蘇科版七年級上11生活數(shù)學word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】生活數(shù)學學習目標：、數(shù)字進行觀察與思考，感受生活中處處有數(shù)學。，圖形信息，了解數(shù)學是我們表達和交流的工具。課前預習：1.生活中到處充滿了數(shù)學：請指出電話號碼0514—7293411中前四位數(shù)0514表示的是_________7293411表示的是___________。2.指出身份證號碼321284198

2024-12-05 09:13

華師大版數(shù)學七上214近似數(shù)和有效數(shù)字同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】近似數(shù)和有效數(shù)字、計算器進行簡單的運算本試卷時間60分鐘，滿分100分一相信你的選擇，看清楚了再填（每小題4分，共24分）1．地球赤道長大約是4010000米，精確到十萬位所得的近似數(shù)為（）A．40萬米B．4×106米C．×106米

2024-11-30 21:57

蘇科版數(shù)學八上26近似數(shù)和有效數(shù)字-資料下載頁

【總結(jié)】辦公自動化近似數(shù)和1、情境中體會用近似數(shù)表示長度的必然性，能用近似數(shù)表示生活中的數(shù)量。2、能根據(jù)實際問題的需要四舍五入取近似值。3、對于由四舍五入法得到的近似數(shù)，能說出它精確到哪一位，它們有幾個有效數(shù)字，是

2024-12-08 08:50

數(shù)學：華東師大版七年級上214近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章?近似數(shù)這是什么建筑，有多高？1．使學生初步理解近似數(shù)的概念，并由給出的近似數(shù)，說出它精確到哪一位。2．給一個數(shù)，能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學重點、難點重點：近似數(shù)、精確度，等概念和給一個數(shù)，能按照精確到哪一位的要求，四舍五入取近似數(shù)。

2025-01-15 12:36

近似數(shù)新人教版七年級上-資料下載頁

【總結(jié)】竹溪實中張大華本節(jié)課學習目標：1、能區(qū)分“準確數(shù)”與“近似數(shù)”2、了解什么是有效數(shù)字?能找準一個數(shù)的有效數(shù)字。3、會按要求取“近似數(shù)”自學導引：（1）自學教材第45頁“近似數(shù)”（2）自學中思考下列問題：1、什么叫準確數(shù)？3、什么是精確度？2、什么叫近似數(shù)？反饋自學成果：1、什么叫準確數(shù)

2024-11-26 18:39

青島版八年級上36比和比例word版導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：比與比例紅河中學主備人:孫希香學習目標：1、了解比的概念，會把比寫成分式的形式。2、能利用比進行簡單的計算。學習重點：了解比的概念，能利用比進行簡單的計算。學習難點：了解比的概念，能利用比進行簡單的計算。學習過程：一、復習回顧：1、計算：

2024-11-19 19:10

華東師大版初中七上214近似數(shù)的有效數(shù)字-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1．使學生初步理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念，并由給出的近似數(shù)，說出它精確到哪一位，它有幾個有效數(shù)字。2．給一個數(shù)，能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學重點、難點重點：近似數(shù)、精確度，有效數(shù)字等概念和給一個數(shù)，能按照精確到哪一位或保留幾個有效數(shù)字的要求，四舍五入取近似

2025-01-13 12:28

2018青島版七年級數(shù)學下冊85垂直導學案-資料下載頁

【總結(jié)】OABCDBAFEDCaADCBE垂直學習目標：1、了解垂直、垂線的概念，會用符號表示兩條直線互相垂直。2、通過用三角尺和量角器畫垂線，感受過一點能且只能畫一條垂線。3、了解垂線段的概念及垂線段最短的性質(zhì)，體會點到直線距離的意義。學習重點：兩條直線互相垂直的概念、性質(zhì)和畫法，點到

2024-12-09 11:26

青島版七年級上冊62同類項2導學案-資料下載頁

【總結(jié)】（2）導學案教材：青島出版社義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學學習目標：靈活運用合并同類項的法則合并同類項的。學習重點、難點：正確合并同類項。學習過程：（一）知識回顧1、相同，并且也相同的項，叫做同類項。都是

2024-11-23 01:01

青島版七年級上42數(shù)據(jù)的整理word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的整理教學目標1．使學生會進行簡單的數(shù)據(jù)整理，能把整理的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表．2．使學生能根據(jù)統(tǒng)計表或條形統(tǒng)計圖回答簡單的問題．培養(yǎng)學生整理數(shù)據(jù)的能力以及根據(jù)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖進行數(shù)據(jù)分析的能力．教學難點:能把不完整的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補充完整．教學步驟一、鋪墊孕伏．“你家有幾口人？”“我們班有多少學生？其中多少男生？多

2024-11-19 23:47

2018青島版七年級數(shù)學下冊84對頂角導學案-資料下載頁

【總結(jié)】ADBCO對頂角學習目標：1、理解對頂角概念的意義，掌握對頂角的性質(zhì)。2、能綜合運用對頂角、角平分線、互余、互補的性質(zhì)，解決簡單的角度計算問題。學習重點：對頂角的概念和性質(zhì)。學習難點：對頂角性質(zhì)的應用。一、預習導航：1、對頂角的概念如下圖，公路AB與CD相交于點O。如果把兩條公路

2024-12-09 11:26

青島版七年級上52代數(shù)式2word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】代數(shù)式（2）一、學習目標：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維

2024-11-19 23:47

青島版七年級數(shù)學下冊83角的度量導學案-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量學習目標：掌握度量角的方法，會進行度分秒的換算及用度量法比較角的大小。會求角的和與差。重點：求角的和與差難點：進行度分秒的換算一、預習導航：1、角的度量及單位換算一周角的是一度的角。用1°表示1度。1度的記為1′.1分的是1秒，記為1″。1°=（）ˊ，1′=（）″，1平角=（）°，1周角=（

2025-08-05 17:49

蘇科版數(shù)學八上26近似數(shù)與有效數(shù)字-資料下載頁

【總結(jié)】課題§近似數(shù)與有效數(shù)字課型新授教學目標1、了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念，體會近似數(shù)的意義及在生活中的應用。2、能說出一個近似數(shù)的精確度或有幾個有效數(shù)字，能按照要求用四舍五入的方法取一個數(shù)的近似數(shù)。教學重點按要求用四舍五入法取一個數(shù)的近似數(shù)教學難點學生理解近似數(shù)的精確度的兩種形式：⑴精確到哪位；⑵保留幾個

2024-11-19 21:13

近似數(shù)和有效數(shù)字教案-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 近似數(shù)和有效數(shù)字教案 近似數(shù)和有效數(shù)字教案 　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案...

2025-04-15 04:16

青島版七年級上72近似數(shù)和有效數(shù)字word版導學案-文庫吧

青島版七年級上72近似數(shù)和有效數(shù)字word版導學案-wenkub

青島版七年級上72近似數(shù)和有效數(shù)字word版導學案(已修改)

青島版七年級上72近似數(shù)和有效數(shù)字word版導學案(編輯修改稿)

青島版七年級上72近似數(shù)和有效數(shù)字word版導學案-wenkub.com