滬科版物理八年級55摩擦力6-文庫吧資料

【摘要】滬科版物理八年級《科學探究：摩擦力》學案一、學習目標1．知道什么是滑動摩擦力。2．了解滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。3．知道增大和減小摩擦的方法。二、學習指導1．影響摩擦力的因素有哪些？請看課本圖5-26的實驗步驟。其中，（a）、（b）、（c）是保持_________不變，研究___________對摩

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級55摩擦力4-文庫吧資料

【摘要】第五節(jié)科學探究：摩擦力（一）教學建議：課標的基本要求1．通過實驗，探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關系。2．經(jīng)歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想和假設。3．知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應用這些知識。內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容包括滑動摩擦、滾動摩擦以及增大和減小的方法等，課程標準對本節(jié)的要求不高

2024-12-16 15:14

滬科版物理八年級55摩擦力5-文庫吧資料

【摘要】滬科版物理八年級《科學探究：摩擦力》教案教學目標1．通過實驗，探究滑動，摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關系。2．經(jīng)歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想和假設。3．知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應用這些知識。教學重點與難點探究影響摩擦力大小的因素教學準備多媒體資料：1．202

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級55摩擦力1-文庫吧資料

【摘要】課題摩擦力課型新科學探究教學目標知識與技能通過實驗探究摩擦力和接觸面粗糙程度、壓力之間的關系過程與方法經(jīng)歷探究過程,體驗如何就探究問題進行猜想與假設情感態(tài)度與價值觀知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應用這些知識。重點通過實驗探究滑動摩擦力和

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級55摩擦力3-文庫吧資料

【摘要】第五節(jié)科學探究：摩擦力當一個物體在另一個物體表面上滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力叫做滑動摩擦力。提出問題：滑動摩擦力的大小與什么因素有關?制定計劃與設計實驗2、水平、勻速拉動課本1、一個問題可能與多個因素有關，研究一個因素對這個問題的影響時應保證其他因素不變，習慣稱為

2024-12-08 06:38

滬科版物理八年級55摩擦力1-文庫吧資料

【摘要】靜摩擦力滾動摩擦力滑動摩擦力摩擦力滑動摩擦力一個物體在另一個物體的表面上滑動時所受到的阻礙物體相對運動的力叫滑動摩擦力.實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關?提出問題:實驗探究猜想與假設可能與接觸面的大小有關可能與運動速度有關可能與運動

2024-12-08 06:38

滬科版物理八年級55摩擦力同步試題2-文庫吧資料

【摘要】第五節(jié)科學探究：摩擦力1、通過實驗，探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關系。2、經(jīng)歷探究過程，體驗如何就探究的總是進行猜想與假設。3、知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應用這些知識。一、選擇題1．在奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，他

2024-11-23 08:15

滬科版物理八年級55摩擦力word教案3-文庫吧資料

【摘要】科學探究：摩擦力八年級物理組一、【學習目標】；.、減小摩擦力的方法。二、【學習過程】1．一個物體在另一物體表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦，叫做___________，滑動摩擦中阻礙物體相對運動的力叫做_____________。2．為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下做了一系列

2024-12-08 12:13

滬科版物理八年級51力9-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)力教學目標：1、知識與技能[來源:Z。xx。]⑴知道力是一個物體對另一個物體的作用。⑵知道物體間力的作用是相互的。⑶知道力可以使物體發(fā)生形變，也可以改變物體的運動狀態(tài)。2、過程與方法通過觀察、實驗、體驗或聽、看，對力形成初步認識；感受力的作用是相互的；感悟力的作用效果。3、情感態(tài)度與價值觀1、

2024-11-28 02:27

八年級物理摩擦力-文庫吧資料

【摘要】第五節(jié)一、摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力靜摩擦力一個物體在另一個物體的表面上滑動時所受到的阻礙物體相對運動的力叫滑動摩擦力.實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關?猜想與假設可能與接觸面的粗糙程度有關可能與接觸面的大小有關可能與接觸面的壓力有

2024-11-17 06:44

八年級物理摩擦力-文庫吧資料

【摘要】你知道嗎？2、雨天很容易滑倒，而挑重擔的人不易滑倒，這是為什么呢？3、下雪后，向馬路上撒煤渣,可以防止行人滑倒，這是為什么呢？4、古代勞動人們，搬運重物時,常在下面放幾個圓木，這是為什么呢？1、踢出去的足球在地面上滾動，會越滾越慢，最后會停下來，這是為什么呢？摩擦力靜止滑動滾動靜摩擦力：物體在

2024-11-19 07:32

滬科版物理八年級71質(zhì)量9-文庫吧資料

【摘要】學第七章密度和浮力第一節(jié)質(zhì)量·學習目標：1、知道質(zhì)量的初步概念及其單位，會進行常用的單位的換算。2、認識質(zhì)量是不隨著物體的形狀、狀態(tài)及所處的空間位置變化而變化。3、初步了解托盤天平的結(jié)構(gòu)?！W習重難點：1、重點：質(zhì)量的初步概念及其單位，會進行常用的單位的換算。2、難點：質(zhì)量是物

2024-11-28 02:26

[蘇科版]八年級物理下冊83摩擦力教案-文庫吧資料

【摘要】摩擦力課題：摩擦力課型：實驗探究型教學目的教學難點教學重點教學重點：探究改變摩擦力大小的方法教學難點：用彈簧測力計測量滑動摩擦力教具與學具教師：一杯米、筷子學生：器材每兩人一套、

2024-11-27 06:15

八年級物理摩擦力說課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：八年級物理《摩擦力》說課稿 課程標準中對摩擦力的表述是“通過常見事例或?qū)嶒?，了解摩擦力”。接下來小編為你帶來八年級物理《摩擦力》說課稿，希望對你有幫助。 今天我說課的課題是八年級物理第八章...

2024-10-29 01:03

八年級物理摩擦力教案三-文庫吧資料

【摘要】九年級第十三章§3《摩擦力》教學設計與反思一、教材分析本節(jié)課安排在學習了重力與彈力之后，教材以生活事例展開，以實驗探究摩擦力的規(guī)律為主線，安排了學生猜想、設計實驗、實驗探究、合作交流等教學過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學生在體驗知識的形成、發(fā)展過程中，主動獲取知識的精神。很好地體現(xiàn)了新課程“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念。二、教學的重難點知識掌握方面：重點

2025-05-15 22:04

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