人教新課標品德與社會三年級上冊我是誰4-資料下載頁

【總結(jié)】小學三年級品德與社會上冊第四單元我是誰的教學設(shè)計教學目標：1、增強學生的責任意識，知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應(yīng)出承擔的責任。2、通過觀察對比，讓學生赴認識不同角色對人的不同要求和所應(yīng)承擔的不同責任。3、讓學生體驗承擔某項任務(wù)，感受認真履行職責并完成任務(wù)后的愉悅教學重難點：讓學生知道積極參加集體

2024-12-09 00:35

人教新課標品德與社會三年級上冊我們的學校1-資料下載頁

【總結(jié)】小學三年級品德與社會第一課我們的學校教學設(shè)計教學課題:我們的學校教學目標：１、體會學校生活的快樂。２、感受校園文化的豐富；了解學校的發(fā)展變化和取得的成績。３、開闊學生的視野，增進對學校的認識。教學重點：認識學校也是我們生活中一個重要的部分，認識我們在校園中的成長?；顒訙蕚洌海薄⒉贾谜n外預(yù)習：參觀學校開展的各種活動的照片，

2024-12-08 09:57

人教新課標品德與社會三年級下冊分享快樂-資料下載頁

【總結(jié)】分享快樂一、教材分析：當代學生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會化的過程中，直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀是全球化和信息化的時代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨”字號的環(huán)境，他（她）們與以前的學生相比，知識較廣，參與社會的意識較強；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都以自我坤洲小學為中心，自

2024-12-09 10:30

人教新課標品德與社會三年級上冊我生活的社區(qū)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與生活上冊同學們，你生活所在的社區(qū)原來是什么樣子的？現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方？電話亭郵筒公共汽車候車亭報刊亭公共健身娛樂場公園這些設(shè)施有什么用途？我們應(yīng)該怎樣愛護使用公用設(shè)施呢？

2024-12-13 00:25

人教新課標品德與社會三年級上冊我生活的社區(qū)1-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：1、了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、體驗社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來的方便，懂得要愛護社區(qū)的公共設(shè)施。3、初步了解社區(qū)的一些機構(gòu)，以及村鎮(zhèn)，街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力，懂得要尊重他們。4、了解社區(qū)的發(fā)展，感受人們生活環(huán)境的不斷改善。教學重點：了解城市型社區(qū)的不同特色以及

2024-12-09 10:30

人教新課標品德與社會三年級上冊我家我的家2-資料下載頁

【總結(jié)】《我愛我的家》教學設(shè)計與反思江西省贛州市興國縣長岡上社中心小學許婧教學目標：1、畫畫我的家，知道每個人都有家，培養(yǎng)孩子們對家的親近感和歸屬感。2、說說我的家，通過講述家庭的故事，體驗家庭生活的快樂，激發(fā)愛家的情感。3、了解爸爸媽媽小時候的故事，加深對家的認識，對爸爸媽媽的愛，進而感

2024-12-09 10:30

人教新課標品德與社會三年級上冊我愛我的家4-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：1、讓學生懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家。培養(yǎng)學生對家的親近感和歸屬感。2、通過小記者采訪家庭生活等活動，讓學生感受家庭的溫暖。激發(fā)學生愛家的情感。3、通過繪畫展示，搜集材料，分組展示，使學生更加愛自己的家。注重過程性評價，提高學生的語言表達能力。教學準備：（一）學生準備：1、搜集整理關(guān)于家的或贊美爸爸媽媽的詩歌

2024-12-09 10:30

人教新課標品德與社會三年級上冊我愛我的家1-資料下載頁

【總結(jié)】《我愛我的家》教學設(shè)計教學內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書《品德與社會》三年級上冊第一單元第一課。教學目標：1、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。2、通過講述日常家庭生活等活動，讓學生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛家的情感。3、通過了解家庭的過去和長輩們小時候的生活，進一步加

2024-12-08 18:28

人教新課標品德與社會三年級上冊我愛我的家3-資料下載頁

【總結(jié)】教學設(shè)計第一課教學目標：１、懂得人人都有自身的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。２、通過講述日常家庭生活等活動，讓學生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛家的情感。３、通過學習了解家庭的過去和長輩們小時候的生活，進一步加深對家庭的認識和了

2024-12-09 00:35

人教新課標品德與社會三年級上冊我愛我的家版-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會上冊可愛的家我們每個人都有一個可親可愛的家，家庭的溫暖，讓我們每個人都充滿激情。我的家住在……，同學們，你們的家住在哪里呢？我的全家福讓我們來說一說自己的家吧！畫畫自己的家同學們，你們家的周圍一定有好多好玩的地方？把你最喜歡去的地方畫出來

2024-12-11 14:29

人教新課標品德與社會三年級上冊我愛我的家教學-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會上冊課件三毛最渴望得到的是什么？1.“家”的遐想請用一種水果來描述你對“家”的感覺？1：家像一個成熟的橘子，那顏色讓我想起了夜晚回家時的燈光，溫馨舒適。2：我的家像一個石榴，緊緊地團結(jié)在一起。3：我的家像一個桃子，顏色鮮艷，中間又有一個核，那就是我。4：我的家像一個蘆柑，剛開始吃的時候有點苦，但

2024-12-13 20:08

人教新課標品德與社會三年級上冊我們的學校教學演示-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會上冊和現(xiàn)在相比，過去的學校是什么樣子的？未來的學校是什么樣子的？學校設(shè)施學校設(shè)施實驗室學校設(shè)施計算機教室學校設(shè)施學生情況學校榮譽學雷鋒先進集體閱讀教學教育基地文明單位不同地區(qū)的學校和我們一樣嗎？除了小學，還有哪些

2024-12-13 16:49

人教新課標品德與社會三年級上冊大家都在學教學演示-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會上冊他們都那么大了，為什么還要學習？為了充實自已每天學學畫，既鍛煉身體，又陶冶性情。為了跟上時代步代買臺VCD，先要看明白說明，學會怎樣使用。在現(xiàn)代社會，不學會使用電腦可不行。學會了開車，生活工作更方便。為了自己進一步發(fā)展學會一門新手藝，就多一條就業(yè)的路。

2024-12-13 12:35

人教新課標品德與社會三年級上冊我學會了教學演示-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會上冊同學們，你長大了嗎？你會了做什么？

2024-12-13 16:49

人教新課標三年級品德與社會下冊期末測試-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級品德與社會下冊期末測試班級：姓名：得分：一、填空1、當你走在路上遇到紅燈時，你應(yīng)該（）。當你走在路上遇到綠燈時，你應(yīng)該（）。2、家庭是我們的第一所（），父母是我們的第一任（）。父母（）子女，子女（

2024-12-13 00:54

人教新課標品德與社會三年級上冊規(guī)則在那里7-wenkub

人教新課標品德與社會三年級上冊規(guī)則在那里7(已修改)

人教新課標品德與社會三年級上冊規(guī)則在那里7(編輯修改稿)

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