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正文內(nèi)容

人力資源管理專業(yè)企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-08 23:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)待顧客要服務(wù)到位,這樣才能得到物質(zhì)和精神的雙豐收。五、致謝 時(shí)光飛逝,歲月如梭,一個(gè)月的大學(xué)調(diào)研實(shí)習(xí)工作即將畫(huà)上句點(diǎn)。感謝實(shí)習(xí)單位銅陵友松娛樂(lè)休閑會(huì)所為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝公司為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過(guò)我的胡經(jīng)理、鐘經(jīng)理,他們都在工作中給過(guò)我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過(guò)了一個(gè)月快樂(lè)的實(shí)習(xí)生活。感謝輔導(dǎo)員朱敏老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語(yǔ)指導(dǎo)我們生活。在此對(duì)所有指導(dǎo)過(guò)我的老師表示衷心的感謝。在將近四年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無(wú)私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。最后,感謝在工作中給予過(guò)我?guī)椭娜藗儯瑸槲椅磥?lái)職業(yè)生涯打開(kāi)了大門。參考文獻(xiàn):[1]付亞和,(第二版). [2]—[3]:.[4],11.[5][M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2007.[6][J].,3:39~40.[7]:.[8],8.第三篇:人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告序言:專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用。所以于2010年7月12號(hào)來(lái)到了福建金寶樹(shù)包裝發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這段時(shí)候的得失和不足,了解自己需求改進(jìn)的地方。這次實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.實(shí)習(xí)目的鞏固人力資源管理專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介福建金寶樹(shù)包裝發(fā)展有限公司成立于二零零四年。公司注冊(cè)資金6000萬(wàn)人民幣,總投資1億元。公司主要經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)各類高中檔瓦楞紙板、紙箱、紙盒及彩色印刷。公司坐落于惠安縣惠西工業(yè)區(qū),占地面積34560平方米,;紙箱、紙盒5000萬(wàn)平方米。公司注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,秉承“顧客滿意就是市場(chǎng)”的質(zhì)量方針。公司主要生產(chǎn)原材料均為進(jìn)口和國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)名牌,加上生產(chǎn)工藝精益求精,以規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得眾多省內(nèi)外客戶的好評(píng)。公司除了擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備外,還有一個(gè)勵(lì)精圖治、不斷進(jìn)取的決策層,一批以廠為家,愛(ài)崗敬業(yè)的管理人員和眾多技術(shù)熟練、吃苦耐勞的生產(chǎn)工人。這個(gè)高效動(dòng)作、目標(biāo)一致、分工合理的企業(yè)團(tuán)隊(duì)是公司最寶貴的財(cái)富。3.實(shí)習(xí)的時(shí)間:2010/07/122010/07/30 4.實(shí)習(xí)的地點(diǎn):福建金寶樹(shù)包裝發(fā)展有限公司 5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程剛進(jìn)福建金寶樹(shù)包裝發(fā)展有限公司時(shí),我對(duì)這個(gè)公司是陌生,剛開(kāi)始不知道要做什么,工作也不知道從何動(dòng)手,更談不上管理。最開(kāi)始所能做就是慢慢的熟悉公司的環(huán)境和同事的融洽。接下來(lái)的幾天就是在同事的指導(dǎo)幫助下,對(duì)公司的運(yùn)作流程,對(duì)職位職責(zé)有所認(rèn)識(shí)。緊接就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖、工作說(shuō)明書(shū)等工作。在其它的時(shí)間里積極的配合人力資源工作人員管理日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理、招聘等工作,了解公司的人力資源管理體制和進(jìn)行相關(guān)建議的的調(diào)查。熟悉業(yè)務(wù)流程,提高工作意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。在進(jìn)入公司的時(shí)候,同事告訴我說(shuō):“你現(xiàn)在就重要就是了解公司的流程和工作說(shuō)明,這樣才能接手下面的工作,不然你接下然就無(wú)從著手了?!本瓦@樣開(kāi)始前幾天里就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖和工作說(shuō)明書(shū),了解公司所有職位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、權(quán)限、工作內(nèi)容和方法、工作環(huán)境和條件,以及本職務(wù)任職人資格條件所作的書(shū)面記錄。同時(shí)我也在觀察同事們的人事日常工作。慢慢的我對(duì)日常的員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正等人事變動(dòng)也有所了解,知道這是HR每天每天必做的工作,這些工作有很多是很簡(jiǎn)單的,但要求我們要有耐心來(lái)處理這些繁雜的工作。再有在公司接觸到就是招聘。福建金寶樹(shù)包裝發(fā)展有限公司的招聘主要是通過(guò)前程無(wú)憂、泉州人才網(wǎng)和中華英才網(wǎng)等招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位。每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。有一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,人力資源部經(jīng)理讓我試著嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。在這一項(xiàng)我也鞏固在學(xué)校所學(xué)招聘知識(shí),提高實(shí)際操作技能,熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中招聘的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升。6.實(shí)習(xí)心得體會(huì)與收獲實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這段時(shí)候的得失和不足,了解自己需求改進(jìn)的地方??偟恼f(shuō)來(lái)這次的實(shí)習(xí),我的收獲也不少,通過(guò)基本上掌握了公司的工作流程和人力資源管理的相關(guān)的工作事項(xiàng)。同事也增加樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和工作人員之間也增強(qiáng)了協(xié)作能力,改變了時(shí)間觀念,養(yǎng)成了按時(shí)上下班的守時(shí)習(xí)慣并且提高了解決問(wèn)題的能力,可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面考慮,和他人溝通能力也有大幅度的提高。在以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,覺(jué)得外面的世界是精彩的,工作是簡(jiǎn)單的,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,世界是精彩的,但需要你有良好的人際關(guān)系。工作不是一件容易的事。