【總結(jié)】第一篇:一年級連加連減教學反思 連加連減教學反思 2015年11月10日——吳滿元 連加、連減是本單元的難點內(nèi)容之一,是在學生學習了10以內(nèi)加減法口算的基礎上編排的。10以內(nèi)的加減法口算只需要一...
2025-10-08 12:37
【總結(jié)】第一篇:人教版小學一年級上冊連加連減教學設計 《連加、連減》教學設計 一、創(chuàng)設情境、生成問題 1、在新課前首先讓我們來對做“手指操”————數(shù)的組成。今天,我們用手指操一起來復習“10的組成”,...
2025-10-08 13:06
【總結(jié)】第一篇:連加連減教學反思(新人教版一年級上冊) 《連加、連減》教學反思 《連加、連減》教學的收獲: 充分利用課件。為了讓學生更加直觀地感受連加連減的意義,我利用課件,把書上兩個靜止的圖片變成了動...
2025-10-07 16:09
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊《連加+連減》教學設計 連加連減教案 王玉穎 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學一年級上冊第65頁的內(nèi)容及相應練習 教學目標: 1、知識與技能目標:通過實際情鏡建立連加連減的數(shù)學模型...
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊3+2=5-3=59-1=9+1=1+2=33+0=32810口算:4+2+1=67個個個?3++=3286根①②8-3-1=5
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】授課人:劉鵬1071109102710878復習3+2=看圖列算式?58-3=5新授:鞏固練習:4+2+1=678-3-1=8541.拓展練習:2+3+4=1.952.3+4+2=9
2024-11-22 01:28
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標:。。算式接龍3+2+1=568–2–=4210–3–=528輛8–4–=226–2–1=9–2–5=43728–5–
2024-12-12 20:39
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊《連加連減》說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設計一份說課稿,說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說課稿呢?以下是小編精心整理的...
2025-10-08 12:26
【總結(jié)】第一篇:人教版小學數(shù)學一年級上冊連加連減說課稿 二年級數(shù)學上冊連加連減說課稿 王家墩小學張立鈺 一、說教材 人教版《義務教育課程標準實驗教科書、數(shù)學》二年級上冊,第二單元課本第26頁、27頁、...
2025-10-06 17:58
【總結(jié)】第一篇:乘車(一年級上冊數(shù)學-連加連減、加減混合) 乘車 教學內(nèi)容:小學數(shù)學一年級上冊P45~46連加、連減與加減混合運算。教學目標: 1、在有效的互動對話中,經(jīng)歷從現(xiàn)實世界到符號世界的過程,體...
2025-10-08 13:07
【總結(jié)】第一篇:新課標一年級上冊數(shù)學《連加連減》教學反思 新課標一年級上冊數(shù)學《連加連減》教學反思 今天,上了《連加連減》這一課,為了讓學生順利掌握連加、連減的計算順序和方法,教學時,我為學生設計了這樣幾...
2025-10-26 23:32
【總結(jié)】第一篇:人教一年級連加連減教案 教學目標 1、通過實際情景建立連加、連減的數(shù)學模型,理解連加、連減的具體含義,會進行10以內(nèi)連加、連減的計算。 2、培養(yǎng)學生在具體的情境中獲取信息、提出問題、解決...
2025-10-08 13:22
【總結(jié)】第一篇:一年級10以內(nèi)連加連減教案 課題連加連減課型新授課時1 教學三維目標 1、使學生在實際情境中,知道連加連減的含義和運算順序。學習有關連加連減的計算方法,并能正確的計算。 2、在觀察中培...
2025-10-06 15:47
【總結(jié)】第一篇:一年級連加連減教學案例 一年級連加連減教學案例 教材分析: 這節(jié)課是本單元教材中的一個難點內(nèi)容,主要難在計算過程上,都要分兩步進行口算才能算出結(jié)果,特別是第二步計算要用第一步算出得數(shù)作加...
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級《連減》優(yōu)秀教學反思 人教版一年級《連減》優(yōu)質(zhì)教學反思 在連減的教學中連減的運算順序和根據(jù)圖意列算式是教學的重難點,在學習連減的計算方法之前我們已經(jīng)學過連加的計算順序,所以在講...
2025-10-24 00:30