【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 術(shù)。四、合作探究，交流展示1.《四渡赤水出奇兵》用詞非常準(zhǔn)確生動(dòng)，請(qǐng)你從敵人、紅軍兩方面各找出一些用得好的動(dòng)詞，分析其作用或妙處?！久鞔_】“壓”寫敵軍來(lái)勢(shì)洶洶，“棄”、“丟”寫敵人狼狽不堪、望風(fēng)而逃，前后對(duì)比鮮明，反襯我軍的神勇；“出、飛渡、臨、逼、趕、襲”寫紅軍作戰(zhàn)機(jī)動(dòng)靈活，“毛主席用兵真如神”；“走”古義是跑，這里既說(shuō)明紅軍徒步長(zhǎng)征的艱難，又寫出紅軍運(yùn)動(dòng)的快捷；“飛”寫出紅軍再渡烏江天險(xiǎn)的神速。，請(qǐng)你找一找，并任選一種舉例并談?wù)勂浔磉_(dá)作用。【明確】①“橫斷山，路難行，天如火來(lái)水似銀?！庇帽扔?、夸張極寫紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷的自然環(huán)境。②“親人送水來(lái)解渴，軍民魚水一家人?！卑衍娒耜P(guān)系比作魚水關(guān)系，說(shuō)明紅軍和人民群眾之間相互依存的深厚情誼。③反復(fù)吟唱“橫斷山，路難行”，強(qiáng)調(diào)突出紅軍行軍的艱難。第二課時(shí)一、檢查復(fù)習(xí)《四渡赤水》。，描繪精彩片段，要求同學(xué)尊重原作，尊重歷史真實(shí)。二、了解背景，整體感知《過雪山草地》背景視頻； ，了解全詩(shī)大意；：聽錄音——跟讀——自讀——齊讀三、自主活動(dòng)，指導(dǎo)自學(xué)(1)紅軍在過雪山草地時(shí)遇到了哪些困難？ 【明確】環(huán)境惡劣、饑寒交迫，生存危機(jī)。(2)面對(duì)這些困難，紅軍戰(zhàn)士是如何看待這些困難的？【明確】“紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難?！庇每鋸埵址ㄍ怀隽思t軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。(3)你覺得這首歌詞的中心句是哪一句？【明確】“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”。因?yàn)楣俦芡使部?，充滿著革命的理想，有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。同時(shí)也點(diǎn)明了紅軍過雪山草地?zé)o往而不勝的根本原因。(4)詩(shī)歌小結(jié)：這首詩(shī)描寫了紅軍在百困交加的情況下，翻雪山，穿過草地的驚世創(chuàng)舉，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。四、合作探究，交流展示 1.《過雪山草地》也恰當(dāng)運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)你找一找，并任選一種舉例并談?wù)勂浔磉_(dá)作用?！久鞔_】①“紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難?！庇每鋸埵址ㄍ怀隽思t軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。②“雪山低頭迎遠(yuǎn)客”（不直說(shuō)紅軍戰(zhàn)士把高聳的雪山踩在腳底下）“低頭”、“迎”把雪山擬人化，寫出紅軍不畏艱難、豪邁樂觀的氣概和征服雪山的喜悅之情。③“草毯泥氈扎營(yíng)盤”，“毯”、“氈”用比喻精練生動(dòng)地展現(xiàn)了過草地時(shí)艱難困苦的情景，突出了紅軍在惡劣環(huán)境中的革命樂觀主義精神和“不怕難”的鋼鐵意志。④“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)?！?用對(duì)偶充分表現(xiàn)了紅軍饑寒交迫的處境，一個(gè)“更”字，一個(gè)“越”字，再次突現(xiàn)了紅軍“不怕難”的精神。《四渡赤水》《過雪山草地》在內(nèi)容上和寫法上的異同。【相同】(1)都通過中心句直接表達(dá)主題；(2)均由兩部分組成，都對(duì)紅軍所遇的困難作了描繪，都用整齊集中的三言句描繪紅軍所處的險(xiǎn)惡處境，渲染了一種緊張、激烈或莊嚴(yán)、殘酷的氣氛，對(duì)紅軍起到了烘托作用。都通過自然環(huán)境的惡劣來(lái)襯托紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的大無(wú)畏精神和革命樂觀主義精神。；③句式都長(zhǎng)短交錯(cuò)，整齊中略有變化：都以七言為主，整齊的句式、表現(xiàn)了一種壯闊的場(chǎng)面、宏大的氣勢(shì)，表現(xiàn)了紅軍從容不迫、英勇無(wú)畏的精神和樂觀豪邁的情懷；(3)句式相對(duì)整齊，韻腳和諧，表現(xiàn)了一種壯闊的場(chǎng)面、宏大的氣勢(shì)，表現(xiàn)了紅軍從容不迫、英勇無(wú)畏的精神和樂觀豪邁的情懷；【不同】(1)《過雪山草地》主要是表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣，紅軍饑寒交迫、生存危機(jī)之嚴(yán)重；《四渡赤水出奇兵》中則既表現(xiàn)了自然環(huán)境的惡劣，也寫了敵軍的兇猛攻擊。