【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)法指導(dǎo)類比小學(xué)學(xué)過的數(shù)的混合運(yùn)算法則熟悉有理數(shù)的加減、乘除及乘方的運(yùn)算順序。在玩24點(diǎn)游戲中學(xué)會(huì)分析、推理和交流的能力一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)。:(1)????43222????(2)??????573?????(3)??23218???
2024-12-09 02:50
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(2)教學(xué)目標(biāo)運(yùn)算重點(diǎn)難點(diǎn):復(fù)雜的有理數(shù)混合運(yùn)算一.預(yù)習(xí)展示有理數(shù)的運(yùn)算順序二.探索學(xué)習(xí)三.當(dāng)堂盤點(diǎn)(1)-12-61×[(-2)3+(-3)2];(2)-3-[-5+(×53)
2024-12-09 13:23
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(2)教學(xué)內(nèi)容:P68-70教學(xué)目的:1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)運(yùn)算;2、能運(yùn)用各種運(yùn)算律對(duì)運(yùn)算進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)分析:重點(diǎn):在運(yùn)算中靈活運(yùn)用運(yùn)算律。難點(diǎn):如何提高學(xué)生運(yùn)算的準(zhǔn)確性教學(xué)過程:一、知識(shí)導(dǎo)向:本節(jié)課是在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,對(duì)有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行學(xué)習(xí)
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)加減混合運(yùn)算教案 § 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則,并能熟練的按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方、的混合運(yùn)算。 2、在運(yùn)算過程中合理的使用...
2024-10-17 12:28
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題 七年級(jí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(答案) 有理數(shù)加法 原則一:所有正數(shù)求和,所有負(fù)數(shù)求和,最后計(jì)算兩個(gè)數(shù)的差,取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào)。原則二:湊整,+=1 ...
2024-10-17 12:21
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目的和要求:1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律。2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算。3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算。難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問題。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用投影儀,投影片。
2024-12-08 04:56
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)運(yùn)算律與有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)利用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算;情景問題引入以下是一位同學(xué)所做的有理數(shù)運(yùn)算解題過程
2025-06-14 07:27
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解有理數(shù)的混合運(yùn)算順序,正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算的過程中,形成對(duì)數(shù)學(xué)整體性的認(rèn)識(shí)。【學(xué)習(xí)過程】『?jiǎn)栴}情境』已學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算有哪些?你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法則嗎
2024-11-19 17:16
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則,并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算;2.在運(yùn)
2025-06-13 08:06
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)較復(fù)雜的有理數(shù)混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)1.在熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算一般步驟的基礎(chǔ)上,能進(jìn)行較為復(fù)雜的有理數(shù)混合運(yùn)算.2.在掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上,能夠合理運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算.目標(biāo)突
2025-06-18 12:13
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】(一)加減混合運(yùn)算(1)[(-5)-(-8)]-(-4)(2)3-[(-3)-10](3)(4)(二)乘除混合運(yùn)算(1)(-)(+)×(-6)(2)6÷(—2)×
2025-04-04 02:56
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算,并會(huì)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的運(yùn)用難點(diǎn):靈活運(yùn)用運(yùn)算律及符號(hào)的確定.課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、從學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問題1.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)的運(yùn)算順序.2.三分
2024-12-03 06:43
【總結(jié)】第一篇:北師版有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 第一課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 (一)教學(xué)目的 1、讓學(xué)生能進(jìn)行包括小數(shù)或分?jǐn)?shù)的有理數(shù)的加減混合運(yùn)算。 2、讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到“有...
2024-10-17 14:27
【總結(jié)】《有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)》教案教學(xué)目標(biāo)1.知道有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算;2.會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行較繁雜的有理數(shù)混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)1.有理數(shù)的混合運(yùn)算;2.運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算.教學(xué)過程問題引入在算