【總結】●備課資料引起種群基因庫組成變化的原因突變、選擇、遷移以及偶然因素能引起種群基因頻率變化,它們是進化的主要因素。如果不存在上述因素,則一個有性種群的遺傳組成保持相對恒定。換句話說,在種群內(nèi)不發(fā)生突變,種群成員沒有遷出,也沒有其他種群成員遷入,沒有自然選擇作用,沒有任何其他進化因素作用的情況下,有性生殖過程不會改變種群基因庫的基因頻率。這就是遺傳學中的哈
2024-12-09 09:21
【總結】●備課資料中心法則在生命科學發(fā)展史中的地位(1)中心法則在遺傳學思想演變中的地位人類對遺傳現(xiàn)象的認識可以追溯到遠古時代。在漫長的歷史發(fā)展中,先后出現(xiàn)了許多假說和理論,推動著對遺傳本質(zhì)認識的發(fā)展。在不同的歷史時期,基于當時的認識水平,形成不同的遺傳范式。古代的泛生論,中世紀的特創(chuàng)論,18世紀的預成論和漸成論,所有這些便構成了融合遺傳的范式。
2024-12-08 23:58
【總結】第6章從雜交育種到基因工程第2節(jié)基因工程及其應用教學目標?知識技能目標?簡述基因工程的基本原理舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領域的應用?情感態(tài)度價值觀目標?關注轉基因生物和轉基因食品的安全性簡?教學重點難點?述基因工程的基本原理?教學方法手段?類比猜想創(chuàng)設情境例證法
2025-11-07 22:32
【總結】學校:臨清一中學科:生物編寫人:張銀生審稿人:崔玉鳳第六章第2節(jié)基因工程及其應用課前預習學案一、預習目標預習基因工程及其應用,初步掌握基因工程的原理、工具及操作步驟。二、預習內(nèi)容(一)基因工程的原理1.基因工程的概念:基因工程又叫技術或
2024-12-09 14:59
【總結】●備課資料人類的進化歷程原始的人類開始出現(xiàn)大約在距今約300萬~200萬年以前。智力和文化的發(fā)展是人類進化發(fā)展的重要標志。南方古猿是由猿分化出來的最原始的人科代表,具有猿和人的混合特征,能直立行走。代表了由猿到人演化過程的過渡階段。它們生活在距今500萬~120萬年期間的東非和南非等地。它們的腦容量變化范圍由早期的450毫升到晚期的7
【總結】第2節(jié) 基因工程及其應用 5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前) 、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是( ?。┆? 解析:在玉米的育種中,我們發(fā)現(xiàn)雜交物種具有很多...
2025-03-15 03:31
【總結】一、選擇題1.中國新聞網(wǎng)報道,阿根廷科學家近日培育出了世界上第一頭攜帶有兩個人類基因的牛,因此有望生產(chǎn)出和人類母乳極其類似的奶制品。下列敘述正確的是( )①該技術將導致定向變異 ②DNA連接酶將目的基因與運載體黏性末端的堿基對連接起來?、鄣鞍踪|(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料?、苁芫咽抢硐氲氖荏wA.①②③④ B.③④C.②③④ D.①③④解析:
2025-06-28 06:49
【總結】備課資料、自交、正交、反交的實驗方法簡介孟德爾的雜交實驗,是從個體水平出發(fā),利用植物雜交實驗的方法,展開對生物性狀的研究的。其雜交實驗總的過程包含了兩種交配的方式:一種交配方式是雜交;另一種交配方式是自交。雜交一般是指具有不同遺傳型的個體間雌雄配子的結合。自交是指同一個體(或不同個體)但為同一遺傳型的個體間雌雄配子的結合過程。植物的自交特指自花授粉,在遺
【總結】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應用(二)導學案新人教版必修2課題:第6章第2節(jié)基因工程的應用2第周第課時授課人:審批人:學習目標舉例說出基因工程應用及取得的豐碩成果。學習重點基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應用。學習難點基因治療。學生活動教學設
2024-12-09 03:33
【總結】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應用(一)導學案新人教版必修2課題:第6章第2節(jié)基因工程及其應用1第周第課時授課人:審批人:學習目標簡述基因工程的原理。學習重點基因工程的原理及安全性問題。學習難點基因工程的原理及轉基因生物及轉基因食品安全性問題。學生
2024-12-08 20:14
【總結】專題一:基因工程的應用:2022年全世界約有糖尿病患者,我國約6000萬。治療糖尿病特效藥——胰島素。每100kg豬或牛的胰腺中僅可提取4~~5g。1979年,美國將人的胰島素基因重組到大腸桿菌內(nèi),實現(xiàn)了細菌生產(chǎn)胰島素,大大降低了生產(chǎn)成本。DNA(基因)mRNA蛋白質(zhì)(性狀)轉錄翻譯
2025-01-08 13:38
【總結】基因工程及其應用基礎過關知識點一基因工程的原理1.DNA整合到細胞染色體中的過程,屬于()A.基因突變B.基因重組C.基因分離D.染色體變異2.下列哪組是基因工程技術中常用的運載體()A.大腸桿菌噬菌體B.藍藻質(zhì)粒C.動
2025-11-19 20:00
【總結】雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理原理優(yōu)點缺點輻射、射線化學藥劑秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗基因重組基因突變?nèi)旧w數(shù)目變異可以集中兩個親體的優(yōu)良性狀育種年限縮
2025-01-15 02:29
【總結】階段質(zhì)量檢測(一) 基因工程(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.下列有關基因工程技術的敘述,正確的是( )A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.只要是細菌中的質(zhì)粒都可以直接作為基因工程中的載體D.載體必須具備的條件之一是有多個限制酶切割位點,以便與外源基
2025-04-07 04:07
【總結】第六章從雜交育種到基因工程單元測試一、選擇題。1、下列關于基因工程技術的敘述,正確的是()DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體2、以下說法正確的是()A.所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列B.質(zhì)粒是基因工程中惟一的運載體C.運載體必須具備的條件之一是:具
2025-11-06 13:18