人教版中職語文拓展模塊第23課庖丁解牛word練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-01-14 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ) 乎 兒之成，則可待 乎 B. 提刀 而立 ,為之四顧 瞋目 而 叱之 ，我何渡 為 吾見其難 為 刀而藏之 善 哉 !吾聞庖丁之言 11．下列加點詞意義和用法相同的一組是 ( ) 所 履 ,膝之 所 踦 吾騎此馬五歲 ,所 當(dāng)無敵 ,因 其固然 因 賓客至藺相如門謝罪 者 有間 ,而刀刃 者 無厚 臣之所好 者 道也 中《經(jīng)首》之會 乃 有二十八騎 12．下列加點字讀音全不同的一項是 ( ) A．切中肯 綮 德藝雙 馨 罄 竹難書 鐘 磬 磐石 鳳凰涅 槃 三聚 氰 胺 B．秋深 潦 縮 眼花 繚 亂 字跡 潦 草 瞭 望 撩撥 心急火 燎 燎 原之 勢 C．肩之所 倚 掎 角之勢 膝之所 踦 犄 角 綺麗 崎 嶇難行 風(fēng)光 旖 旎 D．促 膝 長談 休 戚 相關(guān) 亟 來問訊 秀 頎 哂笑 汲汲 求仕 莘莘 學(xué)子 13．下列各句中，沒有語病的一句是 ( ) A．與早已流行的互聯(lián)網(wǎng)論壇和博客相比，微博以 140 字的限制、便捷的轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)制以及對終端設(shè)備的簡單要求降低了民眾表達(dá)言論的門檻。 B．蘇州河淤泥疏浚工程正式全線啟動，顯示了上海市政府部門徹底治理蘇州河長期 存在的污染問題、打造東方 “ 萊茵河 ” 的決心。 C． “ 新生代農(nóng)民工 ” 自從被列入政府重點關(guān)注的對象之后，各級政府積極行動，將關(guān)心新生代農(nóng)民工成長作為新一年度工作重點。 D． 2021 年的國產(chǎn)大片《孔子》《趙氏孤兒》等都善于從本土文化土壤中吸納養(yǎng)分，呈現(xiàn)出本土特色鮮明、原創(chuàng)力充沛、文化厚度不斷增加。 【文言文閱讀】閱讀下面的文言文，答題。 乞者趙生傳 蘇轍 （選自《欒城集》，有刪改） 高安丐者趙生，敝衣蓬發(fā)，未嘗沐洗，好飲 酒，醉輒毆詈其市人。雖有好事時召與語，生亦慢罵，斥其過惡。故高安之人皆謂之狂人，不敢近也。 然其與人遇，雖未嘗識，皆能道其宿疾與其平生善惡 。以此，或曰： “ 此非有道者耶？ ” 元豐三年，予謫居高安，時見之于途，亦畏其狂，不敢問。是歲歲莫，生來見予。予詰之曰： “ 生未嘗求人，今謁我，何也？ ” 生曰： “ 吾意欲見君耳。 ” 生嘗告予： “ 吾將與君夜宿于此。 ” 予許之。既而不至，問其故，曰：“ 吾將與君游于他所，度君不能無驚，驚或傷神，故不敢。 ” 予曰： “ 生游何至？ ”曰： “ 吾常至太山下，所見與世說地獄同，君若見 此，歸當(dāng)不愿仕矣。 ” 予曰：“ 何故？ ” 生曰： “ 彼多僧與官吏。僧逾分，吏暴物故耳。 ” 予曰： “ 生能至彼，彼人亦知相敬耶？ ” 生曰： “ 不然，吾則見彼，彼不吾見也。 ” 因嘆曰： “ 此亦邪術(shù)，非正道也。君能自養(yǎng)使氣與性俱全，則出入之際，將不學(xué)而能，然后為正也。 ” 予曰： “ 養(yǎng)氣請從生說為之，至于養(yǎng)性奈何？ ” 生不答。一日生笑曰： “ 嘗問我養(yǎng)性，今有夢、覺之異，則性不全矣。 ” 予矍然異其言。自此知生非特挾術(shù)，亦知道者也。 生兩目皆翳，視物不明。然時能脫翳見瞳子，碧色。嘗自言生于甲寅，今一百二十七年矣。家本代州，名吉。 事五臺僧 ,不能終 ,棄之 ,游四方 。少年無行 ,所為多不法 ,與揚州蔣君俱學(xué)。蔣惡之，以藥毒其目，遂翳。 生喜禽鳥六畜，常以一物自隨，寢食與之同。居興國，畜駿騾，為騾所傷而死。予聞有道者惡人知之，多以惡言穢行自晦，然亦不能盡掩，故德順時見于外。今余觀趙生，鄙拙忿隘，非專自晦者也，而其言時有合于道。 ，不正確的一項是 ( ) A．是歲歲 莫 ，生來見予 莫：通 “ 暮 ” ，年末 B．自此知生非 特挾術(shù)
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