7的乘法口訣練習(xí)課教案(編輯修改稿)
2024-11-07 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 興趣，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用與價值，從而提高練習(xí)的積極性和有效性。練習(xí)設(shè)計要有層次之分，由易到難，由潛入深，逐步提高學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生能體驗(yàn)到成功的喜悅，具有成就感，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和信心。練習(xí)設(shè)計也應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突，具有挑戰(zhàn)性，這樣才能激起學(xué)生渴求解決問題的欲望，激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)的動機(jī)，以至積極主動地去學(xué)習(xí)、去探討，從而提高學(xué)習(xí)效果?？紤]到不 同的學(xué)生要有不同的發(fā)展，因此設(shè)計了這組形式多樣的練習(xí)題，既重視基本知識的訓(xùn)練，又拓展學(xué)生思維，還將知識性、趣味性有機(jī)結(jié)合。學(xué)生通過練習(xí)，既可以鞏固知識，又得到了不同程度的發(fā)展。第三篇：《7的乘法口訣》練習(xí)課教案（xiexiebang推薦）《7的乘法口訣練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)，進(jìn)一步掌握乘法算式的意義，鞏固對7的乘法口訣的記憶，能夠熟練背誦7的乘法口訣。通過各種情景的練習(xí)，提高提出問題和解決問題的能力。通過比賽的形式，體驗(yàn)比賽的快樂和團(tuán)隊(duì)之間互幫互助的團(tuán)結(jié)精神。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握7的乘法口訣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用7的乘法口訣解決有關(guān)問題。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生分隊(duì)、起隊(duì)名和口號 教學(xué)過程：（一）激趣引題師：各位老師、同學(xué)大家好，今天我們二五班同學(xué)將在這里舉行一場別開生面的數(shù)學(xué)比賽，很高興作為本次比賽的主持，首先讓我們來認(rèn)識今天參加比賽的兩支各具特色的隊(duì)伍。（夢想隊(duì)和飛虎隊(duì)的代表介紹本隊(duì)）覺究竟哪一支隊(duì)伍更優(yōu)秀，讓我們在今天的比賽中拭目以待，最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎觀看比賽的老師，同時也為自己鼓鼓勁。今天我們的比賽主題是：7的乘法口訣（板書題目）（二）比賽環(huán)節(jié) 第一關(guān)：我會背 師：7的乘法口訣是目前我們學(xué)過的口訣中句數(shù)最多的，但是聰明的學(xué)生已經(jīng)總結(jié)出有4句都是很好記得，今天就讓我們來比一比，首先進(jìn)入第一關(guān)：我會背① 兩隊(duì)分別正著背7的乘法口訣 ② 兩隊(duì)輪著倒背7的乘法口訣 ③ 老師挑背 ④ 評比結(jié)果 第二關(guān)：我會算師：背口訣的目的就是用口訣做題，同學(xué)們做題怎么樣呢？讓我們一起進(jìn)入第二關(guān)：我會算規(guī)則：每隊(duì)出一列同學(xué)進(jìn)行開火車比賽，先算出口訣，再說出用的是那一句口訣。①出示題目：A組：17= 37= 74= 72= 67= 77= 27= 75= 47= 57=B組：27= 77= 73= 27= 57= 71= 74= 75= 67= 27= ②挑同學(xué)說說算式表示什么意思。③本環(huán)節(jié)小結(jié) 第三關(guān)：我會提問題師：看我們比賽的這么熱鬧，童話故事中的7個小矮人也來到了我們的比賽現(xiàn)場，并且向我們提出挑戰(zhàn)，下面讓我們進(jìn)入第三關(guān)：我會提問題。① 出示圖畫，先說一說圖上有哪些數(shù)學(xué)信息。② 兩隊(duì)同學(xué)分別提出用乘法計算的問題（師各板書一個）③ 兩人板演，其他同學(xué)寫在練習(xí)本上。④ 點(diǎn)評題目并總結(jié) 第四關(guān)：我會用老師就列舉出幾個，你有信心解決嗎？讓我們一起進(jìn)入第四關(guān)：我會用。① 出示題目1：一瓶牛奶3元，小明每天喝一杯，一星期花多少錢？（學(xué)生口答）② 出示題目2:小學(xué)生每天上6節(jié)正課，一星期要上幾節(jié)課？（學(xué)生口答）③ 引導(dǎo)學(xué)生討論對比：上兩道題都是算一星期的，為什么第一道乘7，而第二道乘5呢？④ 師小結(jié)：在解決問題時，要根據(jù)生活中的實(shí)際情況而定，靈活運(yùn)用。⑤ 出示題目3：古詩《山行》，學(xué)生算一算詩中有幾個字，加上題目呢？ 第五關(guān)：我最棒師：同學(xué)們，通過前四關(guān)的比賽可以看出，同學(xué)們從背誦、口算到運(yùn)用都是非常出色的，你有信心挑戰(zhàn)最后一關(guān)嗎？一起進(jìn)入第五關(guān)：我最棒。①出示題目：27+7=（）7 57－7=（）7 ②學(xué)生先獨(dú)立思考，然后和同桌交流想法。③找同學(xué)匯報結(jié)果。⑤ 練習(xí)（三）總結(jié)師：同學(xué)們，通過今天的比賽，我們不但收獲了知識，同時也收獲了最珍貴的友誼和來自團(tuán)隊(duì)中互幫互組的團(tuán)結(jié)精神，老師也希望我們班的這兩支優(yōu)秀的隊(duì)伍能夠在學(xué)習(xí)中、生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中進(jìn)步。第四篇：7的乘法口訣教案7的乘法口訣修改教案修改教案：楊利教學(xué)內(nèi)容：教科書第72頁例1 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過觀察、探索，使學(xué)生知道7的乘
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