【文章內(nèi)容簡介】 題案例分析郭逸菲大學(xué)生常見心理問題是最近最為被社會關(guān)注的話題之一，我認(rèn)為主要有這幾方面引起：適應(yīng)能力問題，人際交往問題，戀愛問題。今天我要談的就是一個因人際交往問題而受心理疾病困擾的案例。我有一個表姐，從小學(xué)習(xí)成績很好，我一直以她為榜樣。正如家人所期待的那樣，她順利的考上了華東師范大學(xué)，但在開學(xué)的半年后，噩耗傳來了，姐姐得了抑郁癥。從親戚那里聽聞，姐姐開學(xué)后一直披頭散發(fā)，別人問她問題也不回答，一直低著頭，家人這才發(fā)現(xiàn)她的不對勁，去醫(yī)院檢查后，得知是抑郁癥。此后的時間她也必須依靠藥物治療。根據(jù)家人的說法和我自己的分析，我認(rèn)為導(dǎo)致她產(chǎn)生心理問題的原因有以下幾點(diǎn)：開學(xué)初期產(chǎn)生了心理落差。眾所周知，華東師范大學(xué)是一所名牌大學(xué)，能考入這所大學(xué)的學(xué)生也都能稱之為精英。姐姐在高中時期一直擔(dān)任團(tuán)支部書記，成績也保持在年級前列。但進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)這里人才濟(jì)濟(jì)，遍地都是能人，心里難免會產(chǎn)生落差，或許會對自己的能力產(chǎn)生懷疑，嚴(yán)重點(diǎn)的會對自己喪失信心。與室友關(guān)系不融洽。在我的了解中，姐姐是一個各方面都很出眾的人，唯一的缺點(diǎn)可能就是喜歡斤斤計(jì)較，也或許是因?yàn)檫@點(diǎn)，而導(dǎo)致了室友的不滿，進(jìn)而發(fā)展才能與室友相處不融洽，使得自己在集體生活中變得很被動。沒找到正確的排解方法。大學(xué)生活當(dāng)然都有家里那么舒服，但大學(xué)也可以是第二個家，有問題可以找心理老師，輔導(dǎo)員，一直憋在心里，就會憋出毛病，憋出心病。其實(shí)姐姐的這種問題在大學(xué)很常見，只是有些人程度輕，有些人程度重。進(jìn)入大學(xué)之前，應(yīng)該要做好時刻準(zhǔn)備處理問題的覺悟。大學(xué)其實(shí)就是小社會，若還是帶著初高中讀書的態(tài)度面對大學(xué)生活，注定是要失敗的。在大學(xué)生活的人際交往中，我們必須懂得，由于每個人有其不同于任何其他人的經(jīng)歷，有自己獨(dú)特的情感、理解和利益背景，因此，人與人之間出現(xiàn)不一致或沖突是不可避免的。無論什么樣的關(guān)系，也無論交往的雙方關(guān)系有多么深刻、情感有多么融洽，都可能出現(xiàn)沖突。因此，我們在同任何人交往的過程中，都應(yīng)對可能出現(xiàn)的沖突有所準(zhǔn)備。我現(xiàn)在也是一名剛踏入大學(xué)生活的學(xué)生，對于大學(xué)教會我的事還在慢慢摸索的階段，前方依然很迷茫但不至于失去方向。我也有過沮喪的時候，受挫折的時候，但這是每個人必須獨(dú)自面對的成長的道路，老師，家長只能作為拐杖，攙扶著我們前進(jìn)，但決定不了我們前進(jìn)的方向。我們都應(yīng)保持一個良好的心態(tài)，秉持正確的價值觀，善待自己，善待他人，我相信，精彩的大學(xué)生活才剛剛開始。第四篇：常見青少年心理問題有哪些常見青少年心理問題有哪些?青少年期是人從幼稚走向成熟的過度時期，也是最容易出現(xiàn)心理問題的時候，那么常見的青少年心理問題有哪些呢，下面小編就為您詳細(xì)的做一下介紹，希望對您有所幫助。青少年心理問題具體介紹：一、產(chǎn)生性煩惱和性困惑性煩惱的產(chǎn)生是由于性意識覺醒之后青少年的生理需求與社會行為規(guī)范的矛盾所致。性困惑的由來是青少年對自身性發(fā)育、性成熟的生理變化產(chǎn)生神奇感及探索心理。