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正文內(nèi)容

詩經(jīng)兩首檔(編輯修改稿)

2024-11-05 07:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “興”。(2)“淇則有岸,隰則有泮”:比喻凡事有邊際五、作業(yè)(一)背誦并默寫全文(二)預(yù)習(xí)《離騷》第四篇:《詩經(jīng)》兩首上教考資源網(wǎng) 助您教考無憂氓《詩經(jīng)》兩首作品賞析情節(jié)和主題《氓》是一首敘事詩。敘述詩有故事情節(jié),在敘事中抒情、議論。作者用第一人稱“我”來敘事,采用回憶追述和對比手法。全詩分為六章,每章十句(十個(gè)分句,可分成五個(gè)復(fù)句)。第一、二章追述戀愛生活。女主人公“送子涉淇”,又勸氓“無怒”;“既見復(fù)關(guān),載笑載言”,是一個(gè)熱情、溫柔的姑娘。第三、四、五章追述婚后生活。第三章,以興起,總述自己得出的生活經(jīng)驗(yàn):“于嗟女兮,無與士耽!”第四章,以興起,概說“三歲食貧”“士也罔極,二三其德”。第六章表示“躬自悼矣”后的感受和決心:“反是不思,亦已焉哉!”作者順著“戀愛——婚變——決絕”的情節(jié)線索敘事。作者通過女主人公被遺棄的遭遇,塑造了一個(gè)勤勞、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的婦女形象,表現(xiàn)了古代婦女追求自主婚姻和幸福生活的強(qiáng)烈愿望。下面是全詩的敘事結(jié)構(gòu)和感情基調(diào):氓(情節(jié))(章節(jié))(詩句)戀愛婚變決絕 第六章 亦已焉哉 第一二章 秋以為期 載言載笑(基調(diào))回憶和對比《氓》是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運(yùn)用對比的手法。女主人公自身婚前、婚后形成對比。婚前,“總角之宴,言笑宴宴”“不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言”,“我”純真、熱情。婚后,“夙興夜寐,靡有朝兮”“靜言思之,躬自悼矣”,辛苦而又蒙受恥辱。更突出的是思想上起了深刻的變化:“于嗟女兮,無與士耽!”“女之耽兮,不可說也!”前后戀愛、生活的對比,思想感情的對比,表現(xiàn)了女主人公的性格特點(diǎn)和性格變化。氓,婚前、婚后也形成對比?;榍?,“氓之嗤嗤”;婚后,“女也不爽,士貳其行”“言既遂矣,至于暴矣”,他“二三其德”,甚至兇暴起來。在戀愛、婚后生活的對比中,女主人公認(rèn)識到了在戀愛、婚姻生活中男女是不平等的,從痛苦生活經(jīng)歷中得出教訓(xùn):“于嗟女兮,無與士耽!士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也!”她悔恨多于哀傷,決絕而不留戀:“反是不思,亦已焉哉!”表現(xiàn)出她清醒、剛烈的性格特點(diǎn)?!对娊?jīng)》開創(chuàng)比、興的藝術(shù)手法詩歌運(yùn)用形象思維,常常調(diào)動(dòng)多種藝術(shù)手法來塑造形象,在《詩經(jīng)》中“賦”“比”“興”是三種常見的手法,請你結(jié)合詩作《氓》作具體分析。⑴“賦”的表現(xiàn)手法:“賦”即“鋪”,是陳述、鋪敘的意思。如《衛(wèi)風(fēng)氓》敘述古代一個(gè)女子從戀愛——婚變——決絕的過程;“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀?!薄觅x的手法寫男子向女子求婚。這個(gè)男子一臉憨笑、耍著小小的花招,假裝賣絲,向女主人求婚。一方面男子有點(diǎn)嬉皮笑臉不太嚴(yán)肅,另一方面這一男子求婚心切,不惜喬裝冒險(xiǎn)。這一句描寫既表現(xiàn)了男子的狡黠、急切,又為下文兩人的婚姻悲劇埋下伏筆并構(gòu)成對比。⑵“比”的表現(xiàn)手法:“比”,就是比喻、比擬、借代、夸張等,不是單純的比喻,包括的面較寬,這就是朱熹所說的“以彼物比此物也”?!吧V绰?,其葉沃若”——以桑葉之潤澤有光,比喻女子的容顏亮麗。另一說,用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時(shí)?!