【總結】第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征一、種群的概念(1)在一定的自然區(qū)域內,同種生物的全部個體的總和。種群之間具有地理隔離是物種的具體存在單位(2)種群是繁殖和物種進化的單位以下描述是種群嗎?。
2025-06-05 22:42
【總結】第1節(jié)種群的特征第2節(jié)種群數(shù)量的變化第3節(jié)群落的結構第4節(jié)群落的演替1、怎樣估算種群的密度?2、種群的數(shù)量特征有哪些?本節(jié)聚焦問題探討10m10m1、怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量?
2025-06-05 23:26
【總結】 第二單元 生物與環(huán)境最新考綱一、種群和群落1.種群的特征正Ⅰ2.種群的數(shù)量變化Ⅱ3.群落的結構特征Ⅰ4.群落的演替Ⅰ5.生態(tài)系統(tǒng)的結構Ⅰ6.生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應用Ⅱ7.生態(tài)
2025-06-07 23:24
【總結】第4章細胞的物質輸入與輸出第1節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗私贪姹匦?(1)滲透作用:指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散。(低高)(2)發(fā)生滲透作用的條件:一是具有半透膜二是半透膜兩側具有濃度差一.滲透作用二.細胞的吸水和失水(一)動
2025-11-07 22:22
【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物轉基因生物的安全性課后習題新人教版選修3課時演練·促提升()—馬鈴薯新物種“超級水稻”解析:番茄—馬鈴薯是通過植物體細胞雜交技術獲得的,是細胞工程操作的實例?!俺壦尽钡脑硎腔蛑亟M,
2025-11-19 14:27
【總結】專題4、生物技術的安全性理論問題4.1轉基因生物的安全性(時間:30分鐘滿分:50分考查知識點及角度難度及題號]基礎中檔稍難轉基因生物的食物安全2、5轉基因生物的生物安全3轉基因生物的環(huán)境安全8綜合應用1、4、67一、選擇題(共6小題
2025-11-19 11:02
【總結】第4章基因的表達第1節(jié)基因指導蛋白質的合成(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難RNA、DNA12轉錄與翻譯3、4、76、85一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列有關RNA的敘述,不正確的是
2025-11-19 14:29
【總結】(5)高一學案28【答案速填】A:出生率和死亡率B:標志重捕法C:年齡組成D:“S”型增長E:豐富度F:競爭G:分層現(xiàn)象H:水平結構I:次生演替主題一種群和群落的調查方法【主題訓練】科學方法是生物學研究的精髓之一。下列生物學研究所選擇的方法中,正確的是(),為更好計算個體數(shù)量應將樣方中
2025-11-07 22:25
【總結】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替第4節(jié)群落的演替;、次生演替的過程;。學習目標1883年所有生物全部死亡幾年之后出現(xiàn)稀疏小草與1種蜘蛛1909年202種動物1919年621種動物1934年880種動物,小樹林火山爆發(fā)后生物變化情況思考:這些動植物
2025-11-10 17:08
【總結】背景說明:從圖片上我們可以清晰看到我國大部分土地沒有被綠色植被所覆蓋,而是以赤裸裸的黃色直面宇宙,多年的干旱和毫無節(jié)制的濫砍濫伐使我們的綠色極度匱乏!地球—我們的家園地球,是生命的搖籃,是我們共有的家園。地球上有水、空氣和適宜的溫度,還有各種生物,成為適合人類生存和繁衍的環(huán)境。地球是人類生存唯一的環(huán)境,我們要記住一個事實:
2025-11-09 07:15
【總結】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替第4節(jié)群落的演替;、次生演替的過程;。學習目標1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅;在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結構因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復原來的群落結構。蜘蛛20
【總結】為何這么矮?為何如此之高?第2章動物和人體生命活動的調節(jié)第2節(jié)通過激素的調節(jié)學習目標:1、描述動物和人體的激素調節(jié);2、討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用;3、運用建構模型的方法,建立血糖調節(jié)的模型(物理模型和圖解式概念模型)。案例:促
2025-11-08 15:39
【總結】第2節(jié)種群數(shù)量的變化【教學目標】1.說明建構種群增長模型的方法。2.通過探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,嘗試建構種群增長的數(shù)學模型。3.用數(shù)學模型解釋種群數(shù)量的變化。4.關注人類活動對種群數(shù)量變化的影響。【教學重點和難點】1.教學重點嘗試建構種群增長的數(shù)學模型,并據(jù)此解釋種群數(shù)量的變化。2.教
2025-11-30 03:02
【總結】細胞的癌變你知道威脅人類健康的四大“殺手”嗎?--1201009487564741020406080100120肺癌乳腺癌腸癌胃癌肝癌宮頸癌食道癌每年新增病例單位:萬全球每年新增癌癥病例
2025-11-08 19:39
【總結】細胞的分化會隨著血細胞的死亡而減少?關系?健康的人會不斷地產(chǎn)生新的血細胞補充到血液中去骨髓中造血干細胞能通過增殖和分化,不斷產(chǎn)生不同種類的血細胞分裂個體發(fā)育過程分化受精卵有絲分裂細胞分化系統(tǒng)人體上皮細胞
2025-11-08 22:43