人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角(編輯修改稿)
2024-11-07 06:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂趣。本節(jié)課的不足之處在于：盡管在教學(xué)中我精心設(shè)計(jì)了一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，但部分學(xué)生在練習(xí)中還是出現(xiàn)了重復(fù)或遺漏現(xiàn)象。學(xué)生不能靈活運(yùn)用本課所學(xué)內(nèi)容，有些題型略加改變，學(xué)生便無(wú)從下手了，教師的教學(xué)語(yǔ)言不夠精煉。第三篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角練習(xí)題三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》練習(xí)題○+○+○+△+△=14，△= ○+○，○=，△=。根據(jù)下列三個(gè)式子，找出各圖形所表示的數(shù)?！?□=91△+□=63△+○=46○=（）△=（）□=（）一筐蘋果等于兩筐梨,兩筐梨等于四筐櫻桃,兩筐蘋果等于多少筐櫻桃?三年級(jí)有107個(gè)小朋友去春游，帶礦泉水的有78人，帶水果的有77人，每人至少帶一樣。三年級(jí)既帶礦泉水又帶水果的有幾人？我們班有35人訂了《數(shù)學(xué)一國(guó)》，有18人訂了《作文天地》，其中有9人兩種雜志都訂了，我們班一共有多少人？一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。全班36人中，做對(duì)第一道聰明題的有21人，做對(duì)第二道聰明題的有18人，每人至少做對(duì)一道題。問(wèn)兩道都做對(duì)的有幾人？三（一）班有學(xué)生55人，每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。已知參加賽跑的有36人，參加跳繩的人有38人。問(wèn)這兩項(xiàng)比賽都參加的有幾人？有科技書的有28人，有故事書的有26人，兩種都有的有10人，兩種都沒有的有2人，這個(gè)班共有學(xué)生多少人？第四篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角練習(xí)題三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》練習(xí)題○+○+○+△+△=14，△= ○+○，○，△根據(jù)下列三個(gè)式子，找出各圖形所表示的數(shù)。○+□=120△+□=78△+○=50○=（）△=（）□=（）一筐蘋果等于兩筐梨,兩筐梨等于四筐櫻桃,兩筐蘋果等于多少筐櫻桃?三年級(jí)有127個(gè)小朋友去春游，帶礦泉水的有70人，帶水果的有80人，每人至少帶一樣。三年級(jí)既帶礦泉水又帶水果的有幾人？我們班有36人訂了《數(shù)學(xué)王國(guó)》，有27人訂了《作文天地》，其中有9人兩種雜志都訂了，我們班一共有多少人？一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。全班36人中，做對(duì)第一道聰明題的有21人，做對(duì)第二道聰明題的有18人，每人至少做對(duì)一道題。問(wèn)兩道都做對(duì)的有幾人？三（一）班有學(xué)生55人，每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。已知參加賽跑的有36人，參加跳繩的人有38人。問(wèn)這兩項(xiàng)比賽都參加的有幾人？有科技書的有28人，有故事書的有26人，兩種都有的有10人，兩種都沒有的有2人，這個(gè)班共有學(xué)生多少人？一只小猴的體重與4只小貓的體重相同，2只小羊與4只小猴體重相同，又知道小貓重3千克，一只小羊重多少千克？三（2）班有40個(gè)同學(xué)，其中有25人訂閱了《少年科學(xué)》，23人訂閱了《少年文藝》，有19人兩種刊物都訂閱了，那么，有多少人兩種刊物都未曾訂閱？1有12瓶水，其中有一瓶是鹽水，比其它水略重一些，你能用最少的次數(shù)稱出來(lái)嗎？要稱幾次？第五篇：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角說(shuō)課稿三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角“換一換”說(shuō)課稿本節(jié)課內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)第109頁(yè)例2的一節(jié)課，本課是利用天平的原理，使學(xué)生初步體會(huì)等量代換的數(shù)學(xué)思想方法。等量代換是指一個(gè)量用與它相等的量去代替，它是數(shù)學(xué)中
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