吧V湟樱潼S而隕”——以桑葉的枯黃飄落,比喻版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)第三四五章無與士耽 士貳其行 至于暴矣 怨恨、沉痛熱情、幸福清醒、剛烈誦讀全詩,要安排好抑揚(yáng)頓挫的語氣語調(diào),反映情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏,表現(xiàn)女主人公感情的基調(diào)。上教考資源網(wǎng) 助您教考無憂女子的憔悴和被棄。從桑葉青青到桑葉黃落,不僅顯示了女子年齡的由盛到衰,而且暗示了時(shí)光的推移。另一說,喻男子情意的衰落?!坝卩跌F兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽”——桑葚是甜的,鳩多食則易致醉;比喻愛情是美好的,人若迷戀則易上當(dāng)受騙。男人沉溺于愛情猶可解脫,女子一旦墜入愛河,則無法掙脫。這是多么沉痛的語言!⑶“興”的表現(xiàn)手法:“興”就是朱熹所說的“興者,先言他物以引起所詠之辭也”。“興”的意思是“起”,是托物寓情,是寄托,是聯(lián)想,其作用是含蓄、蘊(yùn)藉,是言有盡而意無窮。有些情感如果直言表達(dá),容易窮盡。把情感寄寓在形象之中,讓讀者不知不覺地從形象中受到感染,產(chǎn)生意味無窮的效果。比如,“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”(《詩經(jīng)小雅采薇》),如果舍去景物,不過是說“去時(shí)是春天,回來是冬天”,還有什么意味呢?再有,就是人們一般總把“比興”連說并用。這是由于“比”與“興”往往難以區(qū)別。不過,“興”的使用多在篇、章之首,“比”無此限制;“比”,常常限于具體和局部,“興”則一般貫穿全篇;而有的“興”,則與正文之間根本沒什么內(nèi)在聯(lián)系?!睹ァ分械牡谌?、四兩章——這兩章以抒情為主,詩中皆以桑樹起興,從女主人公的年輕貌美寫到體衰色減,同時(shí)揭示了男子對她從熱愛到厭棄的經(jīng)過。“桑之未落,其葉沃若”,以桑葉之潤澤有光,比喻女子的容顏亮麗?!吧V湟樱潼S而隕”,以桑葉的枯黃飄落,比喻女子的憔悴和被棄。“于嗟鳩兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽”,則以“戒鳩無食桑葚以興下句戒女無與士耽也”(朱熹《詩集傳》)。在這里,女子以反省的口氣回顧了婚后的生活,找尋被遺棄的原因,結(jié)果得到了一條教訓(xùn):在以男子為中心的社會里,只有癡心女子負(fù)心漢!這是比興結(jié)合的例子。(4)《衛(wèi)風(fēng)氓》中的“我”是在回憶中敘事、抒情的,在回憶中主要運(yùn)用對比手法。①婚前婚后對比?;榍埃骸翱偨侵?,言笑晏晏?!被楹螅骸百砼d夜寐,靡有朝矣。”②戀愛時(shí)與婚后的思想變化的對比。戀愛時(shí):“不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣,既見復(fù)關(guān),載笑載言?!被楹螅骸办o言思之,躬自悼矣”“于嗟女兮,無與士耽”“女之耽兮,不可說也”。③“氓”婚前婚后的態(tài)度的對比?;榍埃骸懊ブ框俊薄皝砑次抑\”“信誓旦旦”?;楹螅骸把约人煲樱劣诒┮印薄岸涞隆?。采薇《采薇》是《詩經(jīng)小雅》中的一篇。歷代注者關(guān)于它的寫作年代說法不一。但據(jù)它的內(nèi)容和其他歷史記載的考訂大約是周宣王時(shí)代的作品的可能性大些。周代北方的獫狁(即后來的匈奴)已十分強(qiáng)悍,經(jīng)常入侵中原,給當(dāng)時(shí)北方人民生活帶來不少災(zāi)難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。從《采薇》的內(nèi)容看,當(dāng)是將士戍役勞還時(shí)之作。詩中唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷。全詩分三章,前三章疊出,以采薇起興寫薇由作而柔而剛,而戍役軍士遠(yuǎn)別家鄉(xiāng),歷久不歸,思鄉(xiāng)之情,憂心不已!作者寫道:山薇啊,你發(fā)芽了,出生了,我們總該回家了吧!但轉(zhuǎn)眼又是一年,我們都顧不上家室,這卻是為何呢?為了獫狁入侵之故,我們連好好坐上一會兒也來不及,也是為了獫狁之故,我們需要作戰(zhàn)!