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“創(chuàng)建文明班級,構建和諧校園”活動計劃(編輯修改稿)

2025-11-05 06:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 《教師教師道德修養(yǎng)讀本》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。(三)、加強安全教育,樹立“安全第一”的思想。貫徹落實公安部、教育部關于進一步加強校園安全工作電視電話會議精神,組織教師學習《中學幼兒園安全管理辦法》等關于學校安全的內容。讓每一位教師牢固樹立“安全第一”的意識,認真履行學校安全管理職責,切實加強日常安全管理工作,創(chuàng)建平安校園。(四)、構建教育網(wǎng)絡,關心學生成長“一切為了學生,為了學生的一切”這是我們辦學理念。為了確保教育取得良好效果,學校注意構建教育網(wǎng)絡,發(fā)揮教育的整體功能,教師們互相配合,共同搞好學校的文明和諧建設。根據(jù)學生的生理和心理特點,明確目的,提出要求,引導他們做好幾點轉變:一是學習心理的轉變,二是學習方法的轉變,三是學習態(tài)度的轉變,四是生活態(tài)度的轉變,鼓勵他們樹立遠大理想,堅定信念,嚴格自律,立志成才。端正生活態(tài)度,開展正常的人際交往,自尊、自愛、自強、自立,把精力投入到學習中去。在學校衛(wèi)生上面安排好各班級的包干區(qū),并組織好學生每日早晚搞好衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。同時設立每天的值班組,對衛(wèi)生進行全面的檢查,徹底根除臟亂差的現(xiàn)象,使整個學校秩序穩(wěn)定,環(huán)境整潔。(五)、豐富活動形式,提高活動質量、組織師德主題報告會與舉辦師德演講比賽。、進行法律、法規(guī)知識問卷:開展學習筆記、心得體會評比。開展“影響我人生的一本書”征文評比與實踐活動、加強校園文化建設,搭建起校園文化活動的各種平臺,不斷提高校園文化的品位和層次。(六)、建立獎懲機制,完善規(guī)章制度。建立和完善師德考核制度、學習培訓制度、監(jiān)督投訴制度、獎懲制度等各項加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園制度。學校是培育文明、傳播文明的重要基地,加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,是全面加強和改進未成年人思想道德建設的重要措施,是全面實施素質教育、提高教育教學質量的有力保證。爭取努力創(chuàng)建平安、文明、和諧校園,辦人民滿意的教育,為構建和諧校園貢獻力量!第四篇:創(chuàng)建文明宿舍構建和諧校園創(chuàng)建文明宿舍構建和諧校園 ——羅田縣駱駝坳中學開展“文明宿舍”創(chuàng)建工作紀實朱小平王高峰宿舍是教室的折射,是家庭的延伸,是社會的濃縮,也是學生生活、學習、休息的最主要的場所,學生在宿舍里的行為是他們道德修養(yǎng)、文明素質的最真實的表現(xiàn)?!拔拿魉奚帷笔呛椭C校園的縮影,是學生專心學習的重要前提。做好學生宿舍的管理工作,不僅能為學生創(chuàng)造出一個整潔的空間、和諧的人文環(huán)境,而且有利于學生養(yǎng)成良好的習慣,有利于學生的身心健康,促進良好道德品質的形成。羅田縣駱駝坳中學是典型的農村寄宿制學校,在校學生2480人,有近2100人在校住宿。抓好宿舍文明創(chuàng)建工作,對于提升學校的德育整體水平有著重要的意義。多年來該校非常重視學生宿舍的建設和管理工作,把“文明宿舍“創(chuàng)建工作當作加強學校德育工作的一個重要抓手。整潔雅致的宿舍環(huán)境,健康文明的生活方式,團結和諧的人際關系,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,帶動了學校德育工作的整體提高。一、重基礎,硬件建設求實物質文明建設和精神文明建設是相輔相成、協(xié)調發(fā)展的。良好的物質條件為精神文明建設提供必要的物質基礎。該校有男、女生宿舍各一棟,分別建于2004年和1998年,建筑面積8000平方米,共有宿舍160間,前些年住宿生較多,學生宿舍曾經(jīng)一度擁擠不堪,宿舍管理難度相當大,宿舍建設問題一直是學校亟待解決的難題。隨著國家對義務教育投入的加大以及學生人數(shù)的逐步減少,學校緊緊抓住四個“創(chuàng)建”這一契機,去年下半年重新對宿舍進行了全面的裝修:女生宿舍換上了鋁合金窗戶,改造了供水、供電系統(tǒng)和排水系統(tǒng),對墻壁重新進行了涂料粉刷;男生宿舍重點改造了衛(wèi)生間、洗漱間以及水路、電路系統(tǒng)并重新裝修。除此之外,配套建設了浴室、洗衣房和二次供水系統(tǒng),安裝了應急燈、消防栓,配備了8臺滅火器,對7名宿舍管理員進行了崗前培訓。學生宿舍硬件跟上來了,學生住得寬敞、舒心了,文明宿舍的創(chuàng)建工作自然也提上了議事日程,成為學校重點工作。二、造氛圍,文化建設求新濃郁的校園文化氛圍,是一種潛在的教育資源,是一種無聲的教育力量,它陶冶著學生的情操,啟迪著美好的心靈,激發(fā)著開拓進取的精神。近些年來,該校十分注重校園文化建設,走進學校,你就會感受強烈的文化氛圍。校園內名言警句處處默然育人,綠化景點時時賞心悅目,美麗校園天天整潔衛(wèi)生,文化長廊欄欄內涵豐富,經(jīng)典石刻個個含義深遠。今年上半年該校重點在學生宿舍進行了“溫馨、和諧、充滿人文教育”的宿舍文化氛圍的營造,樓梯轉彎處的十塊巨幅照片是學校有紀念意義的活動縮影,給學生一個了解學校歷史的窗口,走廊間的墻壁上懸掛著師生的書法繪畫作品以及涉及到愛國、誠信、理想、信念、立志、求知等各個方面的名言警句,宿舍內墻壁上懸掛著勵
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