【總結(jié)】第2課時教學設計三維目標知識與技能。。過程與方法、分離和提純的基本實驗技能。。情感、態(tài)度與價值觀加強對化學實驗的體驗,獲得對實驗科學方法的正確認識。教學重點教學難點離子的檢驗教具準備多媒體課件、投影儀、鐵架臺、漏斗、燒杯、酒精燈、
2024-12-09 03:08
【總結(jié)】自然界中哪些地方存在純堿?中國最大的內(nèi)陸湖泊,也是國內(nèi)最大的咸水湖——青海湖寸草不生的鹽堿地析出主要受到哪些因素的影響?,請你設想工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉的主要原料是什么?為什么?路布蘭法——世界上最早實現(xiàn)純堿的工業(yè)生產(chǎn)NaCl+H2SO4NaHSO4+HCl↑
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】第四章第四節(jié)第2課時(硫酸和硝酸的氧化性)一、選擇題1.下列敘述或操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿著量筒壁慢慢的注入盛有水的量筒中,并不斷攪拌B.濃硫酸具有氧化性,稀硫酸無氧化性C.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應立即用干布拭去,再用水沖洗D.濃硫酸與銅反應中,被氧化和被還原的物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之比
2024-11-28 20:21
【總結(jié)】2020/12/261第二章化學與資源開發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修2化學與技術2020/12/262教學目標知識與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學原理;2.了解海水的綜合利用,認識化學科學發(fā)展對自然資源利用的作用。教學重點、難點:
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】2020/12/251第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/252硫酸亞鐵銨的制備實驗2-4硫酸亞鐵銨的制備P252020/12/253實驗原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·
2024-11-18 07:24
【總結(jié)】第四章生命中的基礎有機化學物質(zhì)第二節(jié)糖類第1課時葡萄糖和果糖課前預習學案一.預習目標了解糖類的概念和分類,知道葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)。二.預習內(nèi)容(一)糖類1.糖類是由、、三種元素組成的一類有機化合物,糖類也叫做,原
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】2020/12/231第一章走進化學工業(yè)第一節(jié)化工生產(chǎn)過程中的基本問題第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修2化學與技術2020/12/232走進化學工業(yè)2020/12/233教學目標1、以硫酸工業(yè)為例,了解化工生產(chǎn)中的一些基本問題。2、知道生產(chǎn)硫酸的主要原理、原料、流程和意義。
2024-11-16 22:04
【總結(jié)】2020/12/241第二章促進身心健康第二節(jié)正確使用藥物第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/242教學目標知識與能力。。。教學重點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學難點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時安排:第1課
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】2020/12/261第三章化學與材料的發(fā)展第二節(jié)金屬材料第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修2化學與技術2020/12/262金屬的廣泛應用金屬材料2020/12/263我們很少使用純金屬,而主要使用合金。鋁合金鍋鈦合金羽毛球拍鎳合金門鎖金屬材料
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】2020/12/251第二章促進身心健康第一節(jié)合理選擇飲食第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/252教學目標【知識與能力】:1、認識水在人體中的作用2、識別食物的酸堿性3、知道食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用【教學重點】:
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】2020/12/241第三章探索生活材料第一節(jié)合金第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/242合金合金2020/12/243不銹鋼制成的餐具合金2020/12/244錳鋼制成的鋼軌合金2020/12/245鋁合金制
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】第三章第一節(jié)醇酚(第二課時)一、教材分析新課標《有機化學基礎》模塊從知識內(nèi)容的編排體系上看,“更多的是從如何研究一類化合物的角度去探究物質(zhì)的性質(zhì)和應用,更多地需要從不同類別的有機化合物,其結(jié)構(gòu)上的區(qū)別去認識其性質(zhì)和應用的區(qū)別,更多地需要關注不同類別的有機物之間的相互轉(zhuǎn)化”。因此,提出了“通過對典型代表物——苯酚的組成、結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)
2024-12-08 19:54
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時硫酸亞鐵銨的制備實驗2-4硫酸亞鐵銨的制備P25實驗原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O后可穩(wěn)定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=
2024-11-17 13:17
【總結(jié)】2020/12/261第一章從實驗走進化學第二節(jié)化學實驗的綠色追求第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/262本節(jié)學習目標:1、了解綠色化學的含義和微型實驗的特點,樹立環(huán)境保護意識。2、利用已有化學知識設計簡單的微型實驗?;瘜W實驗的綠色追求2020/12/263
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】2020/12/231金屬腐蝕的危害金屬的腐蝕對國民經(jīng)濟帶來的損失是驚人的,據(jù)70年代美國的一份統(tǒng)計報告,全世界每年由于腐蝕而報廢的金屬設備和材料,約相當于金屬年產(chǎn)量的1/3,至于因設備腐蝕損壞而引起的停工減產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量下降、污染環(huán)境、危害人體健康甚至造成嚴重事故的損失,就更無法估計了。當前,世界各國都有許多優(yōu)秀的科學家,從事金屬腐蝕理論及防護方法
2024-11-16 22:05