【總結】《用字母表示數》教案一、教學目標:,會用含有字母的式子表示數量、數量關系和計算公式,學會含有字母的乘法算式的簡便寫法。,體會用字母表示數的概括與簡潔,發(fā)展符號感。同時,增強對數學的好奇心和求知欲。二、教學重點難點1、教學重點:理解用字母表示數的意義,會用含有字母的式子表示數量。2、教學難點:能用含有字母的式子表示數量,體會
2024-11-19 19:41
【總結】課題生活中的正數和負數學習目標1、借助生活中的實例理解正數、負數及有理數的意義2、體會引入負數的必要性,感受有理數應用的廣泛性,感悟數學知識與現實生活的密切聯系。3、能應用正、負數表示現實世界中具有相反意義的量。4、知道零是一個特殊的數,能舉出實例說明它的意義。學習重點引入負數的意義學習難點位置
2024-12-08 13:19
【總結】近似數和有效數字區(qū)實驗學校張青對于參加同一個會議的人數,有兩個報道.一個報道說:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人.”這里數字513確切地反映了實際人數,它是一個準確數.另一報道說:“約有五百人參加了今天的會議.”五百這個數只是接近實際人數,但與實際人數還有差別,它是一個近似數.
2025-05-07 18:02
【總結】《點、線、面、體》教案一、學習目標1、進一步認識點、線、面、體的幾何意義;加深對點、線、面、體之間關系的理解;2、通過探究點、線、面、體之間的關系,培養(yǎng)學生從數學的角度觀察事物、分析現象、猜想規(guī)律和驗證結論的習慣和能力,初步培養(yǎng)學生的抽象概括能力,發(fā)展學生的形象思維能力;3、通過探究點、線、面、體之間的關系以及線、面的不同類型,初步感知分
2024-12-08 20:48
【總結】近似數課題:近似數序號:17學習目標:1、知識和技能:1、理解精確度的意義2、準確第說出精確位及按要求進行四舍五入取近似數2、過程和方法:探索按要求取近似數的方法3、情感、態(tài)度、價值觀:體會近似數的意義及在生活中的作用
2024-12-09 14:28
【總結】估算的應用與調整【學習目標】,能用四舍五入法.收尾法.去尾法對數據取近似值進行計算。體會估算的意義..,運用不同的估算方法進行合理的估算,培養(yǎng)估算意識,發(fā)展估算能力?!局攸c難點】在實際問題中使學生明確何時取較大的近似值,何時取較小的近似值【學習過程】一、知識回顧:1、取近似值的方法有_______
2024-11-19 23:47
【總結】第7章數據的收集生活中的數值估算【學習目標】,初步掌握估算的方法.體會數值估算在日常生活中的作用,養(yǎng)成估算意識..操作.討論.交流.猜測.驗證,提高學生探索和解決問題的能力.、操作、討論、交流、提高自己探索和解決問題的能力.【學習重點
2024-12-09 03:59
【總結】課題§近似數與有效數字課型新授教學目標1、了解近似數與有效數字的概念,體會近似數的意義及在生活中的應用。2、能說出一個近似數的精確度或有幾個有效數字,能按照要求用四舍五入的方法取一個數的近似數。教學重點按要求用四舍五入法取一個數的近似數教學難點學生理解近似數的精確度的兩種形式:⑴精確到哪位;⑵保留幾個
2024-11-19 21:13
【總結】近似數與有效數字,,,第一頁,共二十五頁。,讓我們一起來尋找生活中的數吧!,,,第二頁,共二十五頁。,爸爸身高180厘米,,關注生活,,我家有3口人,,,第三頁,共二十五頁。,生活中不僅需要準確數同時...
2024-11-19 04:55
【總結】七年級(下)第三章第二節(jié)答一答:看誰答的準下列各題中的數據,哪些是精確的?哪些是近似的?(1)七.八班共有45人。(2)我國共有56個民族。(3)本次檢測中有5名同學得了滿分。(4)小明的體重大約48千克。(5)吐魯番盆地低于海平面155米。(6)小紅測得數學課本的長度約為。有效
2024-12-08 14:58
【總結】小小實驗人,其中男生人,女生人。.cm234320與實際完全符合與實際非常接近1、什么叫準確數?2、什么叫近似數?準確數--與實際完全符合的數近似數--
2025-03-12 10:33
【總結】近似數和有效數字東北師大附中授課:劉宏1、近似數:與實際數很接近的數。2、精確度:一般地,一個近似數,四舍五入到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位。如按四舍五入法對圓周率取近似數時,有π≈3(精確到1位)π≈(精確到,或叫做精確到百分位)π≈(精確到,或叫做精確到)
2024-11-09 09:42
【總結】有理數的混合運算教學目標1.進一步掌握有理數的運算法則和運算律;2.使學生能夠熟練地按有理數運算順序進行混合運算;3.注意培養(yǎng)學生的運算能力.4.有理數的混合運算的方法多種多樣,能通過不同算法的比較,尋找簡便的方法。5.培養(yǎng)學生認真審題、分析的習慣,快速而準確地尋找解題方法,提高解題能力。教學重點和難點重點:1、有理數的混
【總結】用字母表示數一、學習目標:1、能說出用字母表示數的方法,知道含有字母的式子既可以表示數、數量,也可以表示數量關系。2、會用字母表示數量關系。二、學習重點:會用字母表示數量關系三、學習難點:理解含有字母的式子的意義四、學習過程:(一)自主學習:“1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下
2024-11-19 20:50
【總結】課題§收集數據的方式第1課時總第課時主備人張偉預習目標1.了解收集數據的意義;2、經歷收集數據的過程;3.知道收集數據的幾種常用方法;4、知道可以從報刊、書籍、電視、網絡等媒體中獲取數據信息。預習重點重點:了解收集數據的方式。難點: