單元可愛的中國(guó)第一課我的祖國(guó)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]：讓學(xué)生了解我國(guó)的海陸疆域，知道我國(guó)幅員遼闊，為祖國(guó)感到自豪。[智育目標(biāo)]：學(xué)會(huì)看中國(guó)地圖，知道圖例、比例尺的含義。通過地圖和生活實(shí)例初步了解我國(guó)的行政區(qū)劃，知道省級(jí)行政單位在祖國(guó)版圖上的大體位置。

2024-11-18 22:33

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)漢字和書的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析：《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動(dòng)讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn)，體驗(yàn)和感受祖先的智慧，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感和自豪感。學(xué)情分析：在許多學(xué)生眼中，“漢字”只是一種工具，一種符號(hào)，會(huì)寫、會(huì)用足矣!學(xué)生對(duì)漢字缺乏整體的了解。因此，本課沒計(jì)立足于高遠(yuǎn)和開闊的背景，從

2024-11-19 05:42

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)社會(huì)呼喚誠(chéng)信課堂教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我們調(diào)查一下，它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝?，再問問顧客在這里買東西放心嗎。一天，某冰箱廠的廠長(zhǎng)收到一封用戶的來信，反應(yīng)他們廠生產(chǎn)的電冰箱不合格。經(jīng)過調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)由于部分工人產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)差，造成了76臺(tái)電冰箱不合格的嚴(yán)重后果。于是，廠長(zhǎng)當(dāng)即召開職工大會(huì)，把76臺(tái)不合格的

2024-12-13 20:08

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)六年級(jí)上冊(cè)日益富強(qiáng)的祖國(guó)2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日益富強(qiáng)的祖國(guó)教學(xué)內(nèi)容：從無到有和中國(guó)第一教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)新中國(guó)建立后,尤其是改革開放后,我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)突飛猛進(jìn),科學(xué)迅猛發(fā)展，祖國(guó)一天比一天富強(qiáng).情感：2、知道中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了一窮二白的面貌，并為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而驕傲。教學(xué)重難點(diǎn)教育學(xué)生為為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而驕傲。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入教師出

2024-11-29 03:42

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)擁有好心情教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計(jì)萬州區(qū)五橋小學(xué)陳琴預(yù)設(shè)目標(biāo)：1．知道煩惱是生活中的一部分，人人都有。2．分析、思考造成煩惱的主客觀因素，并尋求解決的辦法。3．學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)生活。第一課時(shí)活動(dòng)主題：人人都有煩心事活動(dòng)過程：1．談話導(dǎo)入導(dǎo)入：同學(xué)們，春暖花開，天氣特別的好，可老師的心情卻不見得好。你知道為什么嗎?

2024-11-29 09:02

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)你相信我教學(xué)演示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)在生活中，我們有時(shí)也會(huì)遇到這樣的情況：有的人對(duì)你說了一些話，事后發(fā)現(xiàn)是假的；有的人向你做了承諾，可是沒有兌現(xiàn)；有的人當(dāng)面說你的好話，可是背后……每當(dāng)遇到這樣的事，你的感受是怎樣的呢？可是她說是特意為我制作的。咦？這個(gè)賀卡怎么在你這里，這是王晶過生日時(shí)，我送給她的呀。

2024-12-11 14:28

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)誠(chéng)信是金教學(xué)演示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)誠(chéng)信看不見，摸不著，然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠(chéng)信，最終受到傷害的會(huì)是誰(shuí)呢？我們到生活中去調(diào)查，用事實(shí)說話。假冒仿劣商品充斥市場(chǎng)會(huì)帶來什么？“便民傘”的丟失會(huì)給誰(shuí)帶來不方便？不守時(shí)會(huì)給誰(shuí)帶來?yè)p失？類似這樣的情況出現(xiàn)，會(huì)……在你生活

2024-12-11 14:28

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)各族兒女手拉手6教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《各族兒女手拉手----共同創(chuàng)建我們的祖國(guó)》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2．了解在中華民族大家庭中，各族兒女相互理解和尊重，共同維護(hù)著國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)。3．知道我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化，促進(jìn)少數(shù)民族的發(fā)展和繁榮采取了積極的措施。教學(xué)重點(diǎn)：從吃、穿、用及文學(xué)作品等幾個(gè)方面,了解各民族為中華文化的發(fā)展做

2024-11-19 10:14

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)各族兒女手拉手3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。2、了解在中華民族小家庭中，各族百姓相互理解與尊重，合伙維護(hù)著國(guó)度的安適和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國(guó)政府為了掩護(hù)民族文明，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多主動(dòng)的措施。學(xué)習(xí)手拉手。教學(xué)重點(diǎn)：（1）知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。（2）了解在中華民族小家庭中，各族百姓相互理解與尊重

2024-12-03 11:09

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)各族兒女手拉手2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】品德與社會(huì)》五年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課教學(xué)設(shè)計(jì)各族兒女手拉手【教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：。，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。情感目標(biāo)：樹立各族人民共同維護(hù)國(guó)家安定團(tuán)結(jié)的美好愿望。能力目標(biāo)：為維護(hù)國(guó)家安定和民族團(tuán)結(jié)做自己力所能

2024-11-29 12:01

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)祖國(guó)江山的保衛(wèi)者教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)祖國(guó)江山的保衛(wèi)者教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)祖國(guó)江山的保衛(wèi)者教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)祖國(guó)江山的保衛(wèi)者教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)