【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)反比例函數(shù)的圖象與性質(3)正比例函數(shù)y=kx反比例函數(shù)k0k0k0圖象所在象限增減性xky?,甲、乙各指出這個函數(shù)的一個性質:甲:第一、三象限有它的圖象;乙:在每個象限內,y隨x的增大而
2024-12-08 12:16
【總結】寶雞市店子街中學活頁課時教案(首頁)年級九年級學科數(shù)學教者趙凱.周次教學時間年月日課時累計課時1 1課題反比例函數(shù)的圖象與性質(二)課型新授課教學目標(知識與技能、過程與方法、情感
2025-08-17 08:21
【總結】反比例函數(shù)的圖像性質(一)1.(對比練習)(1)已知正比例函數(shù)中,y隨x的增大而增大,求m的值;(2)已知反比例函數(shù)在每一象限內,y隨x的增大而增大,求m的值。2.(對比練習)(1)在函數(shù)的圖像上有三點(-3,y1)、(-2,y2)、(1,y3),則函數(shù)值y1、y2、y3的大小關系為;(2)在函數(shù)(m為常數(shù))的圖像上有三點
2025-08-17 09:15
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質(1)教學目標:使學生會作反比例函數(shù)的圖象,并能理解反比例函數(shù)的性質。培養(yǎng)提高學生的計算能力和作圖能力。教學重點、難點:重點:作反比例函數(shù)的圖象難點:理解反比例函數(shù)的性質。教學過程:一、復習:1、函數(shù)有哪幾種表示方法?答:圖象法、解析法、列表法2、一次函數(shù)
2024-12-09 04:40
【總結】反比例函數(shù)的圖像和性質的教學設計(一)、教學目標1、知識與技能會畫反比例函數(shù)的圖象,并知道該圖象與正比例函數(shù)、一次函數(shù)圖象的區(qū)別,能從反比例函數(shù)的圖象上分析出簡單的性質.能用反比例函數(shù)的定義和性質解決實際問題.2、過程與方法通過畫圖象,進一步培養(yǎng)“描點法”畫圖的能力和方法,并提高對函數(shù)圖象的分析能力.同時嘗試用類比和特殊到一般
2025-11-13 03:55
【總結】什么是函數(shù)?一般地,設在一個變化的過程中有兩個x和y,如果對于變量x的每一個值,變量y都有的值與它對應,我們稱y是x的函數(shù).其中,x是自變量,y是因變量.變量唯一一次函數(shù):y=kx+bk≠0正比例函數(shù):y=kxk≠0
【總結】反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實問題中數(shù)量關系的一種數(shù)學模型,它與一次函數(shù)和正比例函數(shù)一樣,在生活生產實際中也有著廣泛的應用.?已知矩形的面積是60cm2.?(1)矩形的長a(cm)與寬b(cm)有怎樣的函數(shù)關系??(2)如果矩形的寬為4cm,那么矩形的長為多少cm??(3)如果矩形的長至多為1
2024-12-08 12:28
【總結】復習提問1.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦
2025-11-13 03:16
【總結】什么是反比例函數(shù)?其圖象是什么?反比例函數(shù)的性質?憶一憶形如y=(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)),其中x是自變量,y是函數(shù),k是比例系數(shù)。xk反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線.當k>0時,雙曲線的兩支分別在第一、三象限,在每個象限內,y隨x的增大而減少
2025-11-19 00:12
【總結】會昌二中張文濤復習提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦
2025-11-13 00:05
【總結】§圖象和性質y=xk點(X1,y1)(X2,y2)是正比例函數(shù)y=kx(K>0)上兩點若X1>X2,則有y1y2..點(X1,y1)(X2,y2)是反比例函數(shù)上兩點,若X1>0,X2>0,X1>X2,則有y1y2..
2025-10-28 16:54
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質復習:??(1)列表(2)描點(3)連線畫出反比例函數(shù)的圖象.6=xy步驟:OXy246-2-4-6246-2-4-6X…-6-
2025-11-10 09:56
2025-10-08 01:23
【總結】研究反比例函數(shù)的圖象和性質1、列表2、描點3、連線畫函數(shù)圖象的一般步驟:(自變量怎樣取值?自變量取值范圍)(光滑,適當延伸,從左至右連)ky=x反比例函數(shù)的圖象又會是什么樣子呢?x函數(shù)圖象畫法列表描點連線描點法注意:①列
2025-05-12 20:56
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質教學目標:1.進一步熟悉作函數(shù)圖象的主要步驟,會作反比例函數(shù)的圖象;2.通過畫反比例函數(shù)的圖像,探索并掌握反比例函數(shù)基本性質.3.培養(yǎng)學生動手能力及類比的數(shù)學思想.教學重點:反比例函數(shù)圖象的畫法,通過觀察圖形,探究反比例函數(shù)性質
2025-11-12 22:45