法國號教學(xué)設(shè)計及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-05 06:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，準(zhǔn)備好！）四、課堂檢測：師：老師特別高興，因為我聽到同學(xué)們拍的節(jié)奏很準(zhǔn)確。下面我們進行對子檢測，先請7小組的同學(xué)演唱，8小組的同學(xué)當(dāng)小老師。注意，當(dāng)小老師的同學(xué)可以給演唱的同學(xué)拍手伴奏（對子互查，評價、畫星）。（評價語：“你的歌聲真動聽，我要向你學(xué)習(xí)?！薄澳愠墓?jié)奏很準(zhǔn)，我要向你學(xué)習(xí)?！薄澳愠暮苡懈星?，我要向你學(xué)習(xí)?！保煟何业男』疖囈_了，它要去尋找想為大家演唱的同學(xué)，是哪一組呢？(我的火車開起來，嗚嗚嗚嗚；開到哪里去？開到這里來！)（ 小組展示。唱歌組演唱、拍節(jié)奏，表演組起立跳舞。）五、拓展延伸:師：它的名字叫？又叫？這是號家族中的另一名成員，叫“小號”，這是外國的另一種樂器，叫“鼓”。師：號手怎么吹號？（學(xué)生做動作）鼓手怎么敲鼓（學(xué)生做動作）？師：哪組同學(xué)愿意當(dāng)號手？哪組同學(xué)愿意當(dāng)鼓手？號手和鼓手們，下面我們一起來欣賞樂曲《號手與鼓手》。注意，號手聽到號聲時要做吹號的動作，鼓手聽到鼓響時要做敲鼓的動作，老師看那組同學(xué)聽的最認(rèn)真，動作最帥！擴展資料：法國號 教學(xué)設(shè)計一年級音樂教案 歌曲《法國號》大張莊鎮(zhèn)赤坂小學(xué)：孫永蓉教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱《法國號》這首歌,并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號的音色。用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。并能用打擊樂器豐富歌曲的表現(xiàn)力。能認(rèn)識法國號的外形,知道其另一個名稱——圓號,并熟悉其音色。通過《法國號》的演唱和聲勢的練習(xí),掌握四三拍的強弱規(guī)律。教學(xué)重點:用連音、斷音的演唱形式表現(xiàn)《法國號》。感知圓舞曲的風(fēng)格特點,感受三拍子的強弱規(guī)律。了解法國號的相關(guān)知識。教學(xué)難點:對最后一句音準(zhǔn)的把握。用富有彈性、連貫、舒展的聲音演唱歌曲《法國號》。教學(xué)課時1課時教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、打擊樂器、鋼琴、法國號(圓號)圖片等教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師: 同學(xué)們，今天這節(jié)課老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥眩覀儊碚J(rèn)識認(rèn)識它。（教師播放法國號圖片）師: 我們來聽一聽它的音色是怎樣的。請同學(xué)們記住它的音色。師: 今天我們就來
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