人教版物理八年級(jí)下冊(cè)：第八章第一節(jié)牛頓第一定律-物理大師(編輯修改稿)
2025-01-13 18:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條規(guī)律──牛頓第一定律。 怎樣準(zhǔn)確理解牛頓第一定律？ 指出：牛頓第一定律不是從實(shí)驗(yàn)中直接得出來(lái)的，但是它又有深厚的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。它是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步的科學(xué)推理而得到的，由這個(gè)定律進(jìn)一步得出的一切科學(xué)推論都經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)，因此，牛頓第一定律早已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。 學(xué)生交流討論明確：“一切”表明這條規(guī)律的普遍適用性，沒(méi)有例外，不符合這條規(guī)律的物體是不存在的；“不受外力” 是定律成立的條件，這是一種理想情況，它也包含物體在某一方向上不受外力的情況?！翱偙３帧敝肝矬w在不受外力時(shí)，只有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)兩種可能，要改變這種狀態(tài)，物體必須受力的作用。 物體不受外力作用時(shí)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)；原來(lái)靜止的物體要保持靜止?fàn)顟B(tài)。這個(gè)規(guī)律說(shuō)明了維持物體的勻速直線運(yùn)動(dòng)是不需要力的。即：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因而是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因。 能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。 三、慣性 牛頓第一定律告訴我們，任何物體都具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律。 按圖 1演示： 圖 1 水杯裝著水，輕木塊放在杯口上，熟雞蛋靜止在木塊上，迅速敲擊木塊?？吹綄W(xué)生觀察得出：雞蛋會(huì)落入杯中。通過(guò)交流得出：雞蛋原來(lái)靜止，迅速敲擊木塊后，由于慣性，仍要保持靜止的狀態(tài)，所以不會(huì)隨木塊飛出而是掉落到杯子里面去。 學(xué)生回答：向后仰。乘客的上半身原來(lái)是靜止的，公交車突然啟動(dòng)時(shí)，由于慣性上半身仍然要保持靜止，但下半身已經(jīng)隨公交車向前運(yùn)動(dòng)了，所以乘客會(huì)向后倒。如果汽車突然啟動(dòng)時(shí)，乘客能抓緊扶手，就會(huì)使整個(gè)身子一切向前運(yùn)動(dòng)，避免摔倒。 洗衣機(jī)脫水的原理，拍打衣服上的灰塵，抖落傘上感受身邊的物理，從生活走向物理，從物理走向社會(huì)，讓學(xué)生應(yīng)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際的生產(chǎn)生活，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 什么現(xiàn)象？雞蛋為什么沒(méi)有隨木塊飛出？ 回憶我們乘坐汽車的情景：當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)，我們的身體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象？怎樣預(yù)防？ 鼓勵(lì)學(xué)生舉例說(shuō)明：生活中有哪些做法是利用了慣性和預(yù)防慣性造成的危害的。 指出：自然界和生活中有很多與慣性有關(guān)的現(xiàn)象，了解人們有時(shí)可以利用慣性，有時(shí)應(yīng)注意防止慣性給人們帶來(lái)危害。要會(huì)用慣性來(lái)解釋這些的現(xiàn)象。解釋這類問(wèn)題時(shí)通常采用的步驟如下： （ 1）確定研究對(duì)象，明確研究對(duì)象是哪一個(gè)物體或同一個(gè)物體的哪一部分。 （ 2）弄
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