處理工作有時(shí)不能單單的考慮工作本身,有時(shí)也要考慮工作以外的人際關(guān)系等其它事項(xiàng)。在工作中是不能有絲毫的馬虎,沒(méi)有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤,每天都需要我們打起精神工作。剛開(kāi)始來(lái)公司的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看看簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會(huì),工作不知道怎么展開(kāi)。后來(lái)還是通過(guò)自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。我覺(jué)得人事管理,它要求在面對(duì)不同的對(duì)象時(shí)要改變不同的方式,站在老板面前你就必須要以企業(yè)的利益為首,面對(duì)員工你必須傳遞老板的信息,受到的壓力是雙重的,這種磨練是其他職位所沒(méi)有的。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我也了解到做人事管理工作對(duì)人的溝通能力、心理成熟能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)事情的理解分析處理能力的重要性,沒(méi)有良好的溝通其它事情什么也不用談了,更不有談什么管理了。我想,即便日后沒(méi)有選擇做HR這份職業(yè),但在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有收獲,知道自己的一些弱點(diǎn)在哪里,在今后的職業(yè)選擇上適當(dāng)考慮揚(yáng)長(zhǎng)避短。在每個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)經(jīng)歷許多挫折與無(wú)奈。很多人說(shuō):“HR從業(yè)者的風(fēng)光表面:其實(shí)我們不快樂(lè)?!蔽蚁肴绻耶厴I(yè)了,要繼續(xù)從事這份職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅享受它給我?guī)?lái)的益處和快樂(lè)。哪怕是委屈和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。還有很多東西要學(xué),自己還處在一個(gè)磨練期。明白自身的能力離崗位要求還有一大段差距,但是我會(huì)努力向我的目標(biāo)靠近。短短的十幾天實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的實(shí)際練習(xí)履歷也隨后結(jié)束??偟恼f(shuō)來(lái)體會(huì)收成良多,理論簡(jiǎn)直很重要,可是咱們必然要在實(shí)際當(dāng)中去運(yùn)用。只有當(dāng)理論和實(shí)際相結(jié)合的時(shí)辰才氣發(fā)揮最大功能。而我在實(shí)際練習(xí)中,有時(shí)候明顯覺(jué)察自己理論掌握不夠,對(duì)實(shí)際把握不準(zhǔn),創(chuàng)新能力也很有限,這是我在這次實(shí)習(xí)顯現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題和不足,是我接下來(lái)努力的方向。所以接下來(lái)最緊要的事就是要有針對(duì)性學(xué)習(xí)一些知識(shí)和提升創(chuàng)新能力,完善自我。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四篇:人力資源管理參觀畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告人力資源管理參觀畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告人力管理專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告參觀主體:05人力管理專業(yè)1班全體同學(xué)參觀流程:(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心(2)于省人才中心會(huì)議室聽(tīng)主題報(bào)告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場(chǎng)部部長(zhǎng)熊建勛培訓(xùn)部部長(zhǎng)方江、人事代理部部長(zhǎng)余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。(3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳實(shí)習(xí)目的:專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用。人力管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),初步了解人力管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,從而培養(yǎng)我們獨(dú)立從事人力管理工作的基本能力,使我們加深對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力管理工作的信心、增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,提高綜合素質(zhì)。心得體會(huì):在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下,我們05人力管理1班的學(xué)生來(lái)到了安徽省人才服務(wù)交流中心,按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會(huì)議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們?cè)敿?xì)講解了中心相關(guān)部門的實(shí)際工作狀況,然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。此次實(shí)習(xí)真正接觸到了人力管理中的實(shí)際問(wèn)題,我們徹底從書(shū)本中解脫出來(lái),不再充滿幻想,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力管理中的一些不明白的問(wèn)題和就業(yè)狀況提出問(wèn)題,各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報(bào)告:王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來(lái)人才中心的發(fā)展趨勢(shì)、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問(wèn)題。(1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務(wù)的主要趨勢(shì)是公益服務(wù),任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開(kāi)展問(wèn)題很大。(2)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。(3)國(guó)家人力與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。余松柏部長(zhǎng):主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點(diǎn)、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù),主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn)。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個(gè)人事跡的原始資料。是國(guó)家干部選拔用人的主要依據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。方江部長(zhǎng):主要就什么是人事派遣、為何開(kāi)展人事派遣及如何開(kāi)展人事派遣做了詳細(xì)的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國(guó)有大型企業(yè)或國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動(dòng)者三方,由用人單位和勞動(dòng)者間的勞動(dòng)合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系。中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。最后,陳老師就大
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