華東師大版初中七上214近似數(shù)的有效數(shù)字-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社1．使學(xué)生初步理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念，并由給出的近似數(shù)，說(shuō)出它精確到哪一位，它有幾個(gè)有效數(shù)字。2．給一個(gè)數(shù)，能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：近似數(shù)、精確度，有效數(shù)字等概念和給一個(gè)數(shù)，能按照精確到哪一位或保留幾個(gè)有效數(shù)字的要求，四舍五入取近似

2025-01-13 12:28

人教版初一數(shù)學(xué)近似數(shù)和有效數(shù)字-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回答問(wèn)題：1、什么叫準(zhǔn)確數(shù)？2、什么叫近似數(shù)？準(zhǔn)確數(shù)－－與實(shí)際完全符合的數(shù)近似數(shù)－－與實(shí)際接近的數(shù)精確度－－表示近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)接近的程度3、什么叫精確度？⑴1小時(shí)有60分。⑵綠化隊(duì)今年植樹(shù)約２萬(wàn)棵。⑶小明到書(shū)店買(mǎi)了10本書(shū)。(4)本教室約30平方米。(5)

2024-08-13 13:31

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)44近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)學(xué)力測(cè)試2.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是_____.3?3.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是______.13?330,______.aa???如果整數(shù)a滿(mǎn)足2則6.4.的絕對(duì)值是__________.，則這個(gè)數(shù)是____．

2024-12-08 03:36

114近似數(shù)和有效數(shù)字_導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)主備人：小組負(fù)責(zé)人：小組長(zhǎng)：2020年7月27日預(yù)習(xí)筆記課題：近似數(shù)和有效數(shù)字現(xiàn)在你能填剩下的空格嗎？近似數(shù)精確度有效數(shù)字精確到哪位

2024-11-20 23:33

153近似數(shù)和有效數(shù)字新授-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)第一章《近似數(shù)和有效數(shù)字》學(xué)案主備人：王學(xué)文審核：宋文鵬一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念；2、能按要求取近似數(shù)和保留有效數(shù)字；3、體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用.二、自主預(yù)習(xí)：1．在一次體檢中，測(cè)得甲的身高是，測(cè)得乙的身高大約是l．

2024-11-24 21:39

蘇科版數(shù)學(xué)八上61平均數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】姚明怒扣姚明怒吼小巨人旱地拔蔥莫科搶籃板奮力拼搏一夫當(dāng)關(guān)內(nèi)線的競(jìng)爭(zhēng)姚明以一敵三尋找空當(dāng)傳球朱芳雨在比賽中爭(zhēng)搶雙方爭(zhēng)球鐵爪鷹勾

2024-12-08 12:19

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)44近似數(shù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】宜興市楝樹(shù)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)案第4章第6課（節(jié)）課題課型新授主備老師許素琴審核八年級(jí)數(shù)學(xué)組時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能概念，體會(huì)近似數(shù)在生活中的作用；，能說(shuō)出它精確到哪一位，能按精確度的要求用四舍五入法取近似

2024-12-09 01:46

aa21近似數(shù)和有效數(shù)字-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)和有效數(shù)字區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校張青對(duì)于參加同一個(gè)會(huì)議的人數(shù)，有兩個(gè)報(bào)道.一個(gè)報(bào)道說(shuō)：“會(huì)議秘書(shū)處宣布，參加今天會(huì)議的有513人.”這里數(shù)字513確切地反映了實(shí)際人數(shù)，它是一個(gè)準(zhǔn)確數(shù).另一報(bào)道說(shuō)：“約有五百人參加了今天的會(huì)議.”五百這個(gè)數(shù)只是接近實(shí)際人數(shù)，但與實(shí)際人數(shù)還有差別，它是一個(gè)近似數(shù).