又到了采薇的時(shí)候,薇葉長大了,枝葉柔嫩,這下總該回家了吧!心里的憂傷如此熾烈,為戰(zhàn)事奔波,我們戍期未定,誰能替我們帶回家信!山薇長得粗壯剛健了,這下該回家了吧!已是陽春十月了!可是王事沒完,還沒法閑暇,憂傷的心情好不痛苦,卻無人相慰勞!第四、五兩章是寫邊關(guān)戰(zhàn)事繁忙、緊張。那盛開的是什么花?是棠棣之花。用花之盛起興,喻出征軍伍車馬服飾之盛:那好大好大的是什么?那是將士的軍車,兵車既已駕起,戰(zhàn)馬高大雄健,戰(zhàn)事頻繁,軍隊(duì)又要遷徙,豈敢定居?駕著四匹昂首高大的公馬,軍將們坐在戰(zhàn)車上,步兵們蔽依車后,戰(zhàn)馬威武雄健,兵士手中的象骨的弓和魚皮箭袋時(shí)時(shí)佩在身邊,獫狁的侵戰(zhàn)如此強(qiáng)大猖狂,怎能不日日加強(qiáng)戒備?這兩章寫的是獫狁的兇悍而周家軍隊(duì)盛大的軍威,紀(jì)律嚴(yán)正,卒伍精強(qiáng)。但是戍役的生活也是艱辛而緊張的,這些都是作者用寫實(shí)的筆法來寫的。第六章則筆鋒一轉(zhuǎn),寫出征人在還鄉(xiāng)路上飽受饑寒,痛定思痛的哀傷心情:想起出征之時(shí),那依依楊柳,枝茂葉盛,而此時(shí)風(fēng)雪歸程,路遠(yuǎn)天寒,又饑又渴,可謂十分狼狽而又凄苦。晉人謝玄把“昔我往矣”四句論為三百篇中最好的詩句。在文學(xué)史上影響極大。常為后世文人反復(fù)吟唱、仿效。由于《詩經(jīng)》素以渾厚、質(zhì)樸著稱,這類如此凄婉動(dòng)人的作品確屬不多。因而它便成了《詩經(jīng)》抒情作品的一個(gè)典范而為歷代文學(xué)版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)上教考資源網(wǎng) 助您教考無憂家所稱頌。這首詩的主題是嚴(yán)肅的。獫狁的兇悍,周家軍士嚴(yán)陣以待,作者以戍役軍士的身份描述了以天子之命命將帥、遣戊役,守衛(wèi)中國,軍旅的嚴(yán)肅威武,生活的緊張艱辛。作者的愛國情懷是通過對獫狁的仇恨來表現(xiàn)的。更是通過對他們忠于職守的敘述——“不遑啟居”“不遑啟處”“豈敢定居”“豈不日戒”和他們內(nèi)心極度思鄉(xiāng)的強(qiáng)烈對比來表現(xiàn)的。全詩再襯以動(dòng)人的自然景物的描寫:薇之生,薇之柔,薇之剛,棠棣花開,依依楊柳,霏霏雨雪,都烘托了軍士們“日戒”的生活,心里卻是思?xì)w的情愫,這里寫的都是將士們真真實(shí)實(shí)的思想,憂傷的情調(diào)并不降低本篇作為愛國詩篇的價(jià)值,恰恰相反是表現(xiàn)了人們的純真樸實(shí),合情合理的思想內(nèi)容和情感,也正是這種純正的真實(shí)性,賦予了這首詩強(qiáng)盛的生命力和感染力。從寫作上看,它和詩經(jīng)的許多作品一樣用以薇起興的手法,加上章法、詞法上重沓疊奏,使內(nèi)容和情趣都得以層層鋪出,漸漸深化,也增強(qiáng)了作品的音樂美和節(jié)奏感。全詩有記敘,有議論,有景物,有抒情,有心理描寫,搭配錯(cuò)落有致,又十分妥帖,因此《采薇》一篇確是《詩經(jīng)》中最好的篇章之一?!裰R歸納一、文學(xué)常識1.《詩經(jīng)》:我國第一部詩歌總集。是西周初年至春秋中葉約五百年間的作品?!对娊?jīng)》通稱為《詩》或《詩三百》,到漢代,儒家把它奉為經(jīng)典,才稱《詩經(jīng)》,共305篇。分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分?!帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”,共160篇。大部分是各地民間歌謠,這是《詩經(jīng)》的精華,如《伐檀》《碩鼠》?!把拧狈帧洞笱拧贰缎⊙拧罚?05篇,多系西周王室貴族文人所作,也有少數(shù)民謠,內(nèi)容大都是記述周貴族歷史,歌功頌德的。“頌”分《周頌》《魯頌》《商頌》等40篇,多為貴族統(tǒng)治者祭祀用的樂歌舞曲?!对娊?jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭,其思想內(nèi)容和藝術(shù)成就,對我國文學(xué),尤其是詩歌的發(fā)展有著深廣的影響。