【總結(jié)】§一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練的按有理數(shù)運算順序進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方、的混合運算。2、在運算過程中合理的使用簡化運算,培養(yǎng)良好的運算能力。3、通過玩“24點”游戲開拓思維,更好掌握有理數(shù)的混合運算。二、重點、難點1、重點:熟練進行有理數(shù)的混合運算。2、難點:在運算中靈活使用
2025-04-16 12:47
【總結(jié)】1、3+(-4)-(-2)+();)].()3[()2(4);113(7163);25(432212121313121?????????????、、、加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運算?有理數(shù)的混合運算有理數(shù)的混合運算??
2025-11-18 23:02
【總結(jié)】鄢家初中2017年國慶假期七年級數(shù)學(xué)作業(yè)有理數(shù)加減混合運算練習(xí)題有理數(shù)加法原則一:所有正數(shù)求和,所有負(fù)數(shù)求和,最后計算兩個數(shù)的差,取絕對值較大的數(shù)的符號。原則二:湊整,+=1+=1+=1抵消:和為零原則三:結(jié)果的形式要與題目中數(shù)的形式保持一致。如確定是分?jǐn)?shù)還是小數(shù),分?jǐn)?shù)必須是帶分?jǐn)?shù)或真分?jǐn)?shù),不得是假分?jǐn)?shù),過程中無所謂。1、(-9)+(-13)
2025-03-24 01:41
【總結(jié)】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6).2(2)32??小學(xué)你學(xué)過哪幾種運算?運算順序是怎樣的?算式8-23÷(-4)×
2025-11-29 00:54
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第1課時簡單的有理數(shù)混合運算有理數(shù)的混合運算知識目標(biāo)通過觀察、分析、對比,掌握有理數(shù)混合運算的運算順序,并運用正確的運算順序進行運算.目標(biāo)突破目標(biāo)一會進行有理數(shù)的混合運算(1)乘、
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-21 12:03
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算學(xué)法指導(dǎo)類比小學(xué)學(xué)過的數(shù)的混合運算法則熟悉有理數(shù)的加減、乘除及乘方的運算順序。在玩24點游戲中學(xué)會分析、推理和交流的能力一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)。:(1)????43222????(2)??????573?????(3)??23218???
2025-11-30 02:50
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(2)教學(xué)目標(biāo)運算重點難點:復(fù)雜的有理數(shù)混合運算一.預(yù)習(xí)展示有理數(shù)的運算順序二.探索學(xué)習(xí)三.當(dāng)堂盤點(1)-12-61×[(-2)3+(-3)2];(2)-3-[-5+(×53)
2025-11-30 13:23
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(2)教學(xué)內(nèi)容:P68-70教學(xué)目的:1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)運算;2、能運用各種運算律對運算進行簡便運算。教學(xué)分析:重點:在運算中靈活運用運算律。難點:如何提高學(xué)生運算的準(zhǔn)確性教學(xué)過程:一、知識導(dǎo)向:本節(jié)課是在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,對有理數(shù)的混合運算進行學(xué)習(xí)
2025-11-29 17:44
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)加減混合運算教案 § 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練的按有理數(shù)運算順序進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方、的混合運算。 2、在運算過程中合理的使用...
2025-10-08 12:28
【總結(jié)】第一篇:七年級有理數(shù)加減混合運算練習(xí)題 七年級有理數(shù)加減混合運算練習(xí)題(答案) 有理數(shù)加法 原則一:所有正數(shù)求和,所有負(fù)數(shù)求和,最后計算兩個數(shù)的差,取絕對值較大的數(shù)的符號。原則二:湊整,+=1 ...
2025-10-08 12:21
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算教學(xué)目的和要求:1.進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律。2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算。3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。教學(xué)重點和難點:重點:有理數(shù)的混合運算。難點:準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用投影儀,投影片。
2025-11-29 04:56
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時運算律與有理數(shù)的混合運算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)利用運算律進行有理數(shù)的混合運算;情景問題引入以下是一位同學(xué)所做的有理數(shù)運算解題過程
2025-06-14 07:27
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解有理數(shù)的混合運算順序,正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W(xué)習(xí)重點】正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算。【學(xué)習(xí)重點】有理數(shù)的混合運算的過程中,形成對數(shù)學(xué)整體性的認(rèn)識?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』已學(xué)過的有理數(shù)的運算有哪些?你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則嗎
2025-11-10 17:16
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)的混合運算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算;2.在運
2025-06-13 08:06