【總結(jié)】《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,理解詞語(yǔ)。:分角色朗讀課文,并根據(jù)課文的語(yǔ)言材料創(chuàng)造性地表演故事內(nèi)容。:品析重點(diǎn)詞句,理解和感悟課文內(nèi)容。在閱讀過(guò)程中尊重學(xué)生的體驗(yàn)和感受,引導(dǎo)學(xué)生各抒已見(jiàn),讓學(xué)生懂得只有播種才有收獲的道理。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有二、教學(xué)重難點(diǎn),理解和感悟課文內(nèi)容。,并根據(jù)課文的語(yǔ)言
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】?jī)?yōu)秀教案第01課信息與信息技術(shù)內(nèi)容介紹[教學(xué)目的與要求](1)感受生活中的信息,認(rèn)識(shí)普遍存在的信息,體驗(yàn)信息對(duì)生活和學(xué)習(xí)的重要性。(2)了解信息的獲取、傳遞、處理等過(guò)程。(3)了解信息技術(shù)的含義,感受信息技術(shù)的重要性,能夠知道計(jì)算機(jī)技術(shù)是一種重要的信息技術(shù)。(4)感受信息對(duì)生活、學(xué)習(xí)的作用,初步形成善于發(fā)現(xiàn)信息問(wèn)題,并主動(dòng)獲取信息、積極參與信息活動(dòng)的意識(shí)。[課
2025-04-16 13:50
【總結(jié)】《小蘿卜頭》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)讀本科生字。會(huì)熟練書(shū)寫(xiě)生字。了解課文內(nèi)容,弄懂小蘿卜頭把小蟲(chóng)放飛的原因。:通過(guò)朗讀體會(huì)人物內(nèi)心的世界。聯(lián)系上下文,體會(huì)文中含義深刻的句子。:通過(guò)文章的學(xué)習(xí),體會(huì)小蘿卜頭渴望自由的迫切心理,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)小蘿卜頭的同情。21教育網(wǎng)二、教學(xué)重難點(diǎn),體會(huì)小蘿卜頭渴望自由的迫切希望。,理解
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】元日元日爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,爭(zhēng)插新桃換舊符。王安石王安石王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,謚文,封荊國(guó)公。世人又稱王荊公。北宋撫州臨川人(今江西省東鄉(xiāng)縣上池村人),中國(guó)歷史上杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新黨領(lǐng)
2024-12-12 18:13
【總結(jié)】第五單元第2課教案單元課題翠竹聲聲課題竹韻傳情教時(shí)安排2累計(jì)教時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)了解民族樂(lè)器和民族音樂(lè),體驗(yàn)笛子、蘆笙、蕭音樂(lè)和竹竿舞、蘆笙舞表現(xiàn)的情緒。了解不同竹樂(lè)器(笛子、蘆笙、蕭等)的造型、演奏特點(diǎn)、音色及旋律風(fēng)格。感受竹竿舞、蘆笙舞的節(jié)奏特點(diǎn),學(xué)習(xí)舞蹈的基本步伐,能隨音
2025-08-27 15:35
【總結(jié)】《元日》教學(xué)設(shè)計(jì) 《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材簡(jiǎn)析: 《元日》,作者是宋代詩(shī)人王安石。字介甫,號(hào)半山。北宋杰出的政治家、文學(xué)家。“元”的本意為頭,后引申為“開(kāi)始”。春節(jié)是農(nóng)歷歲首,故稱“...
2024-12-06 00:40
【總結(jié)】第35課自動(dòng)車工場(chǎng)の機(jī)械化が進(jìn)んでいて、驚きました重點(diǎn)1.???て、~/???くて、~/???で、~(理由)2.???だれうと思います3.???のに、~(用
2025-08-05 07:26
【總結(jié)】《音樂(lè)課》優(yōu)秀教案 《音樂(lè)課》優(yōu)秀教案1教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):運(yùn)用聽(tīng)唱教學(xué)法——激情起疑使之樂(lè)學(xué),導(dǎo)思育能使之善學(xué)的思想、精華、培養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力及表現(xiàn)力。 2.情...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《元日》教案 《元日》教案 一、談話導(dǎo)課,激發(fā)興趣。 1、同學(xué)們,古詩(shī)是我國(guó)的文化精華。誰(shuí)能背一首給大家聽(tīng)聽(tīng)? 2、對(duì)話導(dǎo)入:剛才我們一起背了許多古詩(shī),從大家...
2024-12-07 04:12
【總結(jié)】政治哲學(xué)第6課7課教案 政治哲學(xué)第6課7課教案1 (1)通過(guò)實(shí)例分析矛盾的含義和屬性; (2)把握矛盾的普遍性和特殊性; (3)結(jié)合實(shí)例分析矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理...
2024-12-06 23:26
【總結(jié)】《元日》教學(xué)反思(一)《元日》是北師大版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)古詩(shī)兩首中的第二篇古詩(shī),教學(xué)《元日》時(shí),我是按照讀春聯(lián),解釋題——讀詩(shī)文,正字音——讀詩(shī)文,明詩(shī)意——讀詩(shī)文,悟詩(shī)情這樣的層次開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的。我從理解題目“元日”入手。先讓學(xué)生猜想,告訴同學(xué)們理解詩(shī)題可以有很多種方法,例如查字典,看插圖聯(lián)想生活實(shí)際等。并理清“元旦”與“元日”的區(qū)別。隨后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文后的生字表讀準(zhǔn)古
2025-07-24 13:35
【總結(jié)】《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《元日》這首詩(shī)是王安石在神宗初年剛?cè)卧紫嗖痪脤?xiě)的一首著名詩(shī)作。“元日”就是陰歷正月初一。這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者力圖革新政治的思想感情。首句“爆竹聲中一歲除”,在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來(lái)新年。起句緊扣題目,渲染春節(jié)熱鬧歡樂(lè)的氣氛。次句“春風(fēng)送暖入屠蘇”,描寫(xiě)人們迎著和煦的春風(fēng),開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。第三句“千門(mén)
2025-05-12 01:05
【總結(jié)】《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、認(rèn)識(shí)生字23個(gè)。 3、完成語(yǔ)文天地中學(xué)習(xí)顯身手。 4、理解詩(shī)...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】春節(jié)北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十二單元。,背誦、默寫(xiě)課文。、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。學(xué)習(xí)目標(biāo)爆屠曈換符(bào)(爆竹)(tú)(屠戶)(tóng
2024-11-17 10:46
【總結(jié)】第一篇:第6課教案 第7課春秋五霸 第7課春秋五霸 湖北襄樊市教研室特級(jí)教師杜繼紅 (一)教學(xué)目的 引導(dǎo)學(xué)生了解春秋時(shí)期在周王室日益衰微的背景下,一些較大的諸侯國(guó)通過(guò)改革,增強(qiáng)實(shí)力,爭(zhēng)奪“霸...
2024-10-17 18:34