班組推行“六個三”管理法(編輯修改稿)
2024-11-05 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能，人盡其用。三好：一是思想素質(zhì)好。在班組的日常管理中，班組長要排除私心雜念，做到大公無私，讓職工信服；二是業(yè)務(wù)素質(zhì)好。班組長無論干什么工作都要拿得上手，業(yè)務(wù)技能要過得硬，讓職工信服；三是身體素質(zhì)好。有了強健的體魄，才可以身體力行，以身作則，讓職工佩服。四多：一是要多問。針對班組出現(xiàn)的問題要多問幾個為什么？再則是在民主管理上多問，廣泛征求大家的意見，求同存異，達成共識；二是要多看。職工的活干得標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)？現(xiàn)場材料到位沒到位？這些班組長都應(yīng)該看在眼里，記在心里，著手解決；三是要多跑。班組長是班組現(xiàn)場安全的第一責(zé)任人，對班組職工工作的場所要多跑，及時發(fā)現(xiàn)不安全的人和事，消除安全隱患，把好安全關(guān)；四是要多想。在工作中就是要多想辦法，多出點子，好的點子要總結(jié)，并形成經(jīng)驗進行推廣。不足的也要進行總結(jié)，便于今后吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。五嚴(yán)：一是嚴(yán)把安全教育關(guān)。充分利用每天的班前班后會和周一、三、五安全學(xué)習(xí)等有利時機，向職工剖析典型事故案例。組織全隊職工進行安全知識培訓(xùn)考試，嚴(yán)格把關(guān)，將考試成績與本人安全工資直接掛鉤，調(diào)動職工主動學(xué)習(xí)安全知識的積極性。二是嚴(yán)把現(xiàn)場監(jiān)督關(guān)。班長、驗收員嚴(yán)格工程質(zhì)量驗收，對設(shè)施質(zhì)量、措施執(zhí)行進行隱患大排查，查出的問題限期整改，設(shè)專人記錄，跟蹤落實。三是嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。每一道工序完工后，嚴(yán)格按照施工前制定的標(biāo)準(zhǔn)進行驗收，不合格的，嚴(yán)肅處罰，并限期立即整改。四是嚴(yán)把勞動紀(jì)律關(guān)。加強勞動紀(jì)律考核，堅持請消假制度，保證出勤率。五是嚴(yán)把安全確認(rèn)關(guān)。區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)和班組長在班前會對每一名出勤職工進行全面排查，凡休息不好、情緒不正常的職工堅決停止其工作，把安全隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)下。一個好的方法，不僅僅能在理論上說的通，更能產(chǎn)生實實在在的效益。能把這個好的方法長年累月的堅持貫徹下去，并能積極推廣，經(jīng)得起實踐檢驗，產(chǎn)生良好的社會效益和企業(yè)效益。實踐證明“12345”班組管理法簡單有效，通俗易懂，容易掌握，易于推廣應(yīng)用。XXX工區(qū) 20XXXXXX第四篇：班組管理法白國周班組管理法一、主要內(nèi)容：可以概括為：“六個三”：即“三勤”、“三細”、“三到位”、“三不少”、“三必談”、“三提高”。（1）“三勤”：勤動腦、勤匯報、勤溝通；勤動腦：對井下現(xiàn)場情況，勤于分析思考，總結(jié)其中的規(guī)律，尋找解決問題的辦法，以便在出現(xiàn)安全問題時，能夠迅速處理，避免事態(tài)的進一步發(fā)展。勤匯報：對生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況，迅速采取應(yīng)對處置辦法。勤溝通：經(jīng)常與隊領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解隊里的措施要求；與上一班和下一班的班長溝通，了解施工進度和施工過程中出現(xiàn)的問題；與工友溝通，了解掌握工友工作和生活情況，及時化解可能對生產(chǎn)安全構(gòu)成危險的因素。（2）“三細”：心細、安排工作細、抓工程質(zhì)量細；心細：從召開班前會開始，針對當(dāng)班出勤狀況，分析各崗位人員配置，做到心中有數(shù)，尤其是一些特殊崗位，班前會上要仔細觀察這些崗位人員的精神狀態(tài)。安排工作細：認(rèn)真考慮什么性格的人適合干什么性質(zhì)的工作，量才使用，發(fā)揮長處，提高效率，減少個人因素可能帶來的隱患。抓工程質(zhì)量細：嚴(yán)格按照施工要求、操作規(guī)程和安全技術(shù)措施施工，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。（3）“三到位”：布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位；布置工作到位：班前布置工作必須詳細、清楚，工作任務(wù)、安全措施等必須向工友交代明白，那個地方有上一班遺留的問題，必須提請工友注意，及時解決。檢查工作到位：對自己所管理的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個環(huán)節(jié)，每個設(shè)施設(shè)備都及時檢查，不放過任何一個隱患點。隱患處理到位：無論到那個地方，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，能處理的及時處理掉，當(dāng)時處理不了的，就在明顯處用粉筆寫下隱患情況，指令有關(guān)人員處理。（4）“三不少“；班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少；班前檢查不能少：接班前對工作環(huán)境及各個環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查，排查現(xiàn)場隱患，確認(rèn)上一班遺留問題，指定專人整改。班中排查不能少：堅持每班對各個工作點進行巡回排查，重點排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患。班后復(fù)查不能少：當(dāng)班結(jié)束后，對安排的工作進行詳細復(fù)查，重點復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，處理不了的現(xiàn)場交接清楚，并及時匯報。（5）“三必談“：發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會；發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)有情緒不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的工友，及時談心交流，弄清原因、因勢利導(dǎo)，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)注意力。對受到批評人必談：對受到批評或處罰的人，單獨與其談心，講明原因，消除抵觸情緒。每月必須召開一次談心會：每月至少召開一次談心會，組織工友聚在一起，談安全工作經(jīng)驗，反思存在的問題和不足，互學(xué)互幫、共同提高。（6）“三提高”：提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力；提高安全意識：已引導(dǎo)職工牢固樹立“安全第一“理念，通過各種方式教導(dǎo)工友時刻繃緊安全這根弦，時刻把安全放在心上，堅決做
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