(2)《四渡赤水》表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的大無(wú)畏精神和革命樂觀主義精神的同時(shí)側(cè)重贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)；《過雪山草地》主要是表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的大無(wú)畏精神和革命樂觀主義精神同時(shí)，側(cè)重表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，也解釋了紅軍過雪山草地?zé)o往而不勝的根本原因。五、拓展延伸、夢(mèng)筆山、岷山等若干大雪山。這些雪山海拔高，山頂終年白雪覆蓋，空氣稀薄，氣候復(fù)雜多變；草地主要指四川松潘的毛爾蓋草地，上面泥潭、沼澤遍布，且被草蔓遮蓋，極具隱蔽性，一不小心，人畜就可能遭滅頂之災(zāi)。紅軍長(zhǎng)征途中前有殺敵，后有追兵，空中有敵機(jī)盤旋，紅軍指戰(zhàn)員連續(xù)行軍作戰(zhàn)，缺少衣食，藥品奇缺，許多戰(zhàn)士尤其是傷病員都倒在了雪山草地。雪山草地，是長(zhǎng)征途中最難走的一段道路。丁甘如（長(zhǎng)征時(shí)任紅三十一軍第九師師部測(cè)繪員，后任成都軍區(qū)司令部副參謀長(zhǎng)、顧問。1961年晉升為少將軍銜）過雪山草地萬(wàn)苦艱辛出重圍，又入雪山荒原地；饑腹奇寒旦可忍，難捱高原氣體稀。三軍肝膽硬如鐵，經(jīng)得狂風(fēng)暴雨侵；饑寒交迫不掛齒，全靠主義照征程。神兵飛奪臘子口，會(huì)師陜甘挫追敵；日寇深入民族危，為求解放戰(zhàn)到底。悼戰(zhàn)友三過草地苦難熬，雨夜棲身牛糞房；篝邊戰(zhàn)友長(zhǎng)辭去，別前鞠躬淚含眸。第四篇：二 《長(zhǎng)征組歌》兩首 教案二 《長(zhǎng)征組歌》兩首 教案四渡赤水出奇兵 過雪山草地 蕭華【三維目標(biāo)】 知識(shí)與能力體會(huì)歌詞中表現(xiàn)出的毛主席的用兵如神，紅軍戰(zhàn)士過雪山、涉草地的艱難及其鋼鐵意志。過程與方法、用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。２．體會(huì)歌詞使用的比喻、反復(fù)等修辭手法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)歌詞的氣勢(shì)美和音樂美?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用，體會(huì)歌詞的氣勢(shì)美和音樂美?！窘虒W(xué)法】引導(dǎo)誦讀法 【課時(shí)】2課時(shí)第一課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)《四渡赤水出奇兵》【合作探究展示】導(dǎo)入本文選自《長(zhǎng)征組歌紅軍不怕遠(yuǎn)征難》，1965年為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利30周年而作，北京部隊(duì)?wèi)?zhàn)友歌舞團(tuán)當(dāng)年首演于北京。全曲由十個(gè)樂章組成：①告別②突破封鎖線③遵義會(huì)議放光輝④四渡赤水出奇兵⑤飛渡大渡河⑥過雪山草地⑦到吳起鎮(zhèn)⑧祝捷⑨報(bào)喜⑩大會(huì)師。這部大型聲樂作品，采用領(lǐng)唱、重唱、齊唱、合唱及樂隊(duì)的表現(xiàn)形成，融匯長(zhǎng)征沿途各地民間音樂和工農(nóng)紅軍歌曲而加以發(fā)避孕藥，藝術(shù)地再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征途中若干重大歷史事件，構(gòu)成一部宏偉壯麗的英雄史詩(shī)，塑造了中國(guó)工農(nóng)紅軍的光輝形象，熱情謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的偉大勝利。作者簡(jiǎn)介：蕭華，江西興國(guó)人。1930年參加紅軍并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾任第四軍的團(tuán)政委、總政治部青年部長(zhǎng)、少共國(guó)際師政委。長(zhǎng)征中任第一軍團(tuán)組織部長(zhǎng)、第二師政委。1955年被授予上將軍銜。是中共第八、十一、十二屆中共委員。背景資料：毛澤東曾說(shuō)，四渡赤水是他一生中的“得意之筆”。四渡赤水戰(zhàn)役，是毛澤東根據(jù)情況的變化，指揮中央紅軍巧妙地穿插于國(guó)民黨軍重兵集團(tuán)之間，靈活地變換作戰(zhàn)方向，調(diào)動(dòng)和迷惑敵人，創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī)，在運(yùn)動(dòng)中殲滅了大量國(guó)民黨軍，牢牢地掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)，取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利，這是中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多變被動(dòng)為主動(dòng)的光輝戰(zhàn)例。