表演游戲狐假虎威教案(編輯修改稿)
2025-11-05 02:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 虎口水都流了下來(lái)）狐貍：（眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)）你不能吃我，老天爺讓我管理動(dòng)物，你吃了我，是違反老天爺?shù)拿?，如果你不信，你就跟我后面走，看看?dòng)物們見(jiàn)了我怕不怕。旁白：老虎信以為然。就跟在狐貍后面走。小白兔：（狐貍大搖大擺的走了過(guò)來(lái)）看，狐貍那么神氣，去看看。小鹿：（動(dòng)物們都去看了）大家快看，老虎跟在狐貍后面。旁白：這時(shí)動(dòng)物們都飛快跑掉了。狐貍：你看，動(dòng)物都跑了。老虎：（垂頭喪氣）你是我的首領(lǐng)，你讓我干什么，我就干什么。狐貍：（小聲的在心里念）我還是先走吧，再不走就要被老虎吃了。（狐貍悄悄的走了）旁白：小朋友們，你們可不要像老虎一樣上壞人的當(dāng)，最主要的是不要像狐貍一樣騙人。狐假虎威的劇本（二）時(shí)間：一天上午 地點(diǎn)：美麗的大森林里人物：老虎、狐貍、百獸（可以是多個(gè)小動(dòng)物）布景：森林里草木茂盛，陽(yáng)光明媚。幕起：一只老虎在找食物。這時(shí)老虎見(jiàn)一只狐貍正在悠閑地散步，就一把撲上去，把狐貍 抓住了。老虎：哈哈，有美食啦！狐貍：（眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)）大膽老虎，竟敢冒犯我，該當(dāng)何罪？老虎：（非常詫異，最后哈哈大笑）“冒犯”你？我還要吃了你呢！我告訴你，別在這兒?；?招！狐貍：你難道不知道嗎？（非常嚴(yán)肅，背著手）天帝派我做百獸的首領(lǐng)，大家都要聽(tīng)我的。你要是吃我，就是對(duì)天帝的 大不敬！老虎：我才不信呢！誰(shuí)不知道你是森林最狡猾的人，天帝怎么會(huì)派你做首領(lǐng)呢？狐貍：你要是不信，就跟在我身后。咱們?cè)谏掷镒咭蝗Γ纯匆?jiàn)了我敢不怕嗎？（說(shuō)著，狐貍帶著老虎向森林深處走去）百獸：（見(jiàn)狐貍身后跟著老虎，小聲議論）老虎來(lái)了！大家快跑?。。娂娞幼撸┖偅海ㄍ敌Γ┠憧?，百獸見(jiàn)了我都逃走了。我才是百獸的首領(lǐng)！老虎：（失望的離開(kāi)）狐貍：哈哈，其實(shí)大家是因?yàn)槔匣⒉盘优艿难剑。淠唬┑谌罕硌萦螒蚪贪复蟀啾硌萦螒蚧顒?dòng)目標(biāo)：愿意積極參與游戲，并能按意愿選擇自己喜歡的角色。能在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面表現(xiàn)角色的性格特征。學(xué)會(huì)表演故事中的重復(fù)句及角色所說(shuō)的有韻律的兒歌，掌握主要情節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）預(yù)定主題： 《小熊請(qǐng)客》《三只蝴蝶》《金色的房子》《小豬蓋房子》（二）物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）布置游戲場(chǎng)景的房子、樹(shù)、草等等。(2)小熊、小貓、小狗、小雞、狐貍、蝴蝶、花、小姑娘、小豬、大灰狼等頭飾和服飾。（3）百寶箱。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前讓幼兒了解故事內(nèi)容并進(jìn)行過(guò)《小熊請(qǐng)客》、《三只蝴蝶》、《金色的房子》、《小豬蓋房子》等表演?；顒?dòng)過(guò)程：通過(guò)談話，引起幼兒活動(dòng)興趣。讓幼兒欣賞《小熊請(qǐng)客》表演，提問(wèn)：（1）故事的名稱叫什么？故事里面有誰(shuí)？（2）你覺(jué)得他們表演得怎么樣？好在哪里？幼兒協(xié)商游戲。提問(wèn)：你想表演什么故事？扮演什么角色？你會(huì)怎么表演？提出游戲要求：（1）游戲前合理布置場(chǎng)地，并商量角色。（2）認(rèn)真扮演好角色，大膽用動(dòng)作、表情、語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)自己的角色。（3）游戲后有序收拾玩具。幼兒分組表演，教師指導(dǎo)：（1）幼兒自主選擇表演材料，自主確定角色進(jìn)行表演，教師協(xié)助幼兒布置簡(jiǎn)單表演場(chǎng)景。（2）
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