【總結(jié)】第五節(jié)科學探究:摩擦力教學目標:1、知識與技能了解摩擦力及滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。知道增大和減小摩擦的方法,能在日常生活中應用這些知識。2、過程與方法通過實驗,探究影響滑動摩擦力的因素。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]經(jīng)歷探究過程,體驗如何就探究的問題進行猜想與假設(shè)。嘗試考慮影響問題的主要因素,有控制變量的意識。
2024-12-08 22:07
【總結(jié)】科學探究:摩擦力知識目標:知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),及增大和減小摩擦的方法。能力目標:培養(yǎng)學生觀察、實驗和分析概括的能力。[來源:學科網(wǎng)]德育目標:培養(yǎng)學生科學的思維方法和辯證唯物主義的一分為二的觀察點。教學重點、難點:體驗如何就探究的問題進行猜想與假設(shè)。通過實驗得出滑動摩擦力跟壓力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系。教學方
【總結(jié)】第八章第3節(jié)摩擦力騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么呢?一、知識回顧1、是()改變了物體的運動狀態(tài)。2、這個力是()力。力摩擦試一試
2025-06-14 16:03
【總結(jié)】·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版
2024-11-12 02:29
【總結(jié)】課題:摩擦力(第一課時)課型:新授課時間:執(zhí)筆:章海平審核:齊愛軍[學習目標]1、知識與技能(1)知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系;(2)會用彈簧測力計測定物體滑動時所受滑動摩擦力的
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】壓強一、壓力畫一畫1、畫出鐵錘對釘子作用力的示意圖2、畫出運動員對平衡木作用力的示意圖定義:這種垂直作用于物體表面的力叫作壓力方向:總是垂直于物體表面指向被壓物體練一練一、壓力1、畫出物塊對斜面的壓力二、探究壓力的作用效果1、回憶力的作用效果2、看圖思考:壓力的作用效果是什么?
2025-06-26 22:42
【總結(jié)】課前檢測1、力的三要素是___________、_______、_________。2、下列能正確表示方木塊受重力的示意圖的是()大小方向作用點CCBA3、如圖是運動員撐桿跳的情景,在這個情景中包含一些物理原理1)撐桿受到力的作用時發(fā)生彎曲,說明力的作用可以改變
2025-06-14 14:32
【總結(jié)】第十章壓強和浮力第一節(jié)壓強一、教學目標1、知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖。2、通過探究知道影響壓力作用效果的因素,能建立壓強的概念,并得出壓強公式。3、知道國際單位制中壓強的單位及其意義,會進行壓強的簡單計算。二、重點、難點分析重點:壓力的作用效果和壓強的概念。難點:壓
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】九年級第十三章§3《摩擦力》教學設(shè)計與反思一、教材分析本節(jié)課安排在學習了重力與彈力之后,教材以生活事例展開,以實驗探究摩擦力的規(guī)律為主線,安排了學生猜想、設(shè)計實驗、實驗探究、合作交流等教學過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學生在體驗知識的形成、發(fā)展過程中,主動獲取知識的精神。很好地體現(xiàn)了新課程“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念。二、教學的重難點知識掌握方面:重點
2025-05-09 22:04
【總結(jié)】《摩擦力》教案教材簡析摩擦力是人教版新課標九年級物理第十二章《力和機械》的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識和彈簧測力計的具體應用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力知識在日常生活和生產(chǎn)中的具體應用。通過學習本節(jié)教材的知識,能提高學生利用所學知識解決實際問題的能力。因此這一節(jié)課無論在知識學習上還是培養(yǎng)學生的能力上都有著十分重要的作用。學情分析授課對象:初三
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】第3節(jié)摩擦力一、滑動摩擦力:兩個相互接觸的物體,當它們相對滑動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力。:相互接觸的物體的兩個面凹凸不平。:與物體的相對運動或相對運動趨勢方向。:(1)工具:彈簧測力計。(2)方法:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動
2025-06-12 00:11
【總結(jié)】摩擦力行駛中的汽車剎車后,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么會這樣呢?主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?一:摩擦力兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動的力
2024-12-01 01:34
【總結(jié)】測量密度學生懷疑是假金耳環(huán),你能想辦法幫張老鑒別么?知識回顧測量密度原理測量密度的實驗原理及實驗器材mρV?實驗原理固體用調(diào)節(jié)好的天平測出固體的質(zhì)量m在量筒內(nèi)倒入適量的水,測出水的體積V1將物體用細線系好輕放入量筒中,測出水和物體的總體積V2待測物理密度表達式:ρ=V2-V1
2025-06-12 12:47
【總結(jié)】一、壓力【活動】觀看動畫,思考問題?!舅伎肌?、這個雜技中小崔受到了哪些力的作用?2、為什么前后兩次的表演結(jié)果如此不同?垂直作用于物體表面上的力。2、方向:1、作用點:受壓物體的接觸面3、大?。捍怪苯佑|面指向被壓物體
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象一、摩擦起電活動11、用干燥的毛巾摩擦氣球,然后將氣球靠近水流2、用干燥的毛皮摩擦橡膠棒,將橡膠棒靠近紙屑經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小物體,我們就說它帶了“電”,或者說帶了電荷;用摩擦的方式使物體帶電,叫作摩擦起電。帶電物體能夠吸引不帶電的輕小物體一、摩擦起電生活中由于摩擦起電產(chǎn)生的放電現(xiàn)象十
2025-06-17 12:31