中班好餓的毛毛蟲(chóng)教案(編輯修改稿)
2024-11-05 12:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)題想請(qǐng)教一下：星期天過(guò)完了，是星期幾呢？（講述一周有七天，周六周日為雙休日）（5）吃了一周，毛毛蟲(chóng)終于吃飽了，毛毛蟲(chóng)吃飽后變成什么樣子的？（又大又胖）它后來(lái)造了座房子叫什么？（重點(diǎn)讓幼兒認(rèn)識(shí)“繭”）（6）小朋友請(qǐng)你猜一猜，從“繭”里面出來(lái)的會(huì)是什么動(dòng)物呢？（適時(shí)制懸念，引發(fā)幼兒展開(kāi)豐富的想像）在幼兒講述時(shí)，教師利用圖片演示毛毛蟲(chóng)演變?yōu)楹淖匀簧L(zhǎng)規(guī)律。（圖片的擺放教師應(yīng)有意識(shí)地?cái)[成一個(gè)圓形，代表這是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程）這時(shí)屏幕上又出現(xiàn)了小蝴蝶，問(wèn)小朋友，是不是已經(jīng)明白了它就是毛毛蟲(chóng)變的？三、游戲：毛毛蟲(chóng)變蝴蝶（好餓的毛毛蟲(chóng)），示范游戲。：伴隨《化蝶》的音樂(lè)，一起歡快地飛回教室（幼兒離場(chǎng)）。四、活動(dòng)延伸“作業(yè)：回家和爸爸媽媽一起搜集資料，了解一些小時(shí)和長(zhǎng)大完全不同的動(dòng)物、昆蟲(chóng)，知道它們的幾個(gè)變化過(guò)程。（蠶、知了、青蛙等）第三篇：好餓的毛毛蟲(chóng)教案[范文]繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》教案教學(xué)目標(biāo)：，了解毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程。，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，積累詞匯。，激發(fā)閱讀的興趣。重點(diǎn)：，了解毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。PPT1 同學(xué)們，最近我們讀了一些繪本《我》、《放屁》，知道了神奇的故事，還了解了知識(shí)。大家喜歡看繪本嗎？今天，我們?cè)賮?lái)讀一本，出示題目《好餓的毛毛蟲(chóng)》，認(rèn)讀。二、讀繪本。 仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)的樣子。長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一節(jié)一節(jié)的，紅色的腦袋，頭上有觸角，身上長(zhǎng)滿了毛，好幾對(duì)足?? 按順序說(shuō)說(shuō)。說(shuō)得真好，我們就來(lái)讀一讀這個(gè)關(guān)于毛毛蟲(chóng)的故事。 看圖，讀句子。月光下，一個(gè)小小的卵躺在樹(shù)葉上。生字：卵 躺指導(dǎo)讀句子，讀出夜晚的寧?kù)o。輕點(diǎn)兒啊，別打擾了他睡覺(jué)！，4,5 請(qǐng)識(shí)字大王讀句子。你看到一條什么樣的毛毛蟲(chóng)？又瘦又餓的毛毛蟲(chóng) P6 模仿說(shuō)話，又又的你猜猜，又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)，會(huì)干什么呢？ 指名讀句子。板書(shū)：星期一蘋(píng)果 板書(shū) “啃”是什么意思 ？啃穿呢？從“啃”，你看出什么？毛毛蟲(chóng)很餓。學(xué)學(xué)毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作，表現(xiàn)他的餓?？写┛磮D理解 讀句子，板書(shū)：星期二梨子 指導(dǎo)讀：可他還是覺(jué)得餓 ,10,11 讀句子，板書(shū)：星期三李子星期四草莓星期五桔子星期六? ? 讀到這里，你有什么發(fā)現(xiàn)? 猜一猜，星期六呢？ 自讀，讀了這句話，有什么感覺(jué)？ 毛毛蟲(chóng)吃了很多東西好多不認(rèn)識(shí)的字啊，請(qǐng)識(shí)字大王來(lái)讀，毛毛蟲(chóng)吃了這么多東西，會(huì)怎么樣呢？ PPT13 到了晚上，他就胃痛起來(lái)。他會(huì)是什么樣子呢？學(xué)一學(xué)。這時(shí)候，毛毛蟲(chóng)會(huì)想什么，說(shuō)什么？ 讀句子，讀出感覺(jué)好多了的語(yǔ)氣。 讀 毛毛蟲(chóng)的房子叫做繭。板書(shū)，認(rèn)讀：化繭成蝶 ？他在里面干什么呀？他在里面過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)？ 他什么時(shí)候出來(lái)呀？ 讀句子。 讀句子，板書(shū)：蝴蝶讀出驚喜三、讀了這個(gè)故事，你知道了什么？ 他是怎樣從一只又瘦又小的毛毛蟲(chóng)，長(zhǎng)成一只美麗的蝴蝶的？吃了好多東西。我們現(xiàn)在就像是一只又瘦又小的毛毛蟲(chóng)，你想成為什么樣的人呢？你需要“啃”什么呀？啃書(shū)本，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。這節(jié)課，我們還認(rèn)識(shí)了好多字呢！四、復(fù)習(xí)生字五、播放視頻。六、總結(jié)。繪本，圖案精美，色彩絢麗，不光講述有趣的故事，還能教給我們?cè)S多知識(shí)，同學(xué)們要多讀書(shū)，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1