2025-05-07 18:02

青島版七年級(jí)上72近似數(shù)和有效數(shù)字學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)和有效數(shù)字教師寄語(yǔ)：成功就在你腳下,起程吧?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解近似數(shù)和有效數(shù)字及誤差的意義；給一個(gè)近似數(shù)，能說(shuō)出它精確到哪一位，它有幾個(gè)有效數(shù)字2、通過(guò)判斷一個(gè)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字，培養(yǎng)把握關(guān)鍵字詞，準(zhǔn)確理解概念的能力3、通過(guò)近似數(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)具體問(wèn)題具體分析的辯證唯

2024-11-19 23:47

8近似數(shù)和有效數(shù)字精講-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)與有效數(shù)字,,,第一頁(yè)，共二十五頁(yè)。,讓我們一起來(lái)尋找生活中的數(shù)吧!,,,第二頁(yè)，共二十五頁(yè)。,爸爸身高180厘米,,關(guān)注生活,,我家有3口人,,,第三頁(yè)，共二十五頁(yè)。,生活中不僅需要準(zhǔn)確數(shù)同時(shí)...

2024-11-19 04:55

蘇科版數(shù)學(xué)八上61平均數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】283031323437465用水量/噸123日期/日一、選擇題1．小明記錄了今年元月份某五天的最低溫度(單位:℃):1,2,0,1?,2?,這五天的最低溫度的平均值是D.1?2．某校初一年級(jí)有六個(gè)班,一次測(cè)試后,分別求得各個(gè)班級(jí)學(xué)生成

2024-11-15 17:52

滬科版數(shù)學(xué)七上17近似數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)?近似數(shù)如何測(cè)量一張紙的厚度？一張紙大約有多少微米厚？復(fù)習(xí)引入：下圖是小明和小穎收集到的樹(shù)葉并將樹(shù)葉制成標(biāo)本，在標(biāo)本中需要注明每片樹(shù)葉的長(zhǎng)度。小明和小穎分別測(cè)量了同一片樹(shù)葉的長(zhǎng)度，他們所用的直尺的最小單位是不同的，分別是厘米和毫米。?(1)如上圖所示，根據(jù)小明的測(cè)量，這片樹(shù)葉的長(zhǎng)度約為多少？根據(jù)小

2024-11-27 23:39

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)44近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)學(xué)力測(cè)試2.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是_____.3?3.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是______.13?330,______.aa???如果整數(shù)a滿(mǎn)足2則6.4.的絕對(duì)值是__________.，則這個(gè)數(shù)是____．

2024-11-28 00:54

北師大版數(shù)學(xué)七下近似數(shù)和有效數(shù)字ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中七年級(jí)代數(shù)（下冊(cè)）1.請(qǐng)說(shuō)出下列各數(shù)，哪些是近似數(shù)，哪些是準(zhǔn)確數(shù)?1．60米我的體重是４０公斤魯迅一家3人地球與太陽(yáng)的距離為：1億5千萬(wàn)千米。你能把數(shù)字1億五千萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示嗎？150000000=×108２．（１）四舍五入到百分

2024-11-19 04:13

蘇科版數(shù)學(xué)八上25實(shí)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題§課型新授教學(xué)目標(biāo)，了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念，能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是有理數(shù)還是無(wú)理數(shù)。。2的探索過(guò)程，從中感受“逼近”的數(shù)學(xué)思想，發(fā)展數(shù)感，激發(fā)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是有理數(shù)還是無(wú)理數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)2不是有理數(shù)，2有多大？教具準(zhǔn)備

2024-12-08 02:28

蘇科版數(shù)學(xué)八上26近似數(shù)與有效數(shù)字-wenkub

蘇科版數(shù)學(xué)八上26近似數(shù)與有效數(shù)字(已修改)

蘇科版數(shù)學(xué)八上26近似數(shù)與有效數(shù)字(編輯修改稿)

蘇科版數(shù)學(xué)八上26近似數(shù)與有效數(shù)字-wenkub.com

蘇科版數(shù)學(xué)八上26近似數(shù)與有效數(shù)字(已改無(wú)錯(cuò)字)