【總結(jié)】課題2平衡膳食教學(xué)目標(biāo)1、了解膳食結(jié)構(gòu)的含義,能正確認(rèn)識(shí)平衡膳食寶塔,并運(yùn)用平衡膳食和有關(guān)數(shù)據(jù)初步評(píng)價(jià)自己的食譜是否合理。2、了解合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重要性,鞏固前一課題學(xué)習(xí)的各種營(yíng)養(yǎng)的生理功能,認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系。3、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際生活的方法,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。過(guò)程與方
2024-11-19 20:32
【總結(jié)】第1節(jié)水溶液第1課時(shí)水的電離電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)【目標(biāo)要求】,并能應(yīng)用水的離子積常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。、弱電解質(zhì)的區(qū)別,理解弱電解質(zhì)電離平衡的含義。書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)弱電解質(zhì)的電離方程式?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、水的電離和KW1.水的電離:水是電
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】課題1電池探秘【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生能以銅鋅原電池為例,分析原電池的工作原理,知道原電池的組成條件。2.了解如何從實(shí)驗(yàn)室中的原電池改進(jìn)到實(shí)際應(yīng)用的電池3.介紹日常生活中常用的化學(xué)電源和新型化學(xué)電池,了解電池的發(fā)展方向。4.體會(huì)化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)過(guò)程】【聯(lián)想質(zhì)疑】電池是可以把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
2024-12-08 12:57
【總結(jié)】第3課時(shí)金屬的腐蝕與防護(hù)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害,并能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因,能正確書(shū)寫(xiě)析氫腐蝕和吸氧腐蝕的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式。2.熟知金屬腐蝕的防護(hù)方法。第3課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)
2025-01-06 16:15
【總結(jié)】第三節(jié)金屬晶體1.下列有關(guān)金屬元素的特征敘述正確的是()A.金屬元素的原子具有還原性,離子只有氧化性D.金屬元素的化合價(jià)一定顯正價(jià)C.金屬元素在不同化合物中的化合價(jià)均不相同D.金屬元素的單質(zhì)在常溫下均為金屬晶體2.下列有關(guān)金屬元素特征的敘述中正確的是()A.金屬元素的原子只有還原性,離子只有氧化性B.金屬元素在
2024-11-30 07:44
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享專題3微粒間作用力與物理性質(zhì)第一單元金屬鍵金屬晶體[教學(xué)目標(biāo)]1.了解金屬晶體模型和金屬鍵的本質(zhì)2.認(rèn)識(shí)金屬鍵與金屬物理性質(zhì)的辨證關(guān)系3.能正確分析金屬鍵的強(qiáng)弱4.結(jié)合問(wèn)題討論并深化金屬的物理性質(zhì)的共性5.認(rèn)識(shí)合金及其廣
2025-04-17 12:06
【總結(jié)】第三章第三節(jié)金屬晶體第2課時(shí)【教材內(nèi)容分析】晶體知識(shí)和分子晶體、原子晶體已經(jīng)做了介紹,學(xué)生對(duì)晶體內(nèi)微粒的空間排列有了初步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生自己探究金屬晶體的結(jié)構(gòu)有了可能。【教學(xué)目標(biāo)設(shè)定】1.了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見(jiàn)排列方式2.訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】金屬晶體內(nèi)原子的空間排列方式【教學(xué)方法建議】活
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】試卷類型:A泰安市2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期高二期末考試化學(xué)試題(物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì))本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1至4頁(yè),第Ⅱ卷5至8頁(yè)。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共46分)注意事項(xiàng):1.答第Ⅰ卷前,
2024-11-15 11:23
【總結(jié)】汶上一中11-12學(xué)年高二下學(xué)期期中考試化學(xué)一.選擇題:(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共50分)1.下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與人為排放大氣污染物氮氧化物無(wú)關(guān)的是:A.光化學(xué)煙霧B.臭氧層空洞C.酸雨D.閃電(未配平)為:NH4NO3-HNO3+N2+H2O,在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子
2024-11-15 17:04
【總結(jié)】第4節(jié)分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第1課時(shí)范德華力與物質(zhì)性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)(如熔點(diǎn)、沸點(diǎn))的影響。【教學(xué)重點(diǎn)】1.掌握化學(xué)鍵、范德華力的區(qū)別2.掌握范德華力對(duì)物質(zhì)熔、沸點(diǎn)等性質(zhì)的影響?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】掌握范德華力存在的條件以及它對(duì)物質(zhì)熔沸點(diǎn)的影響?!窘虒W(xué)方法】自學(xué)為主,重點(diǎn)講解,分析歸納訓(xùn)練相結(jié)【教師
2024-11-19 22:55
【總結(jié)】第1章原子結(jié)構(gòu)(滿分100分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.n、l、m確定后,仍不能確定該量子組合所描述的原子軌道的()A.數(shù)目B.形狀C.能量D.所填充的電子數(shù)目
2024-12-05 05:27
【總結(jié)】課題2走進(jìn)寶石世界教學(xué)目的1、了解金剛石的化學(xué)成分、性能和用途,從而認(rèn)識(shí)四中不同的晶體類型。2、根據(jù)各種不同寶石的性質(zhì),學(xué)會(huì)寶石的鑒別和保養(yǎng)。3、了解寶石的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)1、了解金剛石的化學(xué)成分、性能和用途,從而認(rèn)識(shí)四中不同的晶體類型。2、根據(jù)各種不同寶石的性質(zhì),學(xué)會(huì)寶石的鑒別和保養(yǎng)教學(xué)過(guò)程聯(lián)想質(zhì)疑:
【總結(jié)】課題4保健食品教學(xué)目標(biāo)1、掌握某些保健食品的成分、性質(zhì)和檢驗(yàn)方法2、掌握保健食品的種類和功能3、對(duì)保健食品應(yīng)有正確的認(rèn)識(shí)和食用方法重點(diǎn)難點(diǎn)1、掌握某些保健食品的成分、性質(zhì)和檢驗(yàn)方法2、掌握保健食品的種類和功能引入:各大商場(chǎng)專柜羅列著琳瑯滿目的保健食品,電視廣告:腦白金、黃金搭檔、葡萄糖酸鋅、酸鈣等都是
2024-12-08 06:46
【總結(jié)】《離子反應(yīng)》一、教材分析本節(jié)是選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》教材的最后一節(jié),擔(dān)負(fù)著該快整合知識(shí)的任務(wù),通過(guò)前面必修一知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生接觸過(guò)一些離子反應(yīng),對(duì)溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但是不能總結(jié)出離子反應(yīng)的共性和離子反應(yīng)發(fā)生的條件,本節(jié)以離子反應(yīng)為綱把學(xué)生接觸過(guò)的一些離子反應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)歸納,尋找共同規(guī)律,使學(xué)生對(duì)離子反應(yīng)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。本節(jié)的第二
2024-12-08 20:02
【總結(jié)】第三章第2節(jié)原子晶體和分子晶體成都七中李蘭第三章第2節(jié)分子晶體與原子晶體本節(jié)建議3課時(shí):第一課時(shí):P65圖3-10前分子晶體定義、晶體內(nèi)作用力、性質(zhì)特點(diǎn)及典型分子晶體的分類第二課時(shí):P65~P67分子晶體的不同堆積
2024-11-17 12:35