【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
地方能不能找到這種動(dòng)物。 2.我們可以去哪里找動(dòng)物?邊指圖邊說(大樹上、草叢里、枯葉堆 里、泥土里等) 3.我們應(yīng)該怎樣找動(dòng)物?找到后觀察什么,怎么記錄? ( 1)怎么找?(輕輕地、不打擾動(dòng)物等) 在教室里進(jìn)行模擬尋訪(教師講解或示范,學(xué)生表演),在模擬時(shí)解決以下問題: ① 到場(chǎng)地后先做什么再做什么。 ② 對(duì)于一些難于接近的小動(dòng)物如何來觀察,如蝴蝶、蜈蚣等。 ③ 如何使用工具幫助我們觀察 。(放大鏡、棉簽) 小結(jié):先集體觀察空中的動(dòng)物,再小組分散活動(dòng)。(看一看、聽一聽、聞一聞、用棉簽撥一撥等) ( 2)找到后觀察什么? ① 觀察動(dòng)物的生活環(huán)境。 ② 動(dòng)物的身體特點(diǎn)、 活動(dòng)情況。 ③ 數(shù)一數(shù)有多少動(dòng)物。 ( 3)怎么記錄? ① 記錄的要求:真實(shí),把觀察到的動(dòng)物記下來,不要把想象中的記下來,記錄動(dòng)物的活動(dòng)地點(diǎn),不要忘記統(tǒng)計(jì)數(shù)量 ② 記錄的地方:學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)。 ( 4)需要注意什么? 觀察時(shí)不驚動(dòng)、不