【總結】科學的推測有確鑿的證據有嚴密的邏輯有豐富的聯想和想像原始地球表面想像圖資料1討論:??:現在大氣的成分:最明顯的不同:生命嗎?請說出你的理由。46億年高溫、閃電、紫外線水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等氮氣、氧氣、二氧化
2025-11-17 20:28
【總結】第一節(jié)地球上生命的起源科學推測:確鑿證據,嚴密邏輯,聯想想像.神創(chuàng)論?認為生物界的所有物種以及天體和大地都由上帝創(chuàng)造來的自然發(fā)生說?生命是從無生命物質自然發(fā)生的.如我國古代認為的“腐草化為蠅,”有的人還通過“實驗”證明,將谷粒、破舊衣服塞入瓶中,置于暗處,21天后會產生老鼠,并且讓他驚訝
2025-11-29 01:07
【總結】請大家舉出有力存在的實例:(一)什么是力?馬拉車起重機向上吊起集裝箱人推車人把水桶提起來汽車拖車推土機推土力是物體對物體的作用分析上面的例子:誰用了力?誰受到了力?當有力存在(或出現)時有幾個物體?有力存在時,總有一個物體對另一個物體發(fā)生了作用。(一)什么是力
2025-11-21 07:17
【總結】(1)一輛轎車在某公路上的行駛速度是akm/h,已知該公路對轎車限速是100km/h,那么a和100之間的關系可以表示為?下列問題中的數量關系能用等式表示嗎?若不能,應該用怎樣的式子來表示?解:a≤100(2)根據科學家測定,太陽表面的溫度不低于6000℃.設太陽表面
2025-11-19 01:27
【總結】第五單元:我是中國公民5.1我們都是公民(共二課時)教學目標知識和能力:1、掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運用相關的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關的情境問題和簡單材料。2、明白公民身份的基本內涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護的個人,平等地享有法律規(guī)定的公民權利,同時也必須
2025-11-29 05:57
【總結】第三章第一節(jié)地球上生命的起源說課稿安新縣安州中學周季春Ⅰ教材分析“地球上生命的起源”是人教版八年級下冊第七單元第三章第一節(jié)的內容,介紹了地球上原本沒有生命,后來逐漸形成了原始生命的過程的幾種學說,雖然這節(jié)課并不是初中生物階段的重點章節(jié),但它有很強的開放性,對于培養(yǎng)學生的求異思維和創(chuàng)新思維是很有幫助的,同
2025-11-10 02:37
【總結】“力”說課本節(jié)課選自教科版物理八年級下冊,主要內容有:什么是力、力的作用是相互的、力的作用效果。一、教材分析力學是物理學的基礎,力的概念是貫穿力學乃至整個自然科學最基本的重點概念之一。建立力的概念有一個逐步加深和擴展的過程。在初中,先讓學生初步理解力是物體對物體的作用,知道物體間力的作用是相互的,體驗力產生的效果;在此基礎上逐步加深學習力的三要
2025-11-23 13:01
【總結】一、壓強FFF一、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:垂直受力物表面并指向其內部請你填寫下表中壓力與重力的區(qū)別。區(qū)別重力壓力符號產生原因施力物體作用點方向壓力=重力壓力≠重力壓力≠重力只有當物體放在水平面上時,物體對支持面
2025-11-16 22:07
【總結】第七章不等式第1課時一、學習目標:1.會用不等號“<,>,≤,≥,≠”等不等號連結兩個數.2.理解描述不等關系的詞語,例如:大于,小于,不大于,不小于,大于或等于,小于或等于,不等于??.理解正數,非負數,負數等等用不等式表示的方法.3.理解生活中有一些描述不等關系的詞語,例如:最大(?。罡撸ǖ停?,超過,低
2025-11-29 21:17
【總結】第20章復習課日常生活中的生物技術日常生活中的生物技術食品生產:日常生活發(fā)酵技術食品保存發(fā)酵技術的發(fā)現傳統(tǒng)的發(fā)酵產品酒釀的制作步驟食品腐敗變質的原因食品保存的原理傳統(tǒng)方法現代方
2025-11-21 11:05
【總結】成章實驗中學分校2020年下期八年級下冊生物檢測題一第六單元第一章生物的繁殖姓名:學號:一、選擇題(共30題,共30分)()()一個親本完成
2025-11-06 03:15
【總結】我們都是公民教案目標要求:使學生掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運用相關的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關的情境問題和簡單材料。使學生明白公民身份的基本內涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護的個人,平等地享有法律規(guī)定的公民權利,同時也必須履行法律規(guī)定的公民義務。使學生體會樹立公民意識的重要性,懂得作
2025-11-29 21:39
【總結】生物:《地球上生命的起源》練習1(人教版八年級下)趣味導讀隕石中竟然含有氨基酸!這令生命起源的問題更加撲朔迷離!生命的起源——科學界的一大懸念,不但很多科學家孜孜以求,同時也是你十分關注和感興趣的話題,認真學習本課,將使你的認識與思想再度升級!智能點撥例題:我國古代著名思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這與現代生物學中關于生
2025-11-24 09:31
【總結】討論:怎樣才算擁有一國公民資格?情境一:王小青領了居民身份證情境二:高中學生的成人宣誓情境三:剛出生的孩子情境四:出國留學的學生情境五:搶劫傷人的嫌疑犯公民身份的確認公民:具有一國國籍,并根據該國法律規(guī)定享有權利和承擔義務的人。我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人
2025-11-29 08:54
【總結】生物的進化考點掃描?。?條件。?化學進化過程。?的概念和作用。?、動物的進化歷程及進化趨勢。?——自然選擇。米勒實驗ABC原始大氣閃電降雨雨水氨基酸原始海洋藻類植物蕨類植物裸子植物被子植物
2025-11-10 11:17