比例的意義和性質(zhì)1(編輯修改稿)
2025-01-13 22:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 /5=18/30 （ 4） 已經(jīng)知道了比例各部分名稱，接下來(lái)我們一起來(lái)研究比例是否也有什么規(guī)律或者性質(zhì)，有興趣嗎？ 教學(xué) 例 4 （ 1）理解題意， 信息搜索 ： 學(xué)生練習(xí)：找出比例中的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng) 6 ： 5 = 36 ： 30 4 ： 7 = 21 ： 49 學(xué)生自主表達(dá)，圖中有哪些 提問：你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎？ （ 2） 、 學(xué)生寫不同比例 ： 引導(dǎo)學(xué)生寫出盡可能多的比例。并逐一板書，同時(shí)說(shuō)出它們的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)。 引導(dǎo)思考：仔細(xì)觀察寫出的這些比例式，你能否發(fā)現(xiàn)有沒有什么相同的特點(diǎn)或規(guī)律呢？ （ 3）、 學(xué)生探索規(guī)律 學(xué)生先獨(dú)立思考，再小組交流，探究規(guī)律。（板書：兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。） （ 4） 、 寫比例， 驗(yàn)證 規(guī)律 ： 是不是任意一個(gè)比例都有這樣的規(guī)律？學(xué)生任意寫一個(gè)比例并驗(yàn)證。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1