由于社會倫理道德的約束和對性教育的神秘化，常會導(dǎo)致青少年的心理沖突。他們常認(rèn)為“性是不好的”、“對異性長輩出現(xiàn)性幻想是可恥的”、“手淫對身體是有害的”等，出現(xiàn)對性的消極評價和過度的性壓抑。男孩對手淫、遺精、性夢的錯誤認(rèn)識，女孩對月經(jīng)、性幻想、自己體象的消極認(rèn)知和評價，偷看黃色錄像，早戀及過早性行為等，是青少年期較為突出的心理行為問題。改變對性的態(tài)度應(yīng)是人生心理修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。凈化社會風(fēng)氣，學(xué)校積極開展心理健康教育(包括性心理教育)，組織各種有益于中學(xué)生心理健康的豐富多彩的活動，培養(yǎng)高尚情操以及家長改變傳統(tǒng)觀念，早期給孩子予健康的性教育等，對中學(xué)生的性心理健康發(fā)展非常重要，必要時應(yīng)接受專業(yè)心理咨詢，不要耽誤孩子。二、人際交往的壓力隨著年齡的增長，獨(dú)立意識的增強(qiáng)，青少年與社會的交往越來越廣泛，他們渴望獨(dú)立的愿望日益變得強(qiáng)烈，社會交往、發(fā)展親密的伙伴關(guān)系是青少年一種精神需要。因人際關(guān)系壓力而煩惱的年輕人通常表現(xiàn)為自卑、過分注意他人評價、容易受到傷害、虛榮心強(qiáng)、怕丟面子等。三、學(xué)習(xí)壓力對于不少青少年而言，唯一的任務(wù)就是讀書。中學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，常給他們帶來沉重的心理壓力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而陷入痛苦的青少年屢見不鮮。這其中不乏重點(diǎn)學(xué)校成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們的思想壓力常來源于他們對學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的不滿和不恰當(dāng)?shù)谋容^，不能接受自己的現(xiàn)狀，過分注重結(jié)果，而體會不到學(xué)習(xí)的興趣，整個社會、整個學(xué)校都在比較的氛圍中，要學(xué)生真正做到放棄比較，接納自己的確不易?？荚嚱箲]、厭學(xué)及學(xué)習(xí)過程中的注意力、記憶力問題等，是青少年及家長前來咨詢的常見問題。這些情況在期末、期中、升中、高考、周圍環(huán)境發(fā)生重大變化(如父母關(guān)系發(fā)生突變等)時更為集中和突出。以上就是小編為大家介紹的常見青少年心理問題，這個時候，父母一定要做好孩子的心理問題的引導(dǎo)，否則會嚴(yán)重影響孩子的健康發(fā)育和成長。第五篇：青少年常見心理問題解讀青少年常見心理問題一、適應(yīng)不良學(xué)校學(xué)習(xí)適應(yīng)不良是學(xué)生中常見的一種適應(yīng)型障礙。他們往往由于學(xué)校適應(yīng)不良嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，跟不上班級，甚至造成中途休學(xué)或輟學(xué)。主要表現(xiàn)在情緒、行為、生理功能三個方面。（1）情緒方面。抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、厭煩、退縮等是常見的表現(xiàn)，具體表現(xiàn)為害怕學(xué)習(xí)，上課注意力渙散，思考乏力，聽不好課，做不好作業(yè)，但又想把學(xué)習(xí)搞上去，產(chǎn)生焦慮；有些同學(xué)害怕或回避上學(xué)，或有恐懼反應(yīng)，或呈萎靡狀態(tài)；有些同學(xué)有矛