詩歌的形式以四言為主,多數(shù)為隔句用韻,并普遍運(yùn)用“賦”“比”“興”的手法,在章法上具有重章疊句反復(fù)詠唱的特點(diǎn)。2.《楚辭》:我國第一部浪漫主義詩歌總集。由于詩歌的形式是在楚國民歌的基礎(chǔ)上加工形成,其中又大量引用楚地的風(fēng)土物產(chǎn)和方言詞匯,所以叫“楚辭”?!冻o》主要是屈原的作品,其代表作是《離騷》,后人因此又稱“楚辭”為“騷體”。西漢末年,劉向搜集屈原、宋玉等人的作品,輯錄成集?!冻o》對后世文學(xué)影響深遠(yuǎn),不僅開啟了后來的賦體,而且影響歷代散文創(chuàng)作。是我國積極浪漫主義詩歌創(chuàng)作的源頭。3.《玉臺新詠》:總集名,南朝陳徐陵編,共10卷,書成于梁代,是《詩經(jīng)》《楚辭》之后一部很有影響的古詩總集。代表性的篇目有《孔雀東南飛》等。:《詩經(jīng)》和《楚辭》的并稱?!对娊?jīng)》中的《國風(fēng)》,《楚辭》中的《離騷》,文學(xué)成就最高,對后世文學(xué)也影響極大,故常以“風(fēng)騷”并舉,分別指代《詩經(jīng)》和《楚辭》。后代也用“風(fēng)騷”來泛指文學(xué)。:即《木蘭詩》和《孔雀東南飛》的合稱?!赌咎m詩》又名《木蘭辭》,是北朝民歌;《孔雀東南飛》是古樂府民歌的代表作之一,也是保存下來的最早的一首長篇敘事詩。6.《古詩十九首》:南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)在《文選》中所輯十九首“古詩”,題為《古詩十九首》。約創(chuàng)作于東漢末年桓、靈時(shí)期,作者不詳,但并非一人所作。從內(nèi)容看,這些詩主要寫作者的失意和哀傷,寫游子思婦的離愁和相思。由于詩的作者文化素質(zhì)較高,又繼承了《詩經(jīng)》《楚辭》的傳統(tǒng),吸收了樂府民歌的營養(yǎng),所以不但善于運(yùn)用比興手法,使詩的形象生動(dòng),語短情長,而且創(chuàng)造出一種獨(dú)特風(fēng)格,藝術(shù)成就很高。版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)上教考資源網(wǎng) 助您教考無憂:字孟德,三國時(shí)政治家、軍事家、詩人,漢獻(xiàn)帝時(shí)官至丞相,后被封為魏王,死后其子曹丕代漢建魏,追尊曹操為魏武帝。有抒情詩《觀滄?!贰洱旊m壽》《蒿里行》等樂府歌辭。:名潛,字淵明,世號靖節(jié)先生,自稱五柳先生,潯陽柴桑人。東晉詩人,我國第一位田園詩人。散文有《桃花源記》《五柳先生傳》,詩歌有《歸園田居》《飲酒》等。二、主題思想1.《氓》:是中國詩歌史上最古老的一首棄婦詩。全詩通過一女子自述她從戀愛到結(jié)婚、受虐待直至被遺棄的過程,反映了我國古代婦女在婚姻問題上的悲慘遭遇,深刻揭露了婦女受壓迫的不合理的社會現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)了對于男尊女卑的夫權(quán)制的批判。2.《采薇》:是一首反映戍卒生活的詩。它通過一個(gè)服役士兵在歸家途中追思艱苦的戍邊生活,流露出思家戀土與保家衛(wèi)國的復(fù)雜心情,反映了被壓迫者的思想情緒。全詩交織著士兵的愛國激情和厭戰(zhàn)心理,表現(xiàn)了在外族入侵時(shí)階級矛盾與民族矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。3.《離騷》:詩中以強(qiáng)烈的愛憎反映了屈原熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心人民疾苦、堅(jiān)持正義、堅(jiān)持節(jié)操的品質(zhì),與楚國腐朽集團(tuán)進(jìn)行不屈斗爭的精神,表現(xiàn)了屈原崇高的政治品格和進(jìn)步的美政理想。這是一首表現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會斗爭現(xiàn)實(shí)的不朽杰作。4.《孔雀東南飛》:是一首杰出的長篇敘事詩。寫漢末建安中廬山郡小吏焦仲卿和妻子蘭芝的婚姻悲劇。作者在詩中有力地揭露和抨擊了封建禮教和封建家長制的罪惡;對這對青年夫婦的不幸遭遇給予深切的同情,對蘭芝的反抗精神給予熱情的贊揚(yáng)。詩的結(jié)尾用幻想
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