20xx春教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)24給動(dòng)物建個(gè)家word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-13 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鳥窩、蜂巢、狗窩等圖片。 2． 蝸牛的家是什么樣的呢？ 教師收集學(xué)生飼養(yǎng)蝸牛的照片、文字等信息。 3． 投影 展示同學(xué)們飼養(yǎng)蝸牛的圖片、文字情況。 說一說：在給蝸牛建“家”的過程中遇到了什么困難？ 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考蝸牛對(duì)環(huán)境的要求，如建好的“家”應(yīng)該放在怎樣的環(huán)境中，蝸牛的排泄物是否需要處理，如何防止蝸牛爬出去等。 4． 問題研討。 （ 1） 你們的蝸牛飼養(yǎng)在哪里？你們給蝸牛喂了哪些食物？你們還為蝸牛做了什么？學(xué)生回答問題。 （ 2）教師引導(dǎo)學(xué)生思考這些回答 有哪些經(jīng)驗(yàn)值得推廣，哪些地方需要改進(jìn)？ （ 3） 想一想，要讓蝸牛好好地生活下去，蝸牛的“家”應(yīng)該是什么樣的？ 5．教師將學(xué)生們的回答 匯總成班級(jí)記錄單。 （ 1） 能讓蝸牛四處爬行的空間。 （ 2） 有它們愛吃的食物。 （ 3） 要保持潮濕。 （
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