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正文內(nèi)容

中心小學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-11-05 12:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為和中小學(xué)辦學(xué)行為為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育和教師職業(yè)道德建設(shè),著力解決當(dāng)前師德建設(shè)中的突出問題,建立師德考核長效機(jī)制,營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為了有利于師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)開展,成立佃坪中心校師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由佃坪中心校校長郭文奎任組長,馬順喜任副組長,各學(xué)校校長和教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)集中教育活動(dòng)的日常工作。組 長:郭文奎 副組長:馬順喜成 員:蔡 偉 暢效旺 郭虎記 周安平 孟愛芬 劉亞萍三、工作目標(biāo)通過在中心校教育系統(tǒng)深入開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十條禁令”要求,促進(jìn)教師師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,全力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)教師師德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)新的提升。三、基本原則整體推進(jìn),重點(diǎn)突出這次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)是我市教育系統(tǒng)一項(xiàng)重大活動(dòng),各學(xué)校要通過這次活動(dòng),重點(diǎn)查找學(xué)校和教師中存在的師德師風(fēng)問題,實(shí)實(shí)在在查擺,認(rèn)認(rèn)真真剖析,有針對(duì)性地研究制定整改措施,建立長效管理機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分級(jí)負(fù)責(zé)這次集中教育實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰牽頭,誰落實(shí)”的方針,各學(xué)校校長是學(xué)校師德師風(fēng)集中教育工作的第一負(fù) 2 責(zé)人,要成立專門機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)實(shí)效。立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)這次集中教育活動(dòng)要把落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、規(guī)范教師從教行為作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)抓緊抓好,同時(shí)要建立健全教師師德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,使每一個(gè)教師都能做到愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。四、實(shí)施步驟這次集中教育活動(dòng)自6月10日開始,到8月底結(jié)束,共分六個(gè)階段。第一階段:動(dòng)員部署階段(6月10日6月20日)2013年6月18日,中心校組織召開了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)會(huì)議,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了活動(dòng)的目標(biāo)和主要措施。各校要根據(jù)中心校的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定本校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)具體方案,并認(rèn)真實(shí)施,于7月底前將活動(dòng)方案交回中心校。第二階段:集中學(xué)習(xí)階段(6月21日6月底)各校要結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等形式認(rèn)真學(xué)習(xí),做到安排、資料、輔導(dǎo)、人員、紀(jì)律“五落實(shí)”。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有針對(duì)性,要選擇上級(jí)教育行政部門師德師風(fēng)文件和有關(guān)法律法規(guī)以及各級(jí)黨委、政府對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求等重點(diǎn)內(nèi)容,切實(shí)提高廣大教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中 每位教師都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,定期撰寫心得體會(huì)。心得體會(huì)內(nèi)容要密切結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受。學(xué)校要將全體教師的心得體會(huì)存入教師師德師風(fēng)檔案。第三階段:查擺問題階段(7月1日7月20日)個(gè)人自查。組織全體教職工認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師“十條禁令”,采取自己找、同事提、學(xué)生評(píng)、家長議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等多種行之有效的辦法,找出自己在校內(nèi)校外“為人師表”上存在的差距和不足,深刻進(jìn)行剖析,寫出書面材料,交由學(xué)校存檔。單位查擺。學(xué)校要通過黑板報(bào)、意見箱、召開家長座談會(huì)和教師討論會(huì)、發(fā)放征詢意見卡、公布監(jiān)督舉報(bào)電話等有效形式,廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題、意見和建議,找準(zhǔn)本校師德建設(shè)、學(xué)校管理等方面存在的問題,并做好梳理工作,形成學(xué)校剖析材料,并于8月底前交佃坪中心校。第四階段:集中整改階段(7月21日7月底)本著有什么問題解決什么問題,什么問題突出解決什么問題的原則,對(duì)查找存在的師德師風(fēng)問題認(rèn)真進(jìn)行梳理,確定整改項(xiàng)目,有針對(duì)性地制定整改方案,公布整改內(nèi)容,落實(shí)整改措施。整改措施要符合學(xué)校、個(gè)人實(shí)際,針對(duì)性要強(qiáng),言簡意明,便于操作。對(duì)存在問題要分輕重緩急分別整改,對(duì)熱點(diǎn)問題要迅速整改;對(duì)少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題 要重點(diǎn)整改。第五階段:建章立制階段(8月1日8月20日)建立健全師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、宣傳、教育制度。各校要經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),每次活動(dòng)要有安排,有計(jì)劃,要確定專人負(fù)責(zé)。建立健全師德師風(fēng)考核制度。各校要結(jié)合實(shí)際制定本單位教職工師德考評(píng)細(xì)則,把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師目標(biāo)管理考核,要不斷改進(jìn)和完善考核要素,構(gòu)建科學(xué)有效的考核評(píng)估體系,改革和創(chuàng)新師德考核評(píng)價(jià)辦法。要將師德表現(xiàn)作為教師全面考核的剛性指標(biāo),作為中小學(xué)教師績效考核和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、績效工資分配等的重要依據(jù)。建立健全師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度。各校要采取學(xué)生評(píng)價(jià)、家長反饋、座談了解等多種形式,征求多方面對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決師德師風(fēng)問題。建立健全師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度。各校要褒獎(jiǎng)先進(jìn)典型,懲處失德行為。各校如有教師嚴(yán)重違反師德規(guī)范的情況,要及時(shí)上報(bào)并嚴(yán)肅查處,對(duì)重大問題隱瞞不報(bào)、不處理的,要追究校長的責(zé)任。對(duì)師德表現(xiàn)過差、社會(huì)影響惡劣的教師要在全縣通報(bào)批評(píng),并在實(shí)施教師全員聘用、完善教師退出機(jī)制的基礎(chǔ)上予以解聘、辭聘。建立健全師德師風(fēng)檔案制度。各校要及時(shí)收集、整理、裝訂師德師風(fēng)檔案,使之不斷完善。第六階段:總結(jié)檢查階段(8月20日8月底)中心校成立專門的師德師風(fēng)考查小組,于9月10日至20日對(duì)各學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查,總結(jié)我校師德師風(fēng)存在的主要問題、存在原因、整改措施和教育效果。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視師德師風(fēng)建設(shè),從講政治、講紀(jì)律的高度抓好此次師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)。認(rèn)真處理好期末結(jié)束工作與師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的關(guān)系,統(tǒng)籌安排、精心組織。教職工要積極參與教育活動(dòng),不得無故缺席,參加函授學(xué)習(xí)或其它特殊原因不能參加學(xué)習(xí)者必須提前請(qǐng)假
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