【文章內(nèi)容簡介】 專業(yè)知識和以能妥善處理這些問 題的社會工作人員。只有受過系統(tǒng)教育，有理論、有水平的專業(yè)人才才可以從專業(yè)、全面的角度去和居民溝通、對話。并且在解決社會問題、化解社會矛盾時能自然、自如地運(yùn)用專業(yè)技巧，更能夠平緩的解決各類社會問題。把社會工作明確為社會建設(shè)的重要組成部分，表明了社會工作在我國社會建設(shè)中具有不可或缺的地位和作用。我國的社會工作不僅廣泛分布于社會服務(wù)領(lǐng)域，而且還應(yīng)當(dāng)分布在社會服務(wù)領(lǐng)域和社會管理領(lǐng)域。社會工作作為工業(yè)化、城市化、市場化的產(chǎn)物，在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)已經(jīng)有上百年歷史，已經(jīng)形成了成熟的專業(yè)學(xué)科體系和系統(tǒng)的理論知識體系，我國的社會工作從專業(yè)角度和職業(yè)的角度來說必須與國際接軌。因此，我國的社會工作要堅持“助人自助”的宗旨，遵循社工的專業(yè)特有的倫理規(guī)范，要引進(jìn)各國通行的專業(yè)知識、技能和方法，并充分吸引思想政治工作和群眾工作理論，整合社會資源，協(xié)調(diào)社會關(guān)系，預(yù)防和解決社會問題，恢復(fù)和發(fā)展社會功能，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。 政策導(dǎo)向當(dāng)前，我國正處于各類社會問題大量產(chǎn)生、發(fā)展階段，就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、群體性事件、社會治安等方面的社會矛盾和問題日益突出，而且隨著經(jīng)濟(jì)體的改革、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和思想觀念的深刻變化，一些新的社會問題還在不斷產(chǎn)生。這些問題如不及時解決可能引發(fā)嚴(yán)重的社會問題，影響社會穩(wěn)定。最大限度的減少社會的不安定因素，不僅需要行政手段還需要與時俱進(jìn)，運(yùn)用各國實踐證明行之有效的社會工作專業(yè)方法和專門人才，來協(xié)助政府預(yù)防或解決問題，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會公平，增進(jìn)社會和諧。我國社會工作起步比較晚，社會工作服務(wù)體系還有待建立。黨的十六屆六中全會做出建設(shè)宏大的社會工作人才的決定，民政部提出要大力推進(jìn)社會工作人才隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，同時，民政部門將在老年人、殘疾人、兒童、精神病人福利機(jī)構(gòu)、救助管理機(jī)構(gòu)等民政范圍內(nèi)的服務(wù)類機(jī)構(gòu)，以及公益性社會團(tuán)體和民辦社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)臵社會工作崗位，配備相應(yīng)的社會工作專門人才?？梢栽O(shè)想，在不久的將來，我們身邊將會有大量的的社會機(jī)構(gòu)和大量的社會工作者，他們將活躍在社會的各個領(lǐng)域，為最需要幫助的人提供服務(wù)。 存在的問題在社會處于轉(zhuǎn)型期的今天，社工在工作中可能會受到冷遇、遭到拒絕，這都是正?，F(xiàn)象，特別是大家生活在一個以利己主義為導(dǎo)向的社會。但是社工作為一個高尚的人，不能因此就動搖自己的助人理念，降低自己的工作熱情，更不能打“退堂鼓”。社工如果沒有超越現(xiàn)實的價值觀，是很難滿足社會工作專業(yè)的需要的。要堅信通過自己的努力是可以感染周圍人的，通過自己的言行來體現(xiàn)自己的價值，并得到他們的理解和支持。在我國，社會工作目前主要涉及的部門包括政府職能部門、群團(tuán)組織和社會團(tuán)體。其中，政府職能部門有民政勞動和社會保障、教育、衛(wèi)生、司法、公安等；群團(tuán)組織有共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會、老齡工作辦公室、殘疾人聯(lián)合會、紅十字會等。社會緊缺社會工作專業(yè)人才。這是由于一方面，當(dāng)今社會呼喚具有專業(yè)資質(zhì)的社會工作者，許多助人服務(wù)的社會工作崗位急需專業(yè)人才并提升工作水平，但是在沒有專業(yè)人員頂崗的情況下，只能由不懂行的人充當(dāng)，甚至是濫竽充數(shù)。