【總結(jié)】讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-HenriCasimirFabre),1823年-1915年法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。1823年出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間,法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的,當(dāng)時(shí)年幼的他已
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】種魚教學(xué)目標(biāo):4個(gè)生字,有感情地朗讀課文,對(duì)閱讀課外書感興趣。,知道小魚是不可以種在地里的。教學(xué)重點(diǎn):正確.流利.有感情地朗讀課文,培養(yǎng)閱讀興趣。教學(xué)難點(diǎn):了解動(dòng)物的生長(zhǎng)規(guī)律,知道小魚不可以種在地里的。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:(老師板書:種)同學(xué)們,認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?你會(huì)
2024-11-30 08:00
【總結(jié)】識(shí)字一(2)教科版一下第三單元識(shí)字一字詞樂(lè)園松樹桃樹楊樹字詞樂(lè)園柳樹梨樹樹林一、找朋友。預(yù)習(xí)檢查bǎisōngcáiyúliǔ松柏材柳榆預(yù)習(xí)檢查二、看句子,注拼音。樹林樹木木材sh
2024-11-17 09:10
【總結(jié)】課的內(nèi)容:3.觀察葉教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念目標(biāo)1植物的葉是多種多樣的,每一種葉在形狀、大小、顏色等方面都具有自己的特征。2知道植物的葉是有生命的,會(huì)長(zhǎng)大、會(huì)變化也會(huì)死亡??茖W(xué)探究目標(biāo)1在教師指導(dǎo)下,能利用感官觀察葉的外部形態(tài)特征,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行描述。2通過(guò)觀察、比較各種各樣的葉
2024-12-08 11:43
【總結(jié)】家教科版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小朋友們,你們喜歡自己的家嗎?為什么呢?喜歡因?yàn)槲覑畚壹摇R驗(yàn)榘职謰寢尯軔畚?。是呀!我們?cè)诩疑钣州p松,又自在,又有爸爸媽媽疼,又有爺爺奶奶愛。多幸福呀!小動(dòng)物也有自已的家,我們今天一起來(lái)幫小動(dòng)物找家好嗎?自由輕聲讀課
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】?資料寶袋露珠的形成在溫暖季節(jié)的清晨,人們?cè)诼愤叺牟輩?、樹葉和農(nóng)作物上,可以看到晶瑩得如寶石般的露珠。?資料寶袋露珠形成的原因在溫暖季節(jié)里,夜間地面物體強(qiáng)烈輻射冷卻的時(shí)候,與物體表面相接觸的空氣溫度下降,在降到空氣冷卻達(dá)到水汽飽和時(shí),會(huì)有多余的水汽
2024-12-12 16:38
【總結(jié)】2021—2017學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)道德與法治科目教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析一年級(jí)的孩子活潑可愛,求知欲強(qiáng),對(duì)生活、學(xué)習(xí)都充滿激情。雖然學(xué)生年齡小、知識(shí)面窄,但是可塑性強(qiáng)。這需要老師在今后的教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的情景,開展各種積極有益的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育。二、教材簡(jiǎn)析教材共分為五個(gè)單元,
2024-11-28 13:01
【總結(jié)】教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)讀書屋三姐姐翠綠雨傘池塘躲在姑娘意思好像jiěcuìsǎnchítángduǒniangyìsixiàng立即lìjí姐翠傘
【總結(jié)】《畫雞》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教材分析:《畫雞》是明代著名畫家唐寅為表達(dá)自己對(duì)雞的喜愛與贊美,寫的一首詠物詩(shī),語(yǔ)言淺顯易懂。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),雞并不陌生,對(duì)于寫雞的古詩(shī),學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生感受作者對(duì)雞的贊美之情。目的:1、正確、流利地朗讀、背誦古詩(shī)。2、理解詩(shī)意,體會(huì)感情。重點(diǎn):有感情
2024-11-19 14:19
【總結(jié)】《荷葉姐姐》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元快樂(lè)讀書屋三教材簡(jiǎn)析:這篇童話語(yǔ)言優(yōu)美,意境清新,講述了荷葉姐姐給別人遮雨、自己卻在雨中淋著的故事,贊揚(yáng)了她樂(lè)于助人的品質(zhì)。優(yōu)美的文章,再加上優(yōu)美的圖畫,定會(huì)激起學(xué)生的閱讀興趣。設(shè)計(jì)理念:以“快樂(lè)讀書”為教學(xué)宗旨,讓學(xué)生在各種形式的讀中理
2024-11-18 19:32
【總結(jié)】《畫雞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《畫雞》這篇課文是一首古詩(shī)。通過(guò)對(duì)一只大白公雞的描繪,表達(dá)了作者對(duì)公雞的贊美與熱愛之情。這首古詩(shī)以“畫雞”為題,從繪畫的角度寫“公雞”,通過(guò)描繪的過(guò)程,贊美公雞的美麗和貢獻(xiàn),培養(yǎng)兒童喜愛大公雞、學(xué)習(xí)大公雞的思想感情。全詩(shī)共四行兩句,分兩層。第一層(1~2行),具體描繪公雞威武神氣的樣子。第二層(3~4行),點(diǎn)明公
【總結(jié)】教科版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)快樂(lè)讀書屋十(上學(xué)一年了)一、選擇正確的讀音,在括號(hào)里打“√”。撞(zhuànɡchuànɡ)亂(luànlàn)扶(fúfū)餓(anè)游(yóuyi
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】第一篇:2014一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)家教案教科版 《家》 一、教材簡(jiǎn)析 《家》是一首兒童詩(shī),主題單純,內(nèi)容淺顯,語(yǔ)言凝煉,韻律和諧,富有兒童情趣,貼近兒童的生活,很受兒童的喜愛。在教學(xué)這篇課文時(shí),應(yīng)把...
2024-10-25 14:02
【總結(jié)】校園里的動(dòng)物教案教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.校園中生活著不同的動(dòng)物,動(dòng)物是多種多樣的。2.不同的環(huán)境中生活著不同的動(dòng)物??茖W(xué)探究目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)地觀察,認(rèn)識(shí)校園中常見動(dòng)物的名稱及其特征。2.在教師的指導(dǎo)下,能利用簡(jiǎn)單的工具來(lái)觀察動(dòng)物的外部形態(tài)特征及運(yùn)動(dòng)情況。3.在教師的指導(dǎo)下,能用圖畫來(lái)記錄動(dòng)物的外形特征???/span>
2024-12-09 01:28
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)物體的形狀》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】本課是一年級(jí)下冊(cè)《我們周圍的物體》單元的第3課,學(xué)生在第2課的學(xué)習(xí)中已經(jīng)通過(guò)“稱一稱”的方法測(cè)量了物體輕重的不同,體會(huì)了物體的一個(gè)基本特征——質(zhì)量。本課是借助“擺放”這個(gè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生初步體會(huì)物體的另一個(gè)基本特征——形狀。本課的研究主題是:“如果把物體裝進(jìn)盒子里,怎樣裝得更多?”主要目的是研究物體的形
2024-12-08 19:07