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正文內(nèi)容

花城版音樂(lè)七下第6單元桔梗謠(編輯修改稿)

2025-01-13 21:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣的感覺(jué)。(舞蹈的、優(yōu)美的,蕩漾的) 2. 出示卡紙 X X X‖教師用朝鮮長(zhǎng)鼓拍打此節(jié)奏型。 3. 讓學(xué)生知道三拍子是朝鮮音樂(lè)的基本節(jié)拍。 4. 請(qǐng)學(xué)生延續(xù)對(duì)三拍子的良好感受,并用出示的基本節(jié)奏型為老師跳舞時(shí)的歌曲伴奏。 ,播放《桔梗謠》范唱。 活動(dòng) 3【講授】出示課題,完整聆聽(tīng) ,剛才我們伴奏的是什么歌曲。 《桔梗謠》,揭示桔梗的用途,以及“桔”的發(fā)音。 提供的范唱版。 ”在朝鮮語(yǔ)中為桔梗的發(fā)音 活動(dòng) 4【講授】用不同節(jié)奏型為歌曲伴奏 1. 用卡紙出示變化的第二種節(jié)奏型 X. X X︱ X 0 0‖并讓學(xué)生嘗試拍擊。 2. 用長(zhǎng)鼓打擊第二種節(jié)奏型,在過(guò)程中帶動(dòng)學(xué)生和教師一起拍擊
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