（毛澤東運(yùn)用一系列的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利：如在“反圍剿”戰(zhàn)斗中，采用了“誘敵深入，集中兵力，各個(gè)擊破”“先打弱敵，在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中各個(gè)殲滅”等戰(zhàn)術(shù)；在“四渡赤水”、“巧渡金沙江”中運(yùn)用“調(diào)虎離山”之計(jì)；“國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)”中，運(yùn)用“蘑菇戰(zhàn)斗”、“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)”等；“淮海戰(zhàn)役”中用“甕中捉鱉”戰(zhàn)術(shù)；“遼沈戰(zhàn)役”中用了“關(guān)門打狗”之計(jì)??）朗讀詩(shī)歌，體會(huì)情感 學(xué)習(xí)《四渡赤水出奇兵》 ㈠思考問題：歌詞內(nèi)容包括哪兩部分？歌詞的中心句是哪句？說(shuō)說(shuō)你最喜歡的詩(shī)句，為什么？ 學(xué)生討論、交流明確：《四渡赤水出奇兵》是長(zhǎng)征組歌中的第四曲。歌詞內(nèi)容可分為兩部分。第一部分（第1—5行），表現(xiàn)紅軍在橫斷山脈行軍的艱難和親人送水解渴的軍民魚水深情。第二部分（第6—17行），表現(xiàn)中央紅軍四渡赤水，巧妙穿插，同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)出色的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，贊揚(yáng)毛主席用兵如神。這一部分分兩層。第一層（6——9行），描寫紅軍在幾十萬(wàn)國(guó)民黨軍圍、追、堵、截下面臨的艱難處境。第二層（10—17行），展現(xiàn)紅軍在赤水河流域巧妙調(diào)動(dòng)敵軍最終擺脫其圍追堵截而進(jìn)行的幾次重大戰(zhàn)斗畫面，贊揚(yáng)毛主席用兵如神。歌詞的中心句是最后一句，“毛主席用兵真如神”一句水到渠成，畫龍點(diǎn)睛地盛贊了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。㈡品味語(yǔ)言《四渡赤水出奇兵》用詞非常準(zhǔn)確生動(dòng)，請(qǐng)你從敵人、紅軍兩方面各找出一些用得好的動(dòng)詞，分析其作用或妙處?！紖⒖肌健皦骸睂憯耻妬?lái)勢(shì)洶洶，“棄”、“丟”寫敵人狼狽不堪、望風(fēng)而逃，前后對(duì)比鮮明，反襯我軍的神勇；“出、飛渡、臨、逼、趕、襲”寫紅軍作戰(zhàn)機(jī)動(dòng)靈活，“毛主席用兵真如神”；“走”古義是跑，這里既說(shuō)明紅軍徒步長(zhǎng)征的艱難，又寫出紅軍運(yùn)動(dòng)的快捷；“飛”寫出紅軍再渡烏江天險(xiǎn)的神速。這首歌詞都恰當(dāng)運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)你任選一種舉例說(shuō)明并談?wù)勂浔磉_(dá)作用?！紖⒖肌健端亩沙嗨銎姹罚孩佟皺M斷山，路難行，天如火來(lái)水似銀?！庇帽扔?、夸張極寫紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷的自然環(huán)境。②“親人送水來(lái)解渴，軍民魚水一家人。”把軍民關(guān)系比作魚水關(guān)系，說(shuō)明紅軍和人民群眾之間相互依存的深厚情誼。③反復(fù)吟唱“橫斷山，路難行”，強(qiáng)調(diào)突出紅軍行軍的艱難。㈢學(xué)生當(dāng)堂背誦課文。小結(jié)中心意思這首詩(shī)描寫紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困下，依靠毛主席的正確指揮，演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽(yáng)、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的話劇，徹底擺脫了敵人的圍追堵截，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂觀主義精神，贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。寫作特點(diǎn)歌詞長(zhǎng)短相間，適當(dāng)反復(fù)，語(yǔ)言高度概括，巧用動(dòng)詞。還多處運(yùn)用貼切的比喻。增強(qiáng)了表達(dá)效果。布置作業(yè)背誦課文，學(xué)唱《長(zhǎng)征組歌》第二課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)《過雪山草地》 【合作探究展示】一、檢查背誦二、講故事、看錄像學(xué)生課后收集紅軍四渡赤水、過雪山草地的資料，描繪精彩片段，要求同學(xué)尊重原作，尊歷史真實(shí)。教師可以利用影像資料，播放中央電視臺(tái)為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年而播出的電視連續(xù)