【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算1有理數(shù)、負數(shù)可以表示的量.155m,記作-155m,高于海平面925m,記作.3.、和統(tǒng)稱整數(shù);和統(tǒng)稱分數(shù).和統(tǒng)稱有理數(shù).:整數(shù)集合{…};分數(shù)集合{
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】還記得有理數(shù)的乘法法則嗎?⑴(-2)×3;⑵4×(-1/4);⑶(-7)×(-3);⑷6×(-8);⑸(-6)×(-8);⑹(-3)×0;已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),要求另一個因數(shù)
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一加減混合運算統(tǒng)一成加法運算內(nèi)容示例省略算式中的括號和加號進行有理數(shù)的加減混合運算時,可以通過有理數(shù)減法法則將減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,即將有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法運算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-06-24 12:09
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊第二章有理數(shù)及其運算知識點一用正、負數(shù)表示具有相反意義的量、負數(shù)的概念我們小學(xué)時學(xué)習(xí)了像1,2,?,…的數(shù),現(xiàn)在我們把像上面這樣的數(shù)叫做正數(shù),即大于0的數(shù)叫做正數(shù),而在正數(shù)前面加上“-”號的數(shù)叫做負數(shù).溫馨提示(1)0既不是正數(shù)也
2025-06-18 00:09
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算課前熱身隨堂演練7有理數(shù)的乘法第2課時有理數(shù)乘法的運算律基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.乘法的________律、________律和________律在有理數(shù)的運算中仍然成立,便于簡化運算.2.計算:(1)60&
2024-12-07 14:23
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算課前熱身隨堂演練6有理數(shù)的加減混合運算基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.有理數(shù)的加減混合運算可以統(tǒng)一成________法運算.在進行加減混合運算時可運用加法________律和________律簡化運算.2.將6-(+3)
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】執(zhí)教者:陳瑞章這座山山頂氣溫每隔1小時下降3℃,如果開始溫度是10℃,4小時可以登上山頂,他們需要帶御寒的衣服嗎?-3×4=-12如果還是這座山,到山頂時溫度一共下降12℃,他們登上山頂共用多少時間?你能得出答案嗎?你的根據(jù)是什么?-12÷(-3)=4
2024-12-08 07:41
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:能夠熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算.教學(xué)難點:準確地掌握有理數(shù)運算的括號及符號問題.學(xué)情分析認知基礎(chǔ):本章有理數(shù)的混合運算的學(xué)習(xí)共分三個階段:第一個階段為加、減混合運算;第二個階段為乘、除混合運算;第三個階段為加、減、乘、除、乘方的混合運算.本節(jié)課的學(xué)習(xí)屬于第三個階段,算術(shù)數(shù)的加、減、乘、
2024-12-07 23:26
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料(第16講)第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的混合運算【知識梳理】1、我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法和乘方,加、減、乘、除都是小學(xué)里學(xué)過的,我們這里學(xué)的是有理數(shù)的加、減、乘、除.加、減、乘、除又叫做算術(shù)運算,而加、減、乘、除加上乘方和我們以后要學(xué)的開方就是代數(shù)運算了.有理數(shù)的混合運算的運算順序是:先算乘方
2024-12-05 16:49
2025-06-20 15:13
【總結(jié)】《有理數(shù)及其運算》單元測試卷一、耐心填一填:(每題3分,共30分)1、的絕對值是,的相反數(shù)是,的倒數(shù)是.2、某水庫的水位下降1米,記作-1米,那么+ ?。?、數(shù)軸上表示有理數(shù)- ?。?、已知|a-3|+=0,則= ?。?、已知p是數(shù)軸上的一點,把p點向左移動個單位后再向右移
2025-06-19 07:57
【總結(jié)】班級:________姓名:________一、計算題1.+3-(-7)=_______.2.(-32)-(+19)=_______.3.-7-(-21)=_______.4.(-38)-(-24)-(+65)=_______.二、填空題1.-4-_______=23.℃比24℃高__
2024-12-03 06:26
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料(第11講)第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的加減混合運算【知識梳理】1、如何進行有理數(shù)的加減混合運算?方法一、由于加法和減法統(tǒng)一為加法了,有理數(shù)的加減混合運算實際上就是加法運算.只要先把減法都化為加法,再按加法的法則來計算就可以了.注意,當(dāng)式子全部轉(zhuǎn)化為加法后,便可運用加法的交換律、結(jié)合律來簡化運算.