人音版五年級上冊足跡(編輯修改稿)
2025-01-13 23:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句的單位進行指導(dǎo)。 開始學(xué)唱時先不加裝飾音，當(dāng)基本唱熟后再加上倚音，并簡單講解倚音的寫法與作用 (寫法：左上角；作用：裝飾性 )。 ，用中速，很深情地表現(xiàn)出“雨花石”的崇高品質(zhì)。 ，要求學(xué)生根據(jù)四句歌詞設(shè)計四個造型為歌曲做背景，并充滿深情地唱好歌曲。 第二課時 一、聆聽《歌唱二小放牛郎》 ，我們都請同學(xué)講，這個故事我請錄音機講，請你們聽仔細(xì) —— 播放本歌錄音。 ：誰聽清楚了這個故事 ?能復(fù)述一遍嗎 ? ：記著歌曲的情節(jié)。歌曲中的主角是誰 ?配角是誰 ?有幾個場景。 ：歌曲的人物及場景。 、分
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