另一方面，每年大量的的社會工作專業(yè)的大學(xué)生走向社會謀求職業(yè)，他們滿懷信心地像專業(yè)對口或?qū)I(yè)相近的單位申請職位，卻被拒之門外，只地做起別的工作，專業(yè)的不對口，人才流失，給國家社會工作人力資源帶來浪費(fèi)和損失。社會工作主要存在于社會服務(wù)領(lǐng)域。社會工作是幫助人們進(jìn)行糾正錯誤的工作。既然是糾正錯誤，哪肯定案主是犯了錯誤的。所以我設(shè)想的是以預(yù)防為主，與其等到犯錯時糾正不如一開始就對其進(jìn)行教育。 結(jié)合方式社會工作本土化任重而道遠(yuǎn)，所以本文能通過在社區(qū)內(nèi)，開展社工與早教相結(jié)合的方式來推廣社會工作的影響力。并且能從根源上解決社會問題，以促使社會的和諧穩(wěn)定。在傳統(tǒng)的教育模式下，家庭、學(xué)校、社區(qū)界限劃分明顯、功能劃分清晰，相互之間很少進(jìn)行溝通和合作。近年來，越來越多的問題青少年的出現(xiàn)使得家長、老師、社會人士意識到家庭、學(xué)校、社區(qū)三者致力于供應(yīng)鏈上的緊密合作的重要性。然而，在實際操作中，并不是供應(yīng)鏈各個節(jié)點之間的關(guān)系越松散越好，也不是越緊湊越好。關(guān)系過于松散，將增大不確定性，使家庭、學(xué)校、社區(qū)之間不能及時得到可靠的交流；關(guān)系過于緊湊，合作方式過于僵硬的話則會增強(qiáng)孩子的束縛感，使其難以對動態(tài)的社會做出靈活的應(yīng)變。因此，本文通過社工與早教相結(jié)合的方式來協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校、社區(qū)之間的關(guān)系，以促進(jìn)溝通，并共享孩子的成長信息，從而使三者在促進(jìn)孩子成長的過程中發(fā)揮最佳效果。結(jié) 論社會工作是一種專門幫助人的職業(yè)，從它產(chǎn)生的那天開始，就把幫助孤寡老人、兒童、殘疾人、失業(yè)者等社會弱勢群體作為自己最重要的工作內(nèi)容，為他們提供經(jīng)濟(jì)幫助、心理支持和人文關(guān)懷。社會工作的服務(wù)對象包括三種人：“一是在社會生活中碰到困難的、急需幫助的人。二是社會中脆弱群體，如殘疾人、老人、兒童等。他們由于心理、生理以及社會等方面的原因，在遇到社會問題時容易遭受挫折。三是社會結(jié)構(gòu)中的弱勢群體，如下崗工人、農(nóng)民工等，他們的經(jīng)濟(jì)力量薄弱、社會資源匱乏，在社會競爭中處于不利地位。而這三種人都是由兒童成長起來的，所以我們?nèi)绻覀円婚_始就教導(dǎo)他們有問題找社工，這樣不僅能使他們的問題得到解決而且還能擴(kuò)大社工的影響力，使人們更快的接受社工。家庭是社會的基本單位，而社區(qū)則是社會的中間環(huán)節(jié)，本文能通過在社區(qū)內(nèi)開展社會工作的方式，調(diào)節(jié)社區(qū)內(nèi)存在的家庭問題，從孩子身上著手，以樹立新的人才培養(yǎng)機(jī)制，通過調(diào)整和梳理社區(qū)內(nèi)存在的問題，使孩子健康成長，以消除社會的潛在不穩(wěn)定因素。并通過這種式來加強(qiáng)對社會的控制，以達(dá)到社會的穩(wěn)定目的，而且還能擴(kuò)大社會工作的影響力，以改變社會工作專業(yè)就業(yè)難的現(xiàn)實。第二篇：社區(qū)免費(fèi)早教活動通知“快樂家庭、和諧社區(qū)” 活動通知——航天幼兒園親子中心免費(fèi)親子早教尊敬的社區(qū)居民：你想與孩子一起進(jìn)行快樂、有趣的親子游戲嗎？你想在游戲中拉近親子的距離嗎？航天幼兒園親子中心將舉辦一次免費(fèi)社區(qū)家庭親子活動，誠邀社區(qū)有0~3歲寶寶家庭參加。一、活動目的：為了普及本地區(qū)0~3歲幼兒早期教育，對周邊社區(qū)幼兒家長進(jìn)行早期教育知識的培訓(xùn)，提高家長的育兒水平，故航天幼兒園親子中心攜手東高地等社區(qū)舉辦此次“快樂家庭、和諧社區(qū)”活動，讓社區(qū)幼兒和家長感受親子游戲的快樂。二、活動時間：東高地、西洼地社區(qū)：2014年9月23日（周二）16：00~17:00萬源東里、西里社區(qū)、角二：2014年9月24日（周三）16：00~17:00萬源南里、東營房社區(qū)：2014年9月25日（周四）16：00~17:00梅園、六營門社區(qū)、角一：2014年9月26日（周五）16：00~17:00三、活動地點：萬源廣場四層航天幼兒園親子中心教室四、活