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20xx春教科版語文一年級下冊閱讀八畫雞word教案1(編輯修改稿)

2025-01-03 03:54 本頁面
 

【文章內容簡介】 寫作特點〕 ,易于傳唱,易于理解,正好與“雞”的平實相符。 ,運用擬人的手法,將一只雄雞栩栩如生地展現(xiàn)于讀者面前。 ,也通過對雞的描繪寄寓著對人生美好品質的贊美與追求。 教學建議 全詩四行兩句,刻畫了一只大公雞的形象,栩栩如生。教學中要把重點放在讀書上,力求達到在讀中整體感知大公雞雄赳赳的形象和高亢的啼叫,感悟古詩的韻律美。教師可以這樣處理 :整體讀文,讀準生字讀音,正確斷句,邊讀邊想 古詩寫的是什么 ?匯報交流讀書體會。精讀課文,指導讀好“不用裁、走將來、輕言語、一叫千門萬戶開”,重點體會“裁、走將來、輕言語”的意思,要處理
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