蒙氏活動：穿珠(編輯修改稿)
2024-11-08 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雙手將大拇指從鞋的兩側插進鞋子往后提起,整理。右腳相同。(雙手與腳的動作協(xié)調(diào),穿鞋時更輕松。)錯誤控制:穿好后觀察有沒有穿反。三、幼兒穿脫鞋子練習“好,我們一起來做一遍?！?放音樂)(教師示意幼兒利用鞋子上的錯誤控制點進行自我檢查。觀察幼兒動作是否協(xié)調(diào),是否有秩序感,對待學習的內(nèi)容是否有興趣。)四、線上游戲:開小門(訓練孩子腳部的靈活性。)五、蒙氏活動自選: 幼兒按照自己的意愿進行自由選擇。工作時充分展現(xiàn)幼兒專注、協(xié)調(diào)、獨立意識,以及的幼兒的秩序感。教師觀察幼兒的工作狀態(tài),并進行記錄、分析。六、結束整理第三篇：蒙氏活動：倒水蒙氏活動：倒水器材準備：1個托盤、2個同款大小的小水罐示范步驟：邀請一名幼兒一起工作：“請你和我一起工作，好嗎？”。介紹工作名稱：“這是倒水的工作。”取下托盤。將小椅子拉出。老師幼兒一同坐下。雙手拿水罐把。右手高、左手低。將右邊高水罐的谷類倒向左邊低水罐中。檢查一下是否倒完。1將兩個水罐放回托盤里面。1
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