滬科版物理八年級(jí)55摩擦力9(編輯修改稿)
2025-01-13 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、并如實(shí)記錄數(shù)據(jù) 教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng) 會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器、能正確記錄 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 活動(dòng)五： 分析定證 思考、討論、回答：實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？你的猜想和假設(shè)正確嗎？ 各組規(guī)納實(shí)驗(yàn)新得出的結(jié)論是什么 ？ 師生一起得出結(jié)論 能對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行描述和解釋 活動(dòng)六： 評(píng)估與交流 學(xué)生總結(jié)出本節(jié)課的收獲 學(xué)生提出還想知道的問(wèn)題、可讓其他學(xué)生或老師答疑 有評(píng)估探究過(guò)程和探究結(jié)果的意 識(shí) 活動(dòng)七： 知識(shí)拓展 組織學(xué)生討論，讓學(xué)生提供更多有趣的利用摩擦、減小摩擦的事例，并總結(jié)出增大和減小摩擦的常用方法 2
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