【總結(jié)】畫雞教材分析〔解題〕這是明代著名畫家、文學家唐寅(即唐伯虎)用詩句“畫”的一幅“雄雞圖”，不過這幅不用色彩與畫紙的圖畫卻同樣栩栩如生。這又是一個謎語，詩文為謎面，詩題為謎底?！步Y(jié)構(gòu)分析〕這首詩描繪了雄雞高潔的形象：冠紅身白，昂首闊步，平時不輕易啼叫，但一鳴驚人。全詩共有四行，前兩行為一層，描寫雄雞的外貌
2024-11-28 03:54
【總結(jié)】《anenin》教學設(shè)計1教學目標：1、學會前鼻韻母anenin和整體認讀音節(jié)yin及其四聲，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。2、能正確認讀由聲母和anenin組成的音節(jié)，會讀拼音詞。教學重點難點：掌握anenin的發(fā)音。教學過程：第一課時一、復習檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】第一單元小伙伴好同學課題一《拉拉鉤》第一教時教學目標：1、通過學唱歌曲《拉拉鉤》，教育學生同學之間要團結(jié)友愛，互相幫助。2、聽賞表演，歌曲《對不起，沒關(guān)系》。教育學生講禮貌。教學重點、難點及對策：重點、難點：學生注重繪畫中的點、線、色彩的運用對策：1、通過對音樂中的跳音、附點節(jié)奏的學
2024-12-12 22:31
【總結(jié)】教科版一年級語文下冊同步教案 小學一年級語文教案1 《小鷹學飛》 教學重點： 。 ，能正確、美觀地書寫生字。 教學難點：讓學生懂得學無止境的道理，教育學生要虛心...
2024-12-06 23:37
【總結(jié)】第一單元本單元圍繞著愛國這一主題，把主題課文《我們的祖國真大》《家》同?快樂讀書屋?《國徽》、?能說會寫?《夸夸我的家鄉(xiāng)》以及?語文七色光?中的主要活動內(nèi)容有機地整合起來，讓學生通過參與各類學習活動，了解祖國（首都、國徽、國土、祖國的語言）從而激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。1、我們的祖國真大教學目標
2024-11-28 17:35
【總結(jié)】識字一（1）教學目標：7個字，會寫7個字，學習偏旁“戶”，鞏固筆順規(guī)則。、流利的讀出課文內(nèi)容，合作交流識字方法。，培養(yǎng)識字興趣，培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重難點：會認7個字，會寫7個字。教學準備：電腦課件、卡片等。教學時間：一課時。教學流程：一、游戲形式導入新課。
2024-12-02 13:30
【總結(jié)】讓我們蕩起雙槳班級姓名一、把括號中不正確的讀音劃去。1．波．（bōpō）浪2．倒映．（yǐnɡyìnɡ）3．我們．（mēnmen）4．環(huán)繞．（rào
2024-12-02 13:34
【總結(jié)】太空生活趣事多設(shè)計理念：充分利用學生的好奇心,引導他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時,接受語言文字的訓練。教學目標：14個生字，會寫1個字。，讀出新奇、有趣的語氣。，激發(fā)了解科技的興趣。教學環(huán)節(jié)設(shè)計：一、激趣導入、分析題目聽歌（藍貓）“小朋友們，你發(fā)現(xiàn)藍貓在什么地方
2024-12-02 13:35
【總結(jié)】識字1第一課時教學目標：13個生字，會寫8個。、流利地認讀課文中的詞語。教學重難點：，會寫8個生字。，學習偏旁“言字旁”。教學準備：多媒體課件、字詞卡片。教學過程：一、課前導語：孩子們，你們有書包嗎？書包里都有什么？說給大家聽一聽，教師板書：我的書包看課件？你能
2024-12-05 15:51
【總結(jié)】奇妙的“眼睛”教材分析〔解題〕這是一首兒童詩，介紹了奇妙的“眼睛”?！把劬Α庇昧艘枺硎颈扔魅说囊馑?，是將一種事物比做眼睛，那么詩歌究竟將什么比成了眼睛呢?而且又是“奇妙”的眼睛?這樣的題目很容易吸引讀者?！步Y(jié)構(gòu)分析〕這首兒童詩有三節(jié)，分別介紹了“奇妙”的“眼睛”。第一節(jié)寫天文望遠鏡是天文學家
【總結(jié)】探索海底世界教材分析：這是一篇介紹科普知識的說明文，講述了人類探究海底世界的歷程，介紹了豐富美麗的海底世界。教學目標：，流利，有感情的朗讀課文。。、自選積累文中的詞語和句子。教學重難點：朗讀課文。體會海底世界的奇異和美麗。教具：課件。教程：一、談話導入（1）、讓學生交流自己所了解的海洋世界
2024-12-02 13:28
【總結(jié)】向往綠色教學目標：知識：正確、流利、有感情地朗讀課文，認識本課4個生字。能力：體會作者對綠色的描寫方法。情感：培養(yǎng)學生的審美情趣。教學重難點：。。教學方法：讀中感悟。學生自主探究。教具準備：搜集有關(guān)描寫綠色的語句。教學過程：一、導入
2024-11-30 16:00
【總結(jié)】（冀教版）一年級品德與生活下冊教案第五課春游教學設(shè)計思路本課主要通過帶領(lǐng)學生到戶外有目的地觀察春季的顯著特征，感受春天的美，使他們初步培養(yǎng)學生觀察記錄能力；在學生觀察的同時，對學生進行保護動植物、愛護環(huán)境的教育，使學生在美麗的大自然中學到知識，陶冶情操。繼而在春游后，通過課堂上讓學生們交流對春天的切實感受，老師引導的形式，將學生已有的感性認識升華為
2024-12-13 10:49
【總結(jié)】9.yw教學要求：1、學會聲母y、w，讀準音，認清形，正確書寫；2、學習y、w和單韻母的拼法；3、學習整體認讀音節(jié)yi、wu、yu及它們的四聲。教學重難點：掌握聲母y、w的發(fā)音，記形和正確書寫，整體認讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。教學準備：幻燈、卡片教學時間：二教時教學過程：（第
2024-12-09 07:25
【總結(jié)】詠鵝教學目標：：引導體味詩的情趣，指導有感情地背誦古詩。：會認“鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波”，學會“向、白、毛”。：逐步培養(yǎng)對古詩的興趣。教學教具：課件、實物投影。教學學具：寫字本、彩筆及填空圖。教學過程一、古詩導入，今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥??？纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣？（出示詩
2024-12-09 07:24
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