滬教版歷史與社會八上中國古代農(nóng)民ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】中國古代農(nóng)民我國農(nóng)業(yè)的發(fā)源地在哪里？黃河流域和長江流域我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系具有怎樣的特點呢？它是一種精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系精耕細(xì)作的原因1、我國國土面積廣大，但可資利用的土地面積少。2、我國的土壤條件惡劣，多為鹽堿地或紅壤等。3、我國山脈縱橫，地勢復(fù)雜，大部分地區(qū)處在西北大陸干旱風(fēng)和東南海洋風(fēng)影響區(qū)

2024-11-19 10:31

滬教版歷史與社會八上至高無上的皇權(quán)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】中國古代政治狀況理論上神話皇權(quán)?稱謂：王、天子、皇帝、稱孤道寡、龍鳳?器物：玉璽、皇冠、皇袍、赤黃色、皇宮制度上獨裁專斷?擁有天下，生殺予奪?大權(quán)獨攬，統(tǒng)帥軍隊?金科玉律，為所欲為普天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣六合之內(nèi)，皇帝之土，人跡所至，無不臣者君為臣綱，君要臣死，臣不得不死

2024-11-19 10:30

滬教版歷史與社會九上工業(yè)文明的前奏-資料下載頁

【總結(jié)】第七課工業(yè)文明的前奏——新航路的開辟教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：新航路開辟的原因及客觀條件；新航路開辟的經(jīng)過及主要航線的開辟；新航路開辟的影響2、方法與過程：⑴引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合新航路開辟的原因、經(jīng)過及殖民擴張一目的內(nèi)容，分析新航路開辟的影響，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題的能力。⑵引導(dǎo)學(xué)生分

2024-12-14 22:56

滬教版歷史與社會七上傳媒的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】傳媒的發(fā)展信息的發(fā)出者————————信息的接收者傳遞傳遞的時間傳遞的空間傳遞的內(nèi)容第一類傳媒信息的發(fā)出者和接受者都依靠人體自身的感官口語體語(表情)活動區(qū)談?wù)勀銓Φ谝活悅髅降目捶?？第二類傳媒信息的發(fā)出者開始使用一定的傳播設(shè)施信息的接受者依靠感官接受

2024-12-08 05:44

滬教版歷史與社會七上走進社區(qū)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元社區(qū)生活第十課走進社區(qū)1、社區(qū)是人們生活的區(qū)域（1）社區(qū)意識——人們在長期的共同的社區(qū)生活中形成（2）社區(qū)分類（根據(jù)社區(qū)的主要功能）2、社區(qū)的主要管理機構(gòu)和服務(wù)功能（1）基層管理機構(gòu)（居委會、村委會、物業(yè)管理公司）（2）社區(qū)的經(jīng)濟功能、政治功能、文化功能和管理功能

2024-11-28 01:52

滬教版歷史與社會七上建設(shè)美好社區(qū)-資料下載頁

【總結(jié)】第十一課建設(shè)美好社區(qū)滬教版七年級上描述你家所在社區(qū)

2024-12-08 07:15

滬教版歷史與社會八下鴉片戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】科目歷史年級八班級12345[來時間07年3月1日課題第一課鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)通過對鴉片戰(zhàn)爭前夕中國和世界形勢的分析，使學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)時清潮封建統(tǒng)治下的中國遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界發(fā)展的時代1、潮流。2、通過對鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的分析，使學(xué)

2024-11-19 22:27

滬教版歷史與社會八下五四運動-資料下載頁

【總結(jié)】科目歷史年級八班級145時間07年4月1日課題第九課五四運動教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)通過五四運動的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，認(rèn)識愛國主義具有時代內(nèi)涵：在民族危機的時代，學(xué)生發(fā)動反帝愛國的五四運動是愛國主義的具體表現(xiàn)；那么在和平發(fā)展的今天，讀好書，用科技知識和現(xiàn)代意識

2024-11-19 19:25

滬教版歷史與社會八上統(tǒng)一國家的形成與發(fā)展上ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)派春秋時期戰(zhàn)國時期道家儒家兵家法家復(fù)習(xí)1?西周統(tǒng)治者為了鞏固奴隸制政權(quán)，在政治上實行什么制度？答：分封制。?說一說下列學(xué)派在春秋戰(zhàn)國的代表人物：老子莊子孔子孟子孫子孫臏（商鞅）韓非子下一步復(fù)習(xí)21.中國歷史上

2024-11-19 10:31

滬教版歷史與社會九上列強瓜分世界1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)列強對世界的瓜分教學(xué)目的一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識亞洲國家進一步殖民地半殖民地化；１８８４——１８８５年柏林會議的重要文件、性質(zhì)、標(biāo)志；帝國主義瓜分非洲的高潮；英美等國加緊向拉丁美洲滲透；美國在拉丁美洲殖民擴張；世界殖民體系的形成及評價；資本主義世界體系的形成。二、要求學(xué)生認(rèn)識1．通過對本節(jié)的分析

2024-12-09 06:35

滬教版歷史與社會九上古代世界測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】九年級歷史與社會第一單元測試卷班級姓名學(xué)號一、選一選40%1．無論在什么地方和場合，現(xiàn)代生活中的人們有一個共同的身份是（）A．生產(chǎn)者B消費者C經(jīng)營者D營銷員2．在日常生活中，最常見的消費行為是在市場上（

2024-11-15 20:21

滬教版歷史與社會七上認(rèn)識社區(qū)word教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】第九課《認(rèn)識社區(qū)》第二框《多樣的社區(qū)》教學(xué)實錄議討論的問題1、如何創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探究多樣社區(qū)的興趣。2、如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的觀察力、想象力。3、如何引導(dǎo)學(xué)生站在社區(qū)主人的高度進行思考，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。案例描述師：親愛的同學(xué)們，上節(jié)課我們一起認(rèn)識了社區(qū)，知道了社區(qū)是怎樣形成的，有什么特征。這節(jié)課我們繼續(xù)探討有

2024-11-20 02:41

滬教版歷史與社會九上西方文明之源同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課西方文明之源一、選擇題：（16×1’=16’）12345678[來910111213141516[1、戲劇起源于古希臘，悲劇之父是A、埃斯庫羅斯B、阿里斯托芬C、希羅多德D、蘇格拉底2、羅馬負(fù)責(zé)選舉公職人員

2024-12-03 18:08

滬教版歷史與社會九上西方文明之源word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三課西方文明之源——希臘文明教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關(guān)系，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地，了解斯巴達克和雅典民主政治，古希臘的文學(xué)，史學(xué)，科學(xué)，哲學(xué)，建筑，雕塑成就。2．方法與過程：了解希臘的地理位置，正確認(rèn)識雅典民主政治的價值和意義3．情感態(tài)度價值

2024-12-03 18:11

滬教版歷史與社會九上工業(yè)文明的前奏-資料下載頁

【總結(jié)】一、新航路開辟?背景西歐人為什么要開辟新航路？（原因）新航路的開辟具備了什么條件？?情況（列表歸納航海家及航海成就）?影響新航路開辟產(chǎn)生了什么影響？新航路的開辟經(jīng)濟根源社會根

2024-12-14 22:56

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