教科版初中物理八下83力的平衡1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：。。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過(guò)程與方法：1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來(lái)源:]情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)物體靜止時(shí)合力為0的現(xiàn)象。

2024-12-08 22:52

教科版物理八下摩擦力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)摩擦力試一試1、手平放在桌面上，用力推，使手在桌面上運(yùn)動(dòng)，感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力？2、手平放在桌面上，用力推，保持手不動(dòng)，感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力？3、手平放在桌面上，不用力推，保持手不動(dòng)，感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力？一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)

2024-11-30 00:14

蘇科版初中物理八下84力的作用是相互的1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、力是物體對(duì)物體的作用。?如果一個(gè)物體受到另一個(gè)物體的作用時(shí)，另一個(gè)物體是否也同時(shí)受到這個(gè)物體的作用呢？二、力的作用是相互的。?做一做：在“活動(dòng)”中去體會(huì)想一想：你還能舉出哪些例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)呢？將船撐離岸邊三、怎樣判斷物體受到了力的作用？?根據(jù)作用效果可以判斷受到力的作用。?根據(jù)剛才

2024-11-30 04:01

教科版初中物理八下103科學(xué)探究：浮力的大小1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究：浮力的大小情景置疑探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析課堂小結(jié)達(dá)標(biāo)測(cè)試阿基米德原理這艘輪船受到的浮力有多大?猜想:浮力大小可能和哪些因素有關(guān)既然浮力大小可能和上述因素有關(guān)，那么是和其中的一個(gè)因素有關(guān)呢，還是和其中幾個(gè)因素有關(guān)，或是和它們都有關(guān)系？怎樣來(lái)驗(yàn)證這些猜想是否正確呢？“控制變量法”是

2024-11-30 07:18

蘇科版初中物理八下72靜電現(xiàn)象1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，那么分子能不能再分呢？“一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭”。它表達(dá)了什么意思呢？想一想：一、分子由原子組成1.不同原子組成的分子構(gòu)成化合物2.相同原子組成的分子構(gòu)成單質(zhì)化合物單質(zhì)活動(dòng)1：摩擦起電將塑料尺在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小的紙屑你看了

2024-11-30 04:01

蘇科版物理八下力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）知道什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。（2）認(rèn)識(shí)力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（3）知道物體受力不平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何改變。1、一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它受到的力全部消失，則物體將（），最后停止知識(shí)鏈接：運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí)保持勻速

2024-11-30 03:53

教科版物理八下大氣壓強(qiáng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九章第四節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書(shū)設(shè)計(jì)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)張家口市第七中學(xué)崔雅彬制作通常我們用打氣筒把氣球吹大，能否用抽氣筒讓氣球鼓起來(lái)呢？一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?

2024-12-01 01:02

教科版初中物理九上71電功1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電功電流通過(guò)電燈時(shí),燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功，把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開(kāi)。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機(jī)利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。?1、以上用電器工作時(shí)，能是怎樣轉(zhuǎn)化的？?答、把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。?2、做功的實(shí)質(zhì)什么？?答、做功的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)能

2024-12-01 01:03

20xx春魯教版物理八下71壓強(qiáng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】FFF壓力圖例3壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎？2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎？3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎？4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么？它由什么決定呢？壓力=重力?受力物體施力物體施力

2024-11-17 00:40

教科版初中物理八下72力的描述2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章第二節(jié)力的描述1、力的描述?力是物體對(duì)物體的作用。?要產(chǎn)生力的作用，最少需要兩個(gè)物體。?給別的物體施加力的叫施力物體。?受到別的物體作用力的叫受力物體。2、力的作用效果?力的作用效果分為兩類(lèi)：?（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；?（2）力可以改變物體的形狀。

2024-11-30 07:17

教科版初中物理八下84力與運(yùn)動(dòng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《力,力與運(yùn)動(dòng)》總復(fù)習(xí)研討課復(fù)習(xí)板塊１.書(shū)海導(dǎo)航構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)在A點(diǎn)推門(mén)比在B點(diǎn)容易，這個(gè)現(xiàn)象表明：力的作用點(diǎn)能影響力的作用效果請(qǐng)利用推門(mén)的情境設(shè)計(jì)

2024-11-30 07:17

教科版初中物理八下84力與運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《力,力與運(yùn)動(dòng)》總復(fù)習(xí)研討課復(fù)習(xí)板塊１.書(shū)海導(dǎo)航構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)在A點(diǎn)推門(mén)比在B點(diǎn)容易，這個(gè)現(xiàn)象表明：力的作用點(diǎn)能影響力的作用效果

2024-12-01 01:59

教科版初中物理八下73彈力力的測(cè)量1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版八年級(jí)下《彈力力的描述》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解什么是彈力；(2)知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理；(3)會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)；[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力以及實(shí)際動(dòng)手操作能力。2.過(guò)程與方法

2024-12-09 07:30

蘇科版初中物理八下81力彈力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力彈力?“force”是什么意思？你對(duì)它理解多少？觀察這四幅圖片，你能發(fā)現(xiàn)什么？歸納得出：?力是物體對(duì)物體的作用，力的作用發(fā)生，一定有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體（施加力的物體），一個(gè)受力物體（受到力的物體）?；顒?dòng)二：用提供的器材（汽球、彈簧、橡皮筋）使其形狀發(fā)生變化，看誰(shuí)的方法比較特別！?提醒：你用的是什么方法

2024-12-08 04:33

教科版初中物理八下111功-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．放在桌面上的木塊受到幾個(gè)力的作用？作出力的示意圖？ＮＧ1、什么叫重力？方向如何？國(guó)際制中的單位是什么？3．在光滑的水平面上推木箱，箱子受到幾個(gè)力的作用？什么力對(duì)物體的移動(dòng)作出了貢獻(xiàn)？ＮＧＦ分析：有一推力Ｆ作用在物體上，使物體在推力的方向上移動(dòng)了一段路程，顯然是這個(gè)推力Ｆ對(duì)物體的移動(dòng)做出貢獻(xiàn)．物

2024-12